"워커 모형" 검색결과 1-20 / 699건

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  타일러의 모형과 워커의 모형 비교

  따라서 워커의 모형은 교육과정 개발자들이 실제로 교육과정 개발 과정에서 무엇을 하는지를 구체적으로 드러내준다는 특징을 지닌다.워커의 모형에 따르면, 교육과정 개발 과정에서 참여자들은 ... 따라서 워커의 자연주의적 교육과정 개발 모형은 강령, 숙의, 설계라는 단계별 특징을 지닌다. ... 워커의 모형은, 교육과정을 개발할 때 따라야 할 합리적인 원칙이나 절차를 제시하는 타일러 모형과는 달리, 교육과정 개발이 실제로 진행되는 과정을 관찰하여 그 과정을 묘사하는 데에 관심을

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.28

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  타일러(종합적교육과정모형), 슈왑과워커(실제적교육과정모형), 아이즈너(예술적교육과정모형)

  → 워커의 자연주의 모형과 슈왑의 실제적 교육과정 모형 이 두 가지 모형에는 숙의가 공통의 요소로 포함되어 있지만, 자연주의 모형에 등장하는 강령과 설계는 실제적 교육과정 모형에서 ... → 워커의 자연주의 모형은 마음을 교육과정 개발의 기반으로 복귀시킴으로써 마음을 묵살하는 오류를 피해하고 있다. ... 슈왑과 워커 : 실제적 교육과정 모형④ 슈왑의 실제적 교육과정 모형에서 ‘이론’과 ‘실제’는 각각 무엇을 가리키며, 그가 상정하는 이론적 연구와 실제적 연구는 어떻게 구분되는가?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.01 | 수정일 2020.06.03

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  교육과정개발모형(타일러, 브루너,프레리,아이즈너,올리바, 워커)

  (Oliva)의 종합적 교육과정워커(Walker)의 실제적 교육과정참고문헌1타일러의 실제적 교육과정 개발 모형? ... 모형은 교육목표, 교육경험의 선정의 조직, 당초 세운 교육 목표가 어느 정도 달성되었는지를 알아보기 위한 질문에 대답하는 데는 가장 잘 알려진 모형이다.? ... 타일러 교육과정 개발 모형의 평가-장점1. 어떤 교과 어떤 수업수준에서도 활용, 적용할 수 있는 폭넓은 유용성이 있다.2. 논리호관련성을 의미한다.

  리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.25 | 수정일 2019.12.27

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  워커의 교육과정 개발모형

  워커의 교육과정 개발모형1. 개관2. 워커의 교육과정 개발모형의 순서3. 숙의 모형의 특징과 장단점1. ... 개관워커(Walker)는 교육과정 연구와 개발이 이론보다는 실제를 중심으로 이루어져야 한다는 생각을 가지고 학교 교육과정이 일반적 상화보다는 특수한 상황적 맥락에 다라 좌우되는 것이라고 ... 워커의 교육과정 개발모형의 순서워커의 교육과정 개발모형은 토대 다지기 단계, 숙의 단계, 설계 단계의 순으로 이루어진다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.08.03

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  워커의 교육과정 개발모형에 대해서

  워커의 교육과정 개발모형에 대해서1. 개관2. 워커의 교육과정 개발모형의 단계3. 워커 교육과정 개발모형의 장단점1. ... 워커 교육과정 개발모형의 장단점워커의 교육과정 개발모형은 실제적 상황, 환경중심 수업을 위해 제안된 것이다. ... 워커의 교육과정 개발모형의 단계워커의 교육과정 개발모형은 전통적인 교육과정 개발모형과는 다르게 학습자 그리고 교사들 간의 공동적 참여를 중시한다는 점에 있어 색다르다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.08.03

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  워커의 자연주의적 모형

  워커의 자연주의적 모형(숙의모형)1. 워커의 교육과정 개발모형의 등장? ... 2) 앞선 교육학자 슈왑이 이룬 과업, 특히 그가 강조한 숙의의 개념을 받아들인 워커walker는 실제의 교육과정 개발 과정을 관찰하여 그 과정을 묘사하는 데 관심을 갖고, 아이즈너의 ... 워커의 교육과정 개발 모형의 단계 : 워커는 현실의 교육과정 개발 과정의 개발자들이 처방적 모형을 따르지 않으며, 실제로는 자연스럽게 출발점, 숙의, 설계의 3단계 과정을 거친다고

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.13

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  타일러 워커 타바 교육과정 모형 비교

  또한 타일러와 비교했을 때, 타일러가 처방적인 모형이라면 워커는 기술적인 모형이라고 부를 수 있다. 워커의 모형에 대해 다음과 같은 비판을 제시할 수 있다. ... 교육과정 개발 모형1) 타일러의 교육과정 개발 모형타일러가 교육과정 개발과 관련하여 던진 네 가지 질문은 다음과 같다. 1. 학교에서 달성하고자 하는 교육 목표는 무엇인가? ... (평가) 타일러의 교육과정 개발 모형은 그 가장 전형이라 할 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.21 | 수정일 2014.11.23

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  Decker F. Walker의 실제적 교육과정 개발 모형

  그 주요 학자로는 실제적절충적 개발 모형의 Schwab, 자연주의적 모형의 Walker 등이 있다. 이러한 대안적인 교육과정 개발 모형을 실제적 교육과정 개발 모형이라 한다. ... Walker1. 실제적 교육과정 개발 모형“20세기 전반기에 교육과정은 D. Snedden, F. Bobbitt, W. Charters, R. Tyler 등에 의해 발전하였다.” ... 문음사. p.254“워커(1971)도 인정하고 있듯이, 종종 쟁점이 분명하게 진술되기도 전에 대안이 만들어지고 옹호된다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.01

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  타일러모형과 워커모형비교

  마지막 단계는 그 목표가 성취되었는지를 결정하는 평가 단계이다.그의 교육과정 개발모형은 합리적 모형, 목표중심 모형, 평가중심모형 등 다양한 이름으로 불리운다. ... 타일러(Tyler)의 교육과정 개발 모형타일러의 모형은 1949년 그의 책 「교육과정과 수업의 기본 원리」에서 처음으로 제시되었다. ... 있다.타일러 모형의 단점1.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.12 | 수정일 2021.10.30

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  워커의 실제적 교육과정 개발 모형

  Walker의 실제적 교육과정 개발 모형전통적인 교육과정 개발 모형, 즉 타일러의 ‘합리적 교육과정 개발모형’과 타바의 ‘교사 참여 교육과정 개발모형’, 올리바의 ‘종합적 교육과정 ... 대해 이야기해 보겠다.워커의 ‘실제적 교육과정 개발모형’은 교육과정이 보다 실제적이며 구체적인 장면에서 연구되고 개발되어야 한다는 입장에서 만들어진 자연주의적 모형이다.워커는 교육과정 ... 많음에도 불구하고 워커의 실제적 교육과정 개발 모형에서도 한계점은 없지 않았다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.06

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  [교육과정모형]Tyler의 모형,taba의 모형,Walker의 모형

  교육과정 개발모형 -Tyler Tyler 의 모형 직선적 연역적 처방적교육과정 개발모형 - Taba 처방적 귀납적 역동적교육과정 개발모형 -Walker 기술적 과정 지향적교육과정 개발절차가

  리포트 | 27페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.08.30

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  Walker(워커)의 교육과정 개발 모형

  Walker(워커)의 모형1) 소개실제적 교육과정 개발자들은 Tyler식 합리적 교육과정 개발자들과 달리 실제로 어떻게 과업을 착수하는가에 특별한 관심이 있다. ... 이런 실제적 교육과정 개발모형의 대표적인 유형이 Walker의 교육과정 개발 모형이다.2) 배경Walker(D.F.Walwer)의 자연적 교육과정 개발 모형은 Walker 자신이 교육과정 ... 자연적 교육과정 개발 모형에서는 교육과정 개발의 산물이 교육목표나 학습경험의 나열이 아니라 하나의 설계로 표현된다.4) Walker의 교육과정개발 모형의 장, 단점① 장점Walker의

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.18

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  교육과정 - 표면적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정, 타일러 합리적 모형, 워커 숙의 모형, 파이너 재개념주의, 쿠레레, 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 아이스너 교육과정에 대하여

  1. ★★★ 잠재적 교육과정 예상문제) 잠재적 교육과정의 특징•원천•장단점에 대해 논하라, 표면적 교육과정•잠재적 교육과정•영 교육과정에 대해 논하라- 서론 – 표면적•잠재적•영 교육과정 관계 - ①표..

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.28

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  [교육학]교육과정의 이론적 접근/개발 모형(타일러, 타바, 워커)

  개념-경험주의자① 자연과학에 기초한 논리, 탐구방법 옹호② 교육과정의 경험적 파악③ 쉬왑, 워커 →실제적 교육과정 개발3. ... 타바의 귀납적 개발 모형(1) 개관① 교사에 의한 개발② 처방적 모형(개발자들이 따라야 할 절차제시)③ 귀납적 모형(단원개발 출발→교과 형성 진행)(2) 단계별 내용① 시험적 교수-학습 ... 타일러의 합리적 개발 모형(1) 타일러 모형① 교육목표의 수립학습자,사회,교과전문가 견해→잠정적 교육목표→교육철학(1차 체)→학습심리(2차 체)→교육목표설정② 학습경험: 교육내용 이상의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.18

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  여러 교육과정 개발모형

  워커의 실제적 교육과정 개발모형 워커는 교육과정의 연구와 개발이 이론보다는 실제적 상황을 중심으로 이루어져야 한다고 봄 교육과정은 구체적인 교실장면에서 등장하는 학습자 , 교사 , ... 교재 , 환경을 중심으로 계획되어야 하며 , 현실적이고 구체적인 장면에서 연구와 개발이 이루어져야 한다는 것 워커의 교육과정에 대한 모형 → 숙의 모형 숙의 모형의 단계 : 토대다지기 ... 워커의 실제적 교육과정 개발모형 6. 아이즈너의 예술적 교육과정 7. 백워드 교육과정 8. 스킬백의 학교중심 교육과정 9. 중핵교육과정1.

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.14

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  여러 교육과정 개발모형에 대해서

  워커의 실제적 교육과정 개발모형워커는 교육과정의 연구와 개발이 이론보다는 실제적 상황을 중심으로 이루어져야 한다고 봄교육과정은 구체적인 교실장면에서 등장하는 학습자, 교사, 교재, ... Tyler의 교육과정 개발모형4. 타바의 교육과정 개발모형5. 워커의 실제적 교육과정 개발모형6. 아이즈너의 예술적 교육과정7. 백워드 교육과정8. 스킬백의 학교중심 교육과정9. ... 환경을중심으로 계획되어야 하며, 현실적이고 구체적인 장면에서 연구와 개발이 이루어져야 한다는 것워커의 교육과정에 대한 모형 → 숙의 모형숙의 모형의 단계 : 토대 다지기 단계 → 숙의

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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  (교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명하시오

  교육과정의 다양한 개발 모형1) 타일러 모형2) 워커 모형3) 아이스너 모형2. 계획안 반영 방안1) 기본 원리2) 목표에 대한 분류3) 진술과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... , 워커 모형의 경우 교육과정 개발의 근간이 되는 타일러 모형에 대한 대비되는 성격의 교육과정 개발 모델을 제시하였다. ... 따라서 워커 모형의 경우 실제 진행되는 모든 교육 과정에 대한 관찰을 통해 묘사를 하고 이를 토대로 실제 참여를 통한 교육과정 개발을 도모하고자 한 것이다.이러한 근간에는 실제 워커가

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16

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  (교육과정 B형) 다음의 문제를 잘 읽고 이애 해당하는 답안을 상세하게 기술하시오

  워커(Walker)의 실제적 교육과정 개발 모형의 이론적 배경과 선정 이유기본적으로 워커(Walker)는 교육과정 개발자들이 일종의 처방적인 모형을 따르지 않는다고 하면서, 실제로 ... 워커(Walker)의 실제적 교육과정 개발 모형의 이론적 배경과 선정 이유2. 인권향상 활동의 교육목적과 교육목표3. 인권향상 활동의 제목과 내용4. ... 만5세 유아를 대상으로 하는 인권향상 활동을 워커(Walker)의 실제적 교육과정 개발 모형에 근거하여 구성해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1.

  방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19

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  (교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아교육의 각종 계획안

  교육과정 개발 모형1) 타일러 교육과정 개발 모형2) 워커 교육과정 개발 모형3) 아이스너 교육과정 개발 모형2. ... 또한, 바람직한 형태의 사회화 추구를 통해 순차적인 조직의 형성과 발달을 이루어 낼 수 있을 것이며 이에 대한 본질적 사고를이는데 해당 내용은 다음과 같다.먼저, 워커 개발모형의 경우 ... 따라서 워커는 이러한 다양한 상황에 대한 직면에 있어서 실질적인 형태의 교육 개발을 주장함에 따라 변수에 대한 구체적인 특징들을 나열하고 이를 해결하기 위한 전문 교사의 열린 사고

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.18

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  (교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장

  개발 모형반면, 워커의 교육개발 과정에 대한 설계 모형은 타일러와 차이점이 존재한다. ... 교육과정 개발 학자 주장1) 타일러 개발 모형2) 워커 개발 모형3) 아이스너 개발 모형2. 계획안 반영안1) 원리의 적용2) 교육목표분류3) 행동적 수업목표 진술Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 부분을 선별하고 이후 학습자가 학습을 이어가는 과정 속에서 사회적 요구 및 후생 연구에 대한 방향성을 제시할 수 있다는 점에서 높은 수준의 과정이 요구됨을 주장하는 것이다.2) 워커

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22

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