"외국어로서의한국어발음교육론" 검색결과 1-20 / 2,224건

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  외국어로서의 한국어 발음교육론

  - 과목명: 외국어로서의 한국어 발음 교육론- 과제명: 다음 한국어교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 ... 결혼이민자와의 한국어 1차 교과서에서는 한국어와 관련된 내용을 찾기가 어렵고, 한국어 부분에 대한 사전 언급 이후 외국어 학습자들이 발음 부분에 대해 깊이 있게 학습하지 못해 해석 ... 발음 규칙은 한국어 발음 교육에서 매우 중요하고 복잡한 부분이므로 학습자의 수준에 따라 각 발음 규칙을 분류하고 효과적인 제시 방법을 선택하여 계층 구조에 따라 순서를 정하고 체계적이고

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13

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  외국어로서의 한국어 발음교육론

  ■과목명: 외국어로서의 한국어 발음교육론■이름: 최혜경■아이디: choi750913Ⅰ.서론Ⅱ. 본론1. 국립국어원 ?세종한국어 1?1)교재의 구성2)교재의 장단점2. 국립국어원‘? ... 그래서 정확한 발음은 원활한 의사소통으로 이어지는 것이다.본론에서는 ‘세종한국어1’과 ‘결혼이민자 한국어1’두 교재의 한글 자모 교육, 한글 발음 교육 구성을 살펴보고 공통점과 차이점 ... 결론Ⅳ.참고문헌■과제주제:다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25

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  외국어로서의 한국어 발음교육론

  외국어로서의 한국어 발음교육론과제주제 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 ... 외국어 학습에서 발음은 초기 단계에 학습한 내용이 그대로 굳어지게 되어 체계적이고 계획적인 발음 교육이 이루어져야 한다. ... 발음은 외국어 학습에 있어 학습자의 모국어로부터 가장 많은 영향을 받는 영역이기 때문에 교육이 필요하다.3.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21

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  외국어로서의 한국어발음교육론

  과 목 명 : 외국어로서의 한국어발음교육론------------------------------------------------------------------------------ ... -------------------------주제 : 한국어 교제에서 제시하고 있는 발음 교육 순서 및 이상적인 한국어 발음 교육 순서- 모음교육순서를 중심으로Ⅰ. ... 한국어 교재에서 제시하고 있는 발음 교육 순서 및 모음 교육 순서한국어 교재에서 발음 교육 순서를 제시함에 있어 학습할 새로운 음을 선정할 때에는 가급적 친숙한 음 또는 발음하기 쉬운

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.10

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  외국어로서의 한국어발음교육론

  외국어로서의 한국어 발음교육론주제 : 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. ... 따라서 한국어 교육에 대한 관심이 고조되고 한국어 학습의 효율성이 여러 분야에서 제기되고 있다. 영어나 일본어 등 외국어를 배워 본 사람들은 알 수 있을 것이다. ... 있어서는 학습자 모국어가 가장 많은 영향을 받기 때문에 한국어 학습을 할 때 발음 교육은 매우 중요하고 필수적이라 할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05

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  외국어로서의 한국어발음교육론

  [외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제: 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. ... 서론한국어 발음 교육론은 제2언어로서 혹은 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 한국어 발음을 어떻게 가르칠 것인가에 대한 이론적인 연구와 교육 현장에서의 실제 발음 교수가 서로를 ... 한국어를 외국어로 의사소통을 하려고 할 경우 자음동화 현상을 무시하고 발음할 경우 소통에 난제를 겪을 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16

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  외국어로서의 한국어발음교육론 레포트

  [외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. ... 그래서 선행연구에서는 중국어의 상대적으로 높은 성조에 한국어의 경음을, 낮은 성조에 평음을 대응시켜 발음하도록 하는 교육방법을 제시하였다. ... 이런 교육방법을 사용하더라도 중국인 학습자들이 후두의 긴장성을 지닌 한국어의 경음을 발음 할 때 오류를 많이 보인다, 따라서 피치에 따른 교수법을 보완하여 학습자가 후두의 긴장성을

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.21

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  교안 외국어로서의 한국어 발음 교육론

  외국어로서의 한국어 발음 교육론이름/학번대상 교재, 한국어교육열린연구회발음교육 구성구성주제 주제와 관련된 대화문 주요 발음 표현 방법발음 표현 제시 방법: 원리 단어 예시 단어, 문장 ... (총 20분)학습활동교수자 활동학습자 활동교육방법제시5- ‘백화점, 좋다’ 발음해 보도록 하기- 글자대로 읽으면 발음이 어려운지, 원래 한국인은 어떻게 발음하는지 질문하기- 한국어의 ... 한국어교사명수업일시능력단위한국어 초급 회화능력단위요소초급 단계교재 범위한국어속담 익히기학습대상한국어 초급자수업목표한국어의 ‘거센소리되기’ 익히기필요 수단교수자학습자교재, ppt 자료교재단계시간

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.13

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  발음교육론, 외국인한국어교육, 한국어교사, 한국어교육, 외국어로서의한국어, 발음교육론과제

  또한 모국어 습득과정과 마찬가지로 외국어 학습에 있어서의 언어 습득 과정에서도 발음이 일찍 굳어진다. 따라서 처음부터 체계적이고 계획적인 발음 교육이 이루어져야 한다.2. ... ・연음 현상 한국어에서의 형태소에서 끝 자음은 모음으로 시작되는 조사나 어미가 나오면 단어 끝음절의 받침이 다음 음절의 초성에서 발음되는 현상을 말한다. ... 외국인에게 발음 교육은 왜 필요합니까?발음은 특히 모국어의 영향을 많이 받는 분야로 이미 모국어의 발음 체계에 굳어져 있는 학습자들에게 가장 어려운 학습영역이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.24 | 수정일 2022.12.11

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  외국어로서의 한국어발음교육론,한국어의 파열음 교육에 대해

  주 제 : 한국어의 파열음 교육에 대해 설명하시오.언어를 교육하는 데 있어 발음교육의 목표는 학습자의 수준과 학습목표에 따라 다르다. ... [한국어 자음체계 (파열음)]초급의 교육방안초급의 경우 가장 인원이 많은 8명을 대상으로 실시하였다.먼저 교사의 파열음 발음을 반복해서 듣게 하고 모국어(베트남)에 비슷한 발음이 있는지 ... 하지만 이번 시간에는 그 중에서도 한국어 언어교육 중 ‘파열음’ 교육을 어떻게 할 것인가에 대해 교육 방안을 학습자의 수준에 따라 제시하고자 한다.본 교육 방안은 실제로 본인이 봉사할동을

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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  외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 발음 교육 정리

  한국어 발음 교육의 목표한국어 발음 교육은 의사전달에 장애가 되지 않는 발음이 되도록 교육하여야 하고, 학습자는 최소한 한국어의 전체적인 음성체계를 이해해야 된다. ... [한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 발음 교육 정리]1. ... 연습단계는 습관을 들이는 단계로, 전체에게 교육 후 개인 발음 교정으로 들어간다. 이후, 발음 대조를 통한 비교와 대조 단계가 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27

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  외국어로서의 한국어교육개론) 한국어 발음 교육에서의 자모 제시 순서

  [외국어로서의 한국어교육개론]• 한국어 발음 교육에서의 자모 제시 순서Ⅰ. ... 하지만 외국어로서 한국어 교육 과정에서는 문자 교육과 발음 교육이 동시에 이뤄져야 하고, 한국어의 특성상 모음이 없이는 음절이 성립하지 않아 발음 교육을 제대로 할 수 없기 때문에 ... 하지만 외국어로서의 한국어 교육에서는 1) 한국어에 대한 사전지식이 거의 없는 학생들을 상대로 2) 문자와 발음을 동시에 교육해야 한다는 차이점이 있기 때문에 교육 방법도 차별화되어야

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15

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  외국어로서의 한국어발음교육론)영어권 학습자의 한국어 종성 자음 발음 오류에 대하여

  [외국어로서의 한국어발음교육론]• 영어권 학습자의 한국어 종성 자음 발음 오류에 대하여Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육에 있어서 발음 교육은 매우 중요하다. ... 참고문헌전나영, 2008, "한국어 학습자의 발음 문제와 교수 방법", 문법연구, 한국문법교육학회장혜진, "외국어로서의 한국어발음교육론" 강의 교안 ... 결론지금까지 영어권 한국어 학습자가 한국어 종성 자음을 발음할 때 생기는 오류의 양상들과 교육 방안에 대해서 알아보았다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15

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  한국어의 자음군 단순화(종성제약)_외국어로서의 한국어 발음교육론

  한국어가 파열의 단계를 거치지 않는 것으로 ‘밭’의 경우 마지막 자음/ㅌ/을 발음하면서 혀를 입천장에서 떼서 발음하는 것이 아니라 입천장에 그대로 붙이고 있는 것이다.예2) /ㄷ,ㄸ ... 한국어의 자음군 단순화(종성제약)1) 정의2) 내용3) 자음의 중화2. 한국어 이외에 자음군 단순화(종성제약)현상을가진 언어- 참고문헌 -1. ... 한국어 이외에 자음군 단순화(종성제약)현상을 가진 언어

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.25

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  [한국어문학과]외국어로서의 한국어 발음 교육론 발음 평가지(음의 동화)

  한국어 발음 교육론 조별 과제 - 발음 평가지[음의 동화] /한국어 초급 발음 평가[듣기 평가]1. 들려주는 단어를 듣고 알맞은 발음을 고르세요.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.20

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  [외국어로서의한국어발음교육론] 1차, 2차 토론합본

  외국어로서의 한국어발음교육론 토론 1차주제: 모든 오류에 대해 피드백을 해야 하는 이유와 선택적 피드백을 해야 하는 이유를 설명하고, 학습자가 생각하는 효과적인 발음 교육을 위한 피드백 ... 발음교육론 토론 2차주제: 주요 외국어 교수법의 종류와 특징을 설명하고, 외국어 교수법 중 학습자가 생각하는 발음교육에 효과적인 교수법을 선택한 후 그 이유에 대해 토론하시오.주요 ... 적극적으로 피드백을 해주는 반면, 학습자의 오류가 일시적 혹은 학습과정과는 거리가 있는 경우에는 메모해두었다가 반복될 시 일정시간을 할애하여 피드백을 하는 등의 전략을 취해야한다.외국어로서의한국어

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.21

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  한국외국어대학교 한국어발음교육론 1차 과제

  한국어발음교육론 과제 1차 과제 학번 및 성명 :제2 언어 발음 습득의 성공과 실패를 결정짓는 것은 크게 언어적 요인과 비언어적 요인으로 살펴볼 수 있다.언어적 요인으로 첫 번째인 ... 성인 학습자의 경우 L1의 기존 습관이 강력한 요인으로 착용하여 L2의 외국어 음을 L1에 가깝게 인식하는 경우다.제2 언어 발음 습득에 있어 언어적 요인과 더불어 다른 중요한 것은 ... 또한 대조분석가설은 외국어 습득 과정에 있어 목표어 자체의 간섭 현상 역시 오류의 주요 원인이 될 수 있다는 주장에 점차 무력화 되었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.21

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  대표적 교수법 중심으로 사조별로 발음 교육의 변화 알아보기(외국어 교수 이론의 사조와 발음교육/ 한국어발음교육론)

  한국어발음교육론:‘외국어 교수 이론의 사조와 발음교육’ 정리202009.211. ... 직접교수법: 유아의 모국어 습득 과정을 외국어 교육에 응용해 구어 기능의 양상을 중시하는 교수법▶ 모국어를 사용하지 않고 목표어만을 사용하여 가르치며 구어에 비중을 두어 교수하였다.3 ... 인지주의적 접근법: 학습자가 유추에 의해 목표어의 규칙을 학습해 나갈 수 있게 하는 데에 초점을 맞춘 교수법▶ 교수의 초점을 문법, 어휘에 두었으며 발음을 등한시하였다.5.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.21

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  외국어로서의 한국어발음교육론_한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술

  과목명외국어로서의 한국어발음교육론이름아이디과제주제다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 ... 「세종한국어 1」의 자모와 발음 교육의 구성「세종한국어 1, 2」에서는 발음 부분이 제공되지 않고 있었다. 「세종한국어 3, 4」에서는 간단하게 제시되어 있었다. ... 「결혼이민자와 함께하는 한국어 1」의 문제점「결혼이민자와 함께하는 한국어 1」은 발음 교육이 추가되어야 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.11

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  한국어교원 자격증을 위한 강의 중 외국어로서의 한국어발음교육 과제물

  외국어로서의 한국어발음 교육론과제주제“다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 ... 한글 자모와 발음교육 구성한글을 처음 접하는 사람들인 경우 한글 자모를 익숙하게 쓰거나 읽는 다양한 활동이 필요하다. ... 1~2학년’을 가지고 한글 자모와 발음교육을 위해서 어떻게 구성이 되었는지 비교 기술하고, 문제점에 대해서 기술해보고자 한다.II.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.14

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