"수업은 왜 하지" 검색결과 1-20 / 45,416건

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  [완벽정리 성적보장 ] 수업을 왜 하지 독후감 서평 수업을 왜하지

  수업현장을 고스란히 담아내고 있다는 점에서 수업적 통찰이 왜 중요한지 알게 되었다.1. ... 수업은 누가, 왜 하는 것인가에 대한 근원적 질문에 대하여를 읽고자기주도학습, 몰입교육, 배움중심수업, 토론수업, 학생중심수업, 플립러닝수업.. ... 수업 현장에서 좋은 수업을 만들기 위한 제도적인 노력들은 계속 진행되고 있다. 하지만, 현장에서의 좋은 수업과 진짜 학생을 기르기 위한 좋은 수업에는 차이가 있을 수 밖에 없다.

  리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.01.07

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  수업을 왜 하지? 를 읽고

  수업을 왜 하지? 를 읽고...이 책은 총 9개의 수업장면들로 구성되어 있으며, 나는 그 중 2장 김운성 선생님의 “‘나의 수업’을 찾는다는 것은 무엇인가?” ... 물론 김 선생님이 ‘우리 것’에 너무 몰두하여 학생들이 김 선생님이 고안한 수업대로 따라오지 못했지만, 정해진 식대로 수업하지 않고 새로운 방법은 모색했다는 점에서 나는 김 선생님이 ... 하지만, 김 선생님 학급 아이들은 살아있는 시를 배우고 있었다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.05

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  수업을 왜 하지 서평

  수업을 왜 하지?dgdg1. 내용 요약수업을 왜 하지? ... 마지막으로 시를 골라 아이들의 경험을 통해 느껴지는 느낌을 연상시켜 주제를 찾아오게 하면서 수업을 마쳤다.④ 교사는 왜 수업에 전념할 수 없는가? ... 너무 많은 업무 때문에 이미 진도는 늦어 있고, 교사는 4시간동안 할 수업을 2시간 만에 끝내려 하고 있다.⑤ 교사는 왜 학생을 통제하는가?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.13

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  수업을왜하지감상문

  ‘그것을 왜 가르쳐야 하는가?’ 등의 질문을 소홀히 할 경우 아이들은 수업으로부터 값진 결과를 얻기 힘들기 때문이다. ... 그렇다면 과연 훌륭한 수업은 무엇이고, 책 제목이 말해주듯이 수업을 왜 하는 것일까? 나는 4년이라는 사범대 생활과 초등학교에서 영어전담강사로서 2년, 교원대에서 한 한기... ... 학생들은 미리 준비되어 있는 실험기구를 설치하고 조작하지만 정작 자신들이 왜 이러한 기구를 설치하는지, 무엇을 배우는지 모르고, 단지 교과서에 제시된 실험 방법과 절차에 따라서 실험기구를

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.27

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  수업을 왜하지? 를 읽고

  수업을 왜하지? ... 또한, 화자의 질문을 통해 자신의 수업을 항상 반추하는 교사가 되어야겠다는 깨달음도 얻을 수 있었다.교사는 왜 학생을 통제하는가? ... 의도하는 학습을 하지 못하거나, 이후의 학습을 하기가 어렵게 만들고 그의 수업으로 인해 학생들은 시를 바라보는 어느 관점도 충실히 학습하지 못하게 되는 결과에 빠질 수도 있다는 점이라고

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.21

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  서근원 수업을 왜 하지? 감상문

  ‘수업을 왜 하지?’ 감상문국제통상학과2011110966 임유진과제를 위한 책 두 권을 고르면서 ‘수업을 왜 하지?’는 뭔가 당연히 읽고 싶게끔 하는 책이었다. ... 수업을 함에 있어서 다양한 선생님들의 실제 경험이나 상황을 볼 수 있어서 많이 생각하고 고민해보았다.목차도 제법 재밌는 타이틀이 많은데 1장 교사는 왜 스스로 수업하지 못하는가? ... 3장 교사는 왜 학생들을 통제하는가 4장 학생들은 수업에서 무엇을 배우는가 9장 나는 왜 수업을 했는가 제목들에서부터 “그러게 왜그럴까? 뭘까?”

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.22

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  수업을 왜 하지(서근원) 북리뷰

  (수업으로 읽는 우리 교육) 수업을 왜 하지?을 읽고 . . . ... 수업을 왜 하지? 라는 책의 제목을 보고 이 책이 어떠한 수업을 하는가에 대한 내용이 담겨 있을 거라고 생각했다. ... 교사가 수업 방법의 전문가임을 자처하고, 수업방법이나 각종 수업 교구와 교재를 개발하는 데만 전념할 경우에 ‘가르쳐야 할 것이 무엇인가?’ , ‘그것을 왜 가르쳐야 하는가?’

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.13

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  수업을 왜 하지

  『수업을 왜 하지?』요약 및 정리소속사범대학 국어교육과성명학번Ⅰ 수업을 찾아서01 교사는 왜 스스로 수업하지 못하는가? ... 이러한 문제를 해결할 수 있는 방법은 준비되어 있는가.Ⅰ 수업을 찾아서01 교사는 왜 스스로 수업하지 못하는가? ... 선생님은 왜 그 활동을 하는지를 명쾌하게 설명하지 않은 채 실험을 하였고, 학생은 교과서에 있으니까, 선생님이 하라고 하니까 한다는 대답을 하였다.그렇다고 선생님 탓만 할 수도 없다

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.30

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  수업을 왜 하지 서평

  < 수업을 왜 하지? > 를 읽고‘8장 어떤 수업이 좋은 수업인가?’는 분수의 나눗셈을 다루는 수업을 보여주고 있다. ... 첫째는, 수업 시간을 엄격히 지키지 않는다는 점이고 둘째는 교사가 수업 중 칠판과 분필 이외의 다른 교구와 교재를 전혀 사용하지 않는다는 점, 셋째는 교사가 진도 계획과 무관하게 수업을 ... 그는 자신의 수업을 통해서 시청각 기자재를 전혀 사용하지 않고도 학생들이 학습 내용에 흥미를 가지고 참여할 수 있음을 보여주고 있다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.23

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  수업을 왜하지라는 책의 내용과 함께 수업에 대해 다시 한 번 생각해 볼 수 있는 책입니다.

  사회교육과 201411937 강신정 제출일자 3.23 일수업을 왜 하지 ?수업을 왜 하지 라는 책의 제목을 처음 보았을 때 이 책이 무엇을 말하고자 하는 지 알 수 없었다. ... 여기서는 총 9가지의 소주제로 책이 시작된다.첫 번째, 교사는 왜 스스로 수업하지 못하는가? 이다. ... 상호작용은 나 혼자서 만의 일이 아닌 같이 해나가야 하는 것임을 알 수 있다.두 번째, 교사는 왜 수업에 전념할 수 없는가?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.31

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  수업을 왜하지

  “교사는 왜 학생을 통제하는가?”에서는 우선 학생들을 통제하는 것은 힘이 든다. ... 하지만 하 교사의 수업은 학생들이 교사가 기대하는 것뿐만 아니라 기대하지 않은 것까지 학습하게 된다. 발표하는 방법, 토의하는 방법 등을 익힌다. ... 하지만 수단적, 기능적 측면이 아니라, 어떻게 하면 교육다운 교육을 구현하는 수업이 가능한지를 묻고 있는 것이다. 수업과 교실은 더 이상 성역 또는 밀실로 남아서는 곤란하다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.24

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  수업을 왜 하지?

  [초등수학교육의 실제 Report]초등교육에서의 교사의 가치관 형성과 그에 따른 문제점에 대해서-수업은 왜 하지(수업 다섯 : 수업방법은 배움을 보장하는가? ... 수업을 맡은 ‘교사’의 입장에서나, 수업을 행하고 활동하는 ‘학생’의 입장에서나 방법론적 측면을 모색하는 일은 가치 있는 일임에 틀림없다.하지만 문제가 발생하는 것은 ‘교사’의 입장에서 ... 오직 멈춰 있는 것은 교사의 고집과 방법인 것이다.왜 교사의 고집과 방법은 멈춰있을 수밖에 없을까?첫째 스스로의 가치관과 고집 때문이다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.10

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  수업을왜하지 독후감

  교육도서 독후감 - 『수업을 왜 하지』를 읽고서이 책은 아홉 개의 수업 장면을 통해 현재 학교에서 이루어지는 수업이 왜 그런 방식으로 이루어질 수밖에 없는지, 그 수업이 의미하는 바가 ... 수업 기법의 변화를 위해 교사 스스로도 이미 알고 있는 지식이라고 하여도 “왜” 라는 물음을 통해 한 번 더 이해하는 태도가 필요하다. ... 하지만 교사의 관점을 강조하다 보면 다음 학년에서 이루어질 수업을 어렵게 하지 않을까 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.26

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  수업을 왜하지(part 8..어떤 수업이 좋은 수업인가

  수업을 왜하지(part 8..어떤 수업이 좋은 수업인가) 란 책을 읽고..책을 읽기 전 중요한 것은 저자를 살펴보는 것이다. ... 하지만 이미 나는 저자의 수업을 듣고 있기 때문에, 그 분께서 과연 이 ‘수업을 왜하지’란 책을 통해 나에게 무엇을 말해 주고 싶은지 대충 파악할 수 있었다. ... 하지만 유교사의 수업에서 나타나듯이 진도 부분이 가장 큰 문제점이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.10

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  수업을 왜하지? 를 읽고

  그래서 늘 ‘수업을 왜 해야하는 건지’, ‘왜 이렇게 재미없는 방식으로 하는 수업을 들어야하는 건지’ 불만만 많았었다. ... 하지만 그러한 교과서에 제시된 내용과 방법과 순서대로 수업을 할 경우에, 아이들이 쉽게 이해하지 못하는 경우가 더 많다.과학 실험 수업은 학생들이 교사의 질문에 대하여 자신이 직접 ... 선생님들이라고 해서 왜 재미없는 수업을 가르치고 싶을까? 분명 선생님들도 더 재미있게 더 아이들의 귀에 쏙쏙 들어가게 하고 싶었을 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.01 | 수정일 2018.11.29

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  수업을 왜 하지를 읽고

  ◎수업을 왜 하지? -서근원 지음-#이 책의 구성과 요약1. ... 생각하지만 이 학교의 교사에게도 수업에 있어서 문제점은 있다. ... 교사는 왜 수업에 전념할 수 없는가?-업무와 수업 사이에서이진철 교사는 어제 몸살이 나서 약을 지어 먹고 퇴근하자마자 자리에 누웠다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.26

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  수업을 왜 하지 감상문

  내 색깔을 지닌 수업ㅡ「수업을 왜 하지?」를 읽고..하나.예전에 한번 강화도에 놀러간 적이 있다. 강화도 안에서도 석모도에 가서 경치 구경도 하고 맑은 공기도 마음껏 먹고 왔다. ... 하지만, 이렇게 하기에는 시간이 많이 걸리며, 그렇게 하다 보면 교육과정에서 제시하는대로 다 수업을 하지 못할 수도 있다. ... 갑자기 서당이 왜 나오느냐고 생각할 수 있지만, 우리나라의 서당은 개별화 교육의 살아있는 현장이라고 할 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.19

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  수업은 왜 하지를 읽고

  ‘수업은 왜 하지?’를 읽고내가 초?중?고등학교를 다니면서 ‘수업은 왜 하지?’라는 생각을 해 본 적은 한 번도 없었던 것 같다. ... 당연히 학교에 가면 수업을 하는 것이라고 생각하였다. 지금은 예전보다는 ‘수업은 왜 하지?’라는 질문에 대답을 길게 할 수 있을 것 같다. ... 학생들을 지도하는 것-을 겪지 않는 것처럼 생각한다.이에 비해 어떤 교사는 교육과정에 맞지 않고, 많은 자료도 사용하지 않고, 수업 시간을 초과하기도 하는 수학 수업을 한다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14

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  수업을 왜 하지를 읽고 서평

  수업을 왜 하지 . ... ‘수업을 왜 하지’ 이 책은 현재 학교에서 일상적으로 이루어지고 수업의 장면을 보여주고 여기에 대해 해결책을 생각하기보다는 그런 방식으로 이루어지는 이유, 의미하는 바가 무엇인지를 ... 어떤 수업이든지 그 수업만의 장점이 있을 것이다. 꼭 교육과정에서 짜준 대로 교장선생님이 하라는데로 하는 것이 좋은 수업이라고 생각하지 않는다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.11

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  [감상문]수업을 왜 하지?

  수업을 왜 하지?아직 나는 임용고사를 보지 않았지만 교대에 입학도 하기 전에 초등임용고사 체제(?) ... 또한 OECD에서 한국 교사의 급여를 잘못 계산하였다는 지적(자세한 내용은 지면상 생략하겠습니다) 역시 있었다.이 책을 읽으면서 나는 개인적으로 ‘4장 교사는 왜 수업에 전념할 수 ... 마치 보물이라도 되는 듯이 수업시간에 몰래 꺼내보면서 선생님의 수업을 들어보니 신기하게도 칠판의 판서와 수업내용은 그 교사용지도서에 고스란히 들어 있었다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.25 | 수정일 2022.01.09

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