"올리바 종합 모형" 검색결과 1-8 / 8건

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  교육과정개발모형(타일러, 브루너,프레리,아이즈너,올리바, 워커)

  (Oliva)의 종합적 교육과정워커(Walker)의 실제적 교육과정참고문헌1타일러의 실제적 교육과정 개발 모형? ... 교육과정 개발 모형목 차타일러(Tyler)의 합리적 교육과정브루너(Bruner)의 학문적(구조적) 교육과정프레리(Prairie)의 생성적 교육과정아이즈너(Eisner)의 예술적 교육과정올리바 ... 모형은 교육목표, 교육경험의 선정의 조직, 당초 세운 교육 목표가 어느 정도 달성되었는지를 알아보기 위한 질문에 대답하는 데는 가장 잘 알려진 모형이다.?

  리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.25 | 수정일 2019.12.27

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  교육과정- 타일러 모형 (목표설정 방법, 학습경험 선정의 원리, 학습경험의 조직, 학습경험의 평가)

  전통적 모형에서 가장 지배적인 모형으로 알려져있으며, 타바, 위긴스와 맥타이, 올리바와 같은 모형들도 있으나 타일러의 모형에서 기반한 모형들이다. ... 전문가)가 교육과정의 방향을 원천적으로 결정한다고 본다.(2) 잠정적 교육목표 설정앞서 이야기했듯이, 학생(학습자 연구), 사회(사회요구 조사), 교과 전문가의 제언을 연구하고 종합하면 ... 내 용1페이지서론 : 교육과정 개발 모형은 전통적 모형, 학교중심 개발모형, 대안적 모형으로 나누어지며, 교육과정을 바라보는 시각에 따라 달라진다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.09

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  전통적인 교육과정 개발 모형 Tyler Taba Oliva

  절차를 제시하고 있어 교육과정 개발자나 수업 계획자가 사용하기 편리③학생의 행동과 학습경험을 강조함으로써 평가에 광범한 지침 제공④교육과정과 수업을 구분하지 않고 통합적인 광범한 종합성⑤경험적

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.04

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  워커의 실제적 교육과정 개발 모형

  Walker의 실제적 교육과정 개발 모형전통적인 교육과정 개발 모형, 즉 타일러의 ‘합리적 교육과정 개발모형’과 타바의 ‘교사 참여 교육과정 개발모형’, 올리바의 ‘종합적 교육과정 ... ‘실제적 교육과정 개발모형’은 교육과정이 보다 실제적이며 구체적인 장면에서 연구되고 개발되어야 한다는 입장에서 만들어진 자연주의적 모형이다.워커는 교육과정 개발의 실제적 양상을 연구한 ... 개발모형’ 등 에서는 교육목표의 효과적 달성과 수업의 효율적 진행을 강조한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.06

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  -교육과정 개발 모형에 대한 평론-

  이처럼 타일러의 교육과정 개발 모형에 비해 단계를 세분화 하였고 수업수준에서 교수학습활동을 어떻게 전개할 것인가를 염두 해두고 만든 것이라고 할 수 있다.그리고 올리바의 종합적 교육ㄱ화정 ... 교육과정의 개발과 실제-교육과정 개발 모형에 대한 평론-1. 전통적 교육과정 개발 모형전통적 교육과정 개발모형은 크게 타일러, 타바, 올리바의 개발 모형이 있었다. ... 하지만 아이스너는 개발 모형이 앞에 타일러나 타바, 올리바처럼 반드시 따라야 하는 일정한 절차가 있는 것이 아니라, 교육과정을 조직하고 개발하고 수업에 적용하는 수많은 상황들 속에서

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25

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  교육평가의 개념

  - 각 단계마다 환류 포함, 유동적, 순환적인 성격(3) 올리바의 모형- 교육과정 개발의 종합적이고 순차적인 과정을 12단계에 걸쳐 상세하개 보여줌 (p139)- 교육과정 개발모형 ... 교육평가에 대한 세가지 주요 관점1) 측정관- 용, 분석, 종합, 평가? * 고등정신능력 - 적용, 분석, 종합, 평가? * 하등정신능력 - 지식, 이해 ?- 종류a. ... 작업- 모형 이름들 : 목표 모형, 수단-목적 모형, 선형적 모형,? 절차적 모형, 처방적 모형 -> 타일러의 원리- 교육과정 (p136)a.

  리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.17

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  [교육과정 교육과정] 교육과정의 개발 모형

  는 교육과정 프로그램 평가 단계이다.이 올리바의 모형에서 구성요소 Ⅰ-Ⅳ와 구성요소 Ⅵ-Ⅸ는 계획단계이고, 구성요소 Ⅹ-?는 실행단계이다. ... 계획은 네모, 실행은 원으로 표현한 구성요소)또한 올리바는 교육과정 개발자들이 따라야 할 절차를 교육과정의 원천에서 평가에 이르기까지 12개의 구성요소로 제시한다. ... 타일러의 교육과정 개발 모형은 합리적 모형, 목표중심모형, 평가중심모형 그리고 목적-수단 모형이라고도 불리는 데, 이는 목적으로서 목표의 설정이 목표달성에 가장 도움이 될만한 활동과

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29

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  [교육과정] 교육과정의 이해와 개발

  종합적 교육과정 개발 모형2. ... 매몰되어 전체 교육과정을 못 본다는 점, 잔반적인 철학보다 구체적인 실천에 주목한다는 점, 자신이 가르치는 교과의 이해관계에서 벗어나기 어려운 점 등의 한계를 가지고 있다.3) 올리바의 ... 다시 말하면 평가목적이나 과 목 등의 성격을 간결하면서도 종합적으로 볼 수 있는 분석틀을 제공해 주는 것이다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.10

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