"순자 교육" 검색결과 1-20 / 2,087건

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  [교육부] 순자산변동표

  ■ 교육비특별회계 회계기준에 관한 규칙 [별지 제4호서식] 순 자 산 변 동 표해당연도 년 월 일부터 년 월 일까지직전연도 년 월 일부터 년 월 일까지시ㆍ도교육청명(단위：원)과 목해당연도 ... 전기이월특정순자산Ⅱ. 특정순자산의 증가1. 감채적립금의 적립2. 시설사업적립금의 적립3. -Ⅲ. 특정순자산의 감소1. 감채적립금의 이입2. 시설사업적립금의 이입3. -Ⅳ. ... 특정순자산의 감소Ⅳ. 일반순자산의 감소

  서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.10

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  [교육부] 순자산변동표

  (단위： 원)과 목기본순자산적립금잉여금순자산조정합 계Ⅰ. ... 전기 말 순자산Ⅴ. 당기 초 순자산1. 보고금액2. 전기 오류수정손익3. 회계변경누적효과Ⅵ. 재정운영결과Ⅶ. 조정항목1. 그 밖의 순자산조정Ⅷ. 당기 말 순자산 ... ■ 국립대학의 회계 설치 및 재정 운영에 관한 법률 시행규칙 [별지 제3호서식]순자산변동표해당연도 년 월 일부터 년 월 일까지직전연도 년 월 일부터 년 월 일까지대학명: 회계실체명:

  서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.10

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  순자의 도덕교육사상

  앞의 입장은 맹자이고, 뒤의 입장은 순자이다. 과연 사람은 나쁘게 태어나더라도 교육을 통해서 착해질 수 있을 것인가? 아니면 교육을 해도 그 본성은 달라지지 않을 것인가?1. ... 결국 자발적이고 능동적이지 않은 실천은 순자에게 크게 의미가 없어 보인다.4. 순자와 도덕교육첫 번째는 천인지분(天人之分)이다. ... 순자의 교육론들어가며사람은 과연 날 때부터 착한 것일까? 아니면 날 때부터 나쁜 것일까? 만약 착하다면 그 근거는 무엇이고, 나쁘다면 그 근거는 무엇일까?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.01

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  순자(荀子)의 예(禮)사상과 예(禮)교육 방향 (A Study on Propriety Education based on Xunzi’s Thought of Li)

  한국도덕윤리과교육학회 양방주

  논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.12.08 | 수정일 2017.02.02

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  맹자와 순자의 교육사상 비교

  즉, 후천적 환경과 '교육'을 중요시 했다. 순자는 '교육'을 통해 사람이 본능을 억제하고 선을 향해 나아갈 수 있다고 본 것이다. ... 맹자와 순자의 교육사상 비교맹자는 전국시대 중기 때의 사람이다. 전국시대 중기는 약육강식의 시대로, 각 나라들이 부국강병의 정책을 펼쳤고 제후겸병전쟁이 심했던 때이다. ... 그래서 교육이란 '명선복기초', 즉, 본래의 모습을 회복하는데 필요하다고 보았다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.10

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  순자의 교육사상

  순자(荀子)1. 선정사유중국교육사상가 교재의 교육사상가 21명 중 어떤 인물로 정해야 할지 찾다가 순자를 선정하게 되었다. ... 이는 인간은 누구나 교육받아야 하며, 인간의 본성을 변화시키는 교육이 반드시 필요함을 의미한다.성악설과 순자순자는 인간의 성이 본질적으로 악하며, 선한 것은 후천적인 노력에 의해서 ... 이러한 순자의 사상은 오늘날 중국교육학계의 중요한 사상적 배경이 되었지만, 그의 “교육만능론”은 후세들에게 해결되지 않는 고민의 몫으로 남겨져 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.31

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  [A+받은 자료] 교육철학 및 교육사 보고서-맹자와 순자의 사상을 바탕으로

  맹자와 순자의 인간 본성의 이해.그 이해에 따라 달라지는 교육 방법 및 태도오늘날 한국 사회에서는 인성 교육, 대학 입시 교육 등 다양한 분야에 있어서 교육에 대한 관심이 높아지고 ... 간과되어서는 안 될 부분이다.순자가 주장하는 교육 방법은 성악설을 근간으로 한다. ... “순자의 교육사상은 실용적인 효과를 중시하고 경험과 지식 및 도덕 사이의 상호 관련성을 강조하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.18

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  맹자와 순자의 교육사상 비교

  맹자와 순자의 교육사상 비교112102027박 장 욱1. 孟子와 荀子의 生涯(1) 孟子이름은 맹가(孟軻)이다. 자는 자여(子輿) 또는 자거(子車)라고 하지만 확실하지 않다. ... 만년에는 제자교육에 전념하였고, 저술도 하였다.《孟子》 7편은 맹자의 말을 모은 후세의 편찬물이지만, 내용은 맹자의 사상을 그대로 담은 것이다. ... 순자는 예를 사회생활을 하는 표준이라고 생각하였다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.16

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  순자의 교육사상

  순자의 교육사상1. ... 순자의 실천적 교육론1) 교육목적- 인간의 잘못된 습성을 인위적인 교육을 통해 바꾸고자 함- 교육은 이성적이고 합리적 차원에서 인간의 성질을 타인과 더불어 살아갈 수 있게 선하 고 ... 주체적이고 독자적인 행동을 하라② 위(僞)의 확립물에 빠진 아이를 구하려 하는 것은 자신이 물에 직접 빠져봄으로서 죽을 수도 있다는 것을 경험해보거나 또는 그러한 상황설정이 된 교육을

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.29

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  맹자와 순자의 교육 사상 비교

  맹자와 순자의 교육 사상 비교조민환 교수님맹자와 순자의 교육 사상 비교맹자와 순자의 교육사상을 비교하기 위해서 먼저 맹자와 순자의 인간관부터 살펴 볼 필요가 있다.맹맹자의 인간관-맹자는 ... 맹자의 교육방법에는 인재시교방법, 계발식교학, 순서점진, 환경중시, 교학병행의 방법을 사용하였다.순자의 교육- 순자는 성악편에서 성인, 사(士), 군자, 소인 , 역부로 인간을 분류 ... 순자의 교육 방법으로는 먼저 입호이가 있다. 입호이는 시청각을 통해서 사상을 사실대로 이해하는 방법이다. 두 번째는 저호심이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.17

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  순자의 교육론과 현대교육

  **목 차****순자의 교육관과 요즘의 교육 현실의 문제점**1 . 순자의 교육론2 , 교육의 역할3 . 순자의 교육내용과 목적4 . ... 결론(요약 및 요즘 교육의 문제점제시와 느낀점)**순자의 교육관과 요즘의 교육 현실의 문제점**1.순자의 교육론“학문이란 중지할 수 없는 것이니 푸른색은 쪽풀에서 뽑은것이지만 쪽풀보다 ... 이는 전국시대 말기의 시대상활과 교육의 사회적 역할을 단편적으로 보여주고 있는 듯 싶다.3.순자의 교육내용과 목적이러한 순자의 교육내용과 목적은 매우 명확하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.16

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  맹자와 순자의 교육사상

  그래서 순자는 인간의 위(爲)의 작용, 즉 예(禮)와 교육(敎育)을 중시하였다.맹자와 순자는 교육이 인격형성(人格形成)에 가장 중요하다고 하였다. ... 맹자와 순자의 교육사상 비교맹자와 순자가 사상을 창출한 때는 전국시대이다. 전국시대에는 사회적, 시대적 모순으로 사회가 파멸되어가고 있었다. ... 맹자와 순자는 도덕적 질서의 해체가 사회를 파멸시키는 근본원인으로 보고 그 방안으로 각각 다른 교육사상을 제시하였다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.30

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  맹자와 순자의 교육사상 비교

  - 맹자와 순자의 교육 사상 비교 -맹자와 순자는 서로 반대되는 의견으로 유명하다. 맹자의 성선설(性善說)과 순자의 성악설(性惡說)이 바로 그것이다. ... 따라서 순자의 교육적 목표는 예를 몸소 체득한 성인을 따르는 것으로 설정하고 있다. ... 하지만 고자와의 논변을 통해 순자와 대치되는 점과 순자와 같은 입장을 비판한 글을 찾을 수 있다.※ 고자와 맹자가 나눈 논변으로 유명한 버드나무 논쟁을 통해 맹자와 순자의 교육사상을

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.04 | 수정일 2014.05.07

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  맹자와 순자의 교육사상 비교

  본다면 첫째, 맹자와 순자 둘 다 교육의 중요성을 강조한다는 점이다. ... 교육을 통해서 원래 타고났던 善(선)의 성품을 유지하거나 혹은 기존에 惡(악)의 성품을 善(선)으로 만들어 간다는 점에서 교육의 필요성을 강조한다.둘째, 맹자와 순자의 교육관의 궁극적 ... 禮 (예)를 제시했는데 여기서 말하는 禮 (예)의 안에는 순자가 말하는 교육의 원칙이 포함되어 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.14 | 수정일 2016.10.09

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  맹자와 순자의 교육 사상 비교

  맹자와 순자의교육 사상 비교맹자와 순자의 교육 사상은 하늘을 어떤 시각으로 보는 가부터 그 차이가 시작된다. ... 이는 다음에 나올 순자의 교육 이론과 많이 다름을 알 수 있다.순자의 하늘에 대한 이론을 알아보겠다. 순자는 하늘을 자연천(紫煙天)으로 본다. ... 순자 교육의 핵심은 ‘예(禮)’이다. 욕망적, 이기적인 인간을 통제할 수 있는 요소가 필요한데, 이 요소가 바로 예인 것이다. 예를 통하여 치국평천하를 이룩한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.26

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  동양의 교육철학(맹자, 순자, 노자와 이황, 이이를 중심으로)

  순자는 감화의 의한 교육방법을 강조하였다. ... 사귀는 사람을 가려서 사귈 것을 순자가 강조한 것도 감화에 의한 교육의 효과를 생각했기 때문이라고 할 수 있다.감화에 의한 교육을 강조하는 순자로서는 당연히 교사의 자질을 중시하지 ... 어간다고 보았다.순자의 교육내용 역시 다른 유가사상가와 크게 다르지 않았다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.09

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  맹자와 순자의 교육사상 비교

  맹자의 교육방법론: 인재시교방법, 계발식교학, 순서점진, 환경중시, 교학병행* 순자의 교육사상 *1. ... * 맹자의 교육사상 *1. ... 교육의 기능① 교육은 인간의 사단지심을 확충하는 것: 인간이 타고난 선한 본성인 사단지심을 확충하여 인의예지(仁義禮智)의 사덕을 완전하게 하는 실현하는 것이 교육이 담당해야 할 임무이다

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.17

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  맹자와 순자의 교육사상 비교

  간단히 말해 맹자는 내적 수양이 요구되는 교육이었다면, 순자는 師法의 道에 의한 교육이라는 외적 기능이 요구되는 교육이었다.인간은 선하다는 주장으로 교육 사상을 펼친 맹자와는 반대로 ... ‘인간의 본성은 악하다’라는 성악설을 중심으로 교육 사상을 펼친 순자에 대해서 알아보자.순자는 천체의 특이한 변화, 천재지변은 단지 천지와 음양의 변화이고 드문 사물의 변화이므로 ... 맹자와 순자의 교육사상 비교철학의 이해-조민환 교수님맹자의 사상은 인의설(仁義說)과 그 기초가 되는 성선설(性善說), 그리고 이에 입각한 왕도 정치론(王道政治論)으로 나누어진다.공자의

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.22

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  중국교육사상가 순자

  교육의 역할순자에게 있어서 교육의 역할은 그의 성악설에 근거한다. 그는 인간의 성장과정에 필요한 교육의 역할을 ‘화성기위(化性起僞:노력하여 본성을 변화시킴)’라고 하였다. ... 순자(荀子)2. ... 《순자(荀子)》책 소개*************************************************************오늘날 전해지고 있는 20권 32편의 《순자(荀子)

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.29

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  맹자와 순자의 성론, 교육사상 비교

  맹자, 순자의 교육사상 비교1) 맹자의 교육관맹자의 학문의 길은 다른 것이 아니라 잃어버린 마음을 찾는 것, 그것뿐이라고 한 바 있다. ... 도덕 교육에 교육의 핵심을 두었다. ... 이와 같은 맹자의 교육 방법에 의해서 보면 그의 교육 사상은 자연주의 교육 사상의 특징을 가지고 있음을 알 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.24

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