"심성함양" 검색결과 1-20 / 1,498건

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  수학교육학 학교수학과 심성함양 발표자료

  20160575 김서영 학교수학과 심성함양1. 온고이지신 2. 교육의 전통으로서의 심성함양 3. 심성함양을 위한 수학교육의 전통 5. 논의해볼 문제 4. ... 심성함양을 위한 수학교육의 전통 페스탈로치 인간도야로서의 수학교육을 국민대중교육 사상으로 정립한 위대한 교육자가 페스탈로치이다 . ... 심성함양을 위한 수학교육의 전통 플라톤 플라톤은 영혼을 시재로 이끌어 가는 데 첫 번째로 유용한 학문으로 산술을 들고 기하를 두 번째로 들었다 .

  리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.04

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  심성함양에 대한 교육학의 무지

  한국교육학회 박철홍

  논문 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  심성함양

  도덕적 심성 함양을 위한 교육은 교과교육의 다각적 접근과 세심한 생활지도, 능동적인 특별활동 등을 통해 이루어 질수 있다. ... 이런 주입식 교육에 의해 자라난 학생들은 참여하는 삶을 살아가기 힘들며 심성의 함양 또한 기대하기 어렵다. 열린교육의 학습 방향으로 먼저 학습 활동의 공간을 넓혀 주어야한다. ... 함양을 위한 변화일 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.14

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  심성함양

  심성은 암기된 내용으로 평가될 수 없고 필연적으로 밖으로 이행되는 행동으로 평가 된다.그러면 인성교육과 지식교육은 어떻게 연결되어 있는 것인가?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.14

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  [교육과정] 교과공부와 심성함양의 관계

  교과교육과 심성함양의 관계Ⅴ. 결 론☆ 참고문헌 ☆Ⅰ. 서 론교육은 인간의 삶의 한 과정이며, 그 삶 속에서, 삶 자체를 위해 영위되는 활동 중의 하나이다. ... 또는 관련되어야 하는지를 밝히는 것이어야 한다.여기에서는 교과의 의미와 체계, 원리에 대해 살펴보고, 우리의 삶을 지향하는 마음은 어떤 구조로 되어 있는지 알아본 후, 교과공부와 심성함양의

  리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.10.08 | 수정일 2020.12.23

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  [교육과정및 평가]교과공부와 심성함양의 관계

  심성 함양을 위한 교육의 지도 방법.심성함양을 위한 교육지도는 임하는 교사의 신념과 자신감에 크게 의존한다. ... 이러한 요구들 중에서 하나가 학생들의 심성을 함양하기 위한 교육이라고 할 수 있다. ... 교과 공부와 심성 함양의 관계를 설명하시오.[ 목 차 ]Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 교육이 지향하는 방향.2.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.04

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  놀이체험활동을 통한 고운심성기르기, 놀이체험활동을 통한 공동체의식함양, 놀이체험활동을 통한 민족동질성회복, 놀이체험활동을 통한 남북통일이해증진, 놀이체험활동을 통한 문제해결력신장

  놀이체험활동을 통한 고운심성기르기, 놀이체험활동을 통한 공동체의식함양, 놀이체험활동을 통한 민족동질성회복, 놀이체험활동을 통한 남북통일이해증진, 놀이체험활동을 통한 문제해결력신장 분석Ⅰ ... 놀이체험활동을 통한 고운심성기르기1. ... 놀이체험활동을 통한 고운심성기르기1. 우리놀이2. 우리놀이의 특성3. 교육적 가치4. 선행연구의 고찰1) 선행연구 내용 분석2) 선행연구 분석 결과 활용Ⅲ.

  리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.18

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  교육학개론_교육사회학(교육의 정의, 학교에 와야 하는 이유, 교육학의 핵심과제, 한국 교육이 가야 할 길)

  교과공부를 통해서 우리는 심성을 함양할 수 있고 성인의 경지에 도달할 수 있는 발판을 마련할 수 있다. ... 교육학의 핵심과제를 쓰시오교육학의 핵심과제는 교과교육과 심성함양의 관계 문제에 대해 설명하는 것이다. ... 다시 말해서 심성 함양을 이루기 위한 주지교육, 교과교육을 말한다.2. 학교에 와야 하는 이유를 쓰시오학교에서는 지식이라는 이름에 합당한 주지교과를 가르친다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.14

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  [학생생활지도 실천사례 발표 원고] 꿈과 희망, 그리고 미래의 비전을 향해 나아가는 교육

  올바른 가치관을 갖고 미래를 향해 나아가기 위한 활동을 통해 자신을존중하고 타인을 배려하는 심성을 고취하였다.1) 나의 꿈과 미래 설계 갖기 운동 전개2) 인성 함양 프로젝트 게시 ... 올바른 인성 함양 의식을 고취하고 1인 1 꿈 갖기 운동을 전개하여 학생 스스로 자신을 돌아보는 계기를 마련하고 타인을 존중할 줄 알며 자신을 스스로 사랑하는 의식을 함양하는 교육활동을 ... 올바른 인성을 함양하고 꿈과 희망을 품는 생활 형성을 위한 생활 습관 지도가.

  리포트 | 25페이지 | 20,000원 | 등록일 2023.06.20

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  평소에 관심 있던 분야나 영역의 프로그램을 기획해서 프로그램을 개발하시길 바랍니다.

  이에 따라, 인간의 삶에서 중요한 역할을 하는 인성 영역에서 프로그램을 기획하고자 한다.프로그램 개요본 프로그램은 인간의 인성과 심성을 발전시켜 자아의식을 함양하며, 독립적으로 살아갈 ... 따라서 이 프로그램은 학생들이 삶의 여러 영역에서 성공적으로 발전하고 성취할 수 있는 가능성을 열어줄 수 있습니다.결론이 프로그램은 학생들의 인성, 심성, 진로, 자립성을 함양하기 ... 인성 개발 영역에서는 인간의 인성과 더불어 심성을 발전시키기 위해 체험활동과 프로그램을 제공한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.05

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  강좌중국사 요약 - 송대 주자학의 성립과 발전

  거경-심성 자체의 내적 함양? ... 공부③ 심성을 함양할 때에는 “희로애락 이발의 제에 이것을 본다.” ... )① 경과 궁리를 공부의 양대 방법으로 확고히 함, 세부적 사항까지 상세한 설명 가해 이론화② “함양은 반드시 경을 이용해야 하고 진학은 치지에 있다.”: 경-심성 자체의 수양을 위한

  시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.28

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  초등학교 학년 특색 교육 활동 중, 독서 교육을 통한 글쓰기 능력 향상과 5 품성 함양 프로젝트입니다.

  향상1) 목적학생들의 독서 활동 생활화를 통한 간접 학습 경험의 기회를 넓히고, 학습 활동 현장에서 활발한 사고와 논리적인 주장을 펴 자기 생각을 글로 쓸 수 있는 능력과 바른 인성 함양에 ... 바른 5 품성 함양 프로그램 전개1) 목적오늘날 우리 사회는 현대 문명의 발달로 물질적 풍요와 산업화 사회의 급격한 변화가 가치관의 혼란과 함께 물질 만능 사상과 이기주의로 비인간화 ... 정착을 위한 운영을 지속해서 하여 공덕심을 함양한다.라) 예의가 바른 어린이, 건강한 어린이, 슬기로운 어린이, 더불어 사는 어린이, 자연을 사랑하는 어린이를 지향하여 꾸준히 실천

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.12

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  전시회전 인쇄물용 작성 게시용 축사 환영사

  축사새봄의 은은한 향기가 기다려지는 계절의 문턱에「제20회 00 전시회」가 열리게 된 것을매우 기쁘게 생각하며 진심으로 축하드립니다.아울러, 어려운 여건 속에서도지역문화 발전과 시민정서 함양은 ... 부드럽지만 곧은 모습은 외유내강의 힘을있는 그대로 전해주며오로지 고고한 정신세계로 살아가는 진정한 선비의 모습을 보여줍니다.00 연합회 회원 여러분들은‘00’이 지닌 푸르고 고귀한 심성을접하고

  서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2024.06.06

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  2022 합창부 모집 안내장

  본교에서는 합창부를 운영하여 음악적 감각을 기르고 음악을 통해 고운 심성과 정서 함양의 기회를 가지고자 합니다.

  서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2023.08.25

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  청소년지도방법론

  의식을 함양하므로서 민주사회 시민으로서의 자질을 드높이게 되는 것이다. ... 사회를 구성하는 최소 단위인 가정을 거쳐 작은 사회라는 학교를 통해 청소년들은 인간관계 형성과 사회성 함양에 도움이 될 수 있는 적절한 프로그램이 요구되어야 한다고 생각한다. ... 본론에서는 내가 직접 개발한 심성계발 프로그램을 제출해보겠다.Ⅱ. 본론1. 심성계발 프로그램의 내용심성계발 프로그램은 세가지의 영역으로 나뉜다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.13

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  [교육과정 편성] 특수교육과정의 교과교육 실시 방법과 의의를 서술하시오

  하지만 교육의 본질이 심성함양이며 이것이 교과교육을 통해 이루어짐을 고려할 때, 우리나라의 교과교육은 지식 주입과 대학입시를 위한 점수제도에 치중되어 있어 심성함양이라는 본질을 잊고 ... 교사에게 주어진 교육과정 이행을 위해 진도 나가기에 급급하여 학생들을 앉혀놓고 지식 주입에만 힘쓰고 있는 경우가 많으며 특수교육학생들에게 심성함양이란 중요하지 않은 것, 혹은 불가능한 ... 우리나라 교육과정은 바른 인성을 갖추기 위한 창의융합형 인재 양성에 중점을 두고 있으며, 중학교 교육의 목표는 바른 민주 시민의 자질 함양과 학생의 일상생활과 학습에 필요한 기본 능력을

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.29

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  청소년 - 청소년지도방법론 - 청소년지도방법 중 하나를 선택하여, 이에 해당하는 청소년교육시설의 실행사례를 수집하여 정리한 다음 청소년교육의 관점에서 평가하시오.

  일반적으로 심성계발 지도를 통해서 기대되는 가장 큰 효과로는 자아존중감과 사회성의 함양이 있는데, 이 두 가지의 덕목은 아동과 청소년들에게 매우 중요한 덕목으로서 아동, 청소년 지도를 ... 심성계발 지도를 선택한 이유는 청소년들의 자아 개념과 자아존중감, 사회성이라는 덕목을 길러주는 목적을 가지고 있는 심성계발 지도가 진로, 인간관계 등의 정신적인 고민으로 가득 차 있는 ... 지도의 목적과 의의 본 글에서는 여러 가지 청소년지도방법 중 심성계발 지도를 선택하였다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.11

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  심성계발 프로그램 진행방법에서 청소년지도자의 자질로 기본적으로 인정되는 8가지 중 가장 중요하다고 생각 되는 것 3가지를 말하고 왜 그런지 자신의 생각을 말해 봅시다

  지도자는 도덕적으로 바르고 올바른 행동을 취함으로써 청소년들에게 올바른 윤리적 판단을 함양할 수 있다. ... 심성계발 프로그램의 방향성심성계발 프로그램은 참가자들이 자신의 감정, 생각, 가치관을 깊이 이해하고 개선할 수 있도록 도와준다. ... 심성계발 프로그램의 방향성2. 심성계발 프로그램 진행방법에서 청소년지도자의 자질로 인정되는 요소 중 가장 중요하다고 여겨지는 요소 선정 및 근거 제시Ⅲ. 결론IV. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.24

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  청소년활동 프로그램 개발

  무엇보다 학교에서 인성 교육보다는 입시 교육 위주의 교육을 제공하기 때문에 이런 프로그램을 통해서라도 올바른 인성 함양을 위한 프로그램을 제공하고 심성 교육 등을 제공하는 것이 효과적일 ... 고운 심성을 갖추기 위한 교육을 제공하는 것이다. ... 따라서 이런 문제를 해결하기 위해서는 그들의 올바른 인성 함양을 위한 인성교육 활동프로그램이 필요하다고 생각했다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.03

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  중학교 학급 운영계획(예시)-5

  타인을 배려하는 마음과 서로 양보하는 생활로 공동체 의식을 함양? 목표 탐색을 위해 지속적인 상담과 지도를 통해 목표 설정을 도움운영계획가. ... 어른에게 예의 바르고 올바른 심성을 갖춘 학생? 스스로 행동에 책임을, 남을 배려할 줄 아는 학생? 더불어 사는 삶을 통한 공동체 의식을 갖춘 학생경영방침?

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.14

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