"음성언어 지도방법 전략" 검색결과 1-20 / 1,576건

• 

  유아 음성언어 및 문자언어 지도방법 전략을 총체적 언어접근법으로 접근

  유아 음성언어 및 문자언어 지도방법 전략을 총체적 언어접근법으로 접근1. ... 유아 음성언어 및 문자언어 지도방법 전략을 총체적 언어접근법으로 접근1) 음성언어 지도방법 전략(1) 듣기 전략① 교사들의 전략⇒ 듣기 기술에서 교사들은 다음과 같은 전략을 제시하였다 ... 지도방법 전략(1) 읽기 전략Routman은 총체적 언어에서 실시할 수 있는 읽기의 구체적인 방법으로 소리 내어 읽기, 함께 읽기, 유도적 읽기, 혼자 읽기 등을 들었고, 그 내용은

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.14

  다운로드 장바구니
• 

  유아 음성언어 및 문자언어 지도방법 전략을 총체적 언어접근법으로 접근해 보시오.

  총체적 언어접근법에 의거한 유아 음성언어 및 지도방법 전략가. ... 총체적 언어접근법에 의거한 유아 음성언어 및 지도방법 전략가. 음성언어는 유아의 경험에 기초해야 한다.나. 범위의 점진적 확대 및 구체화다. 음성언어의 표현과 이해 전략라. ... 유아 음성언어 및 문자언어 지도방법 전략을 총체적 언어접근법으로 접근해 보시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 총체적 언어 접근법의 특징과 동향가.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.07.04

  다운로드 장바구니
• 

  제6장 화법교육 44p분량을 3장 분량으로 요약 및 의견정리

  화법교육에서는 어떤 내용을 지도할까화법교육에서 학습자가 음성언어 의사소통을 수행하기 위해 필요한 제반 지식을 이해하고 실제 담화 환경에서 이를 적용하여 듣기, 말하기 기능과 전략을 ... 말하기와 듣기의 일반적인 기능을 지도하는 방법에는 화제에 관해 말하기, 예상하면서 듣기, 언어 경험 방법 등이 있고 담화 특성에 따른 지도 방법에는 모의 수행법, 실제적 수행법, 대화 ... 음성언어 의사소통 방법에는 첫 번째로 언어적 의사소통이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의한국어이해교육론_듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.

  교사의 듣기 지도 원리는 다음과 같다.첫째, 학습자들에게 자신의 모국어로 하는 듣기 활동의 방법에 대해 생각하게 하거나 이야기하게 함으로써 듣기 전략과 듣기 과정에 대한 이해를 높이고 ... , 둘째 학습자들에게 실제 상황의 듣기 과제를 수행하도록 함으로써 다양한 방법의 듣기 전략을 모두 연습해 볼 수 있도록 만들고, 셋째, 언어 교사들은 의사소통 과제에서 학습자들에게 ... 듣기의 매개체인 음성은 표현되자마자 순간적으로 사라져 버리기 때문에 음성언어를 통한 의사소통에서는 표현과 이해가 동시에 이루어져야 하기 때문이다, 음성언어의 이러한 특징 때문에 청자는

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

  다운로드 장바구니
• 

  듣기의 여러 가지 특성 중 듣기 교육에서 가장 중요하게 생각하고 지도해야 할 것은 무엇인지에 자신의 생각을 말하십시오.

  여러 사람의 음성언어를 접할 수 있도록 지도 해야한다. ... 개입하거나 음성언어의 진행 속도를 조절하기 힘들다는 점이다. ... 이러한 듣기의 특성 즉, 외국인 학습자가 듣기에 개입하거나 음성언어의 진행 속도를 조절하기 힘들다는 점을 바탕으로 지도해야 할 것을 정리하자면 아래와 같이 정리될 수 있다.첫째.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.12.07

  다운로드 장바구니
• 

  의사소통장애의 원인과 치료방법에 대하여 서술하시오

  일반적으로는 의사소통 이전에 초점을 두거나, 연어발달을 촉진하기 위해 의사소통 전략을 유도하거나 또는 구어를 읽기 및 쓰기와 연계하여 지도(Memtt & Culatta, 1998)하는 ... 구어장애의 치료1) 조음음운장애 치료2) 유창성장애 치료3) 음성장애 치료2. 언어장애의 치료* 참고문헌의사소통장애의 원인과 치료방법에 대하여 서술하시오I. ... 의사소통장애의 원인1) 구어장애의 원인(1) 조음음운장애의 원인(2) 유창성장애의 원인(3) 음성장애의 원인2) 언어발달장애의 원인II. 의사소통장애의 치료방법1.

  리포트 | 7페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.05.30

  다운로드 장바구니
• 

  청각장애 언어재활 7장 정리

  좌석은 1개월에 1회 정도 이동시켜 여러 각도에서 익히도록 하는 것이 필요하다.제 2절 말하기- 말하기 지도 : 음성언어로 의사소통하는 능력을 향상시키는 방법- 청각장애아동은 발화에서 ... 표현언어 지도1) 의사소통 전략: 화자와 청자가 의사소통을 하는 데 그 과정을 쉽게 하거나 강화하거나 혹은 회복하는 것.- 사용 가능한 의사소통 사건을 예측하여 의사소통을 미리 준비할 ... 말읽기 : 시지각 기능, 종합 능력, 융통성, 언어이해력 등- 말하기 : 표현언어지도와 발음지도제 1절 말읽기(독화): 시각을 통한 의사소통 양식, 입으로 표현된 상징을 보고, 지각하고

  시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26

  다운로드 장바구니
• 

  조음 음운 장애와 조음 지시법, 실제 지도방법에 대해 서술하시오

  조음 지시법은 음성적인 지시를 통해 화자가 상대방에게 어떤 행동을 취하도록 유도하는 언어적 전략이다. ... 일부 연구에서는 음성 치료 및 언어치료를 통해 조음 및 발음 장애를 개선하는 방법을 제시하였고, 다른 연구에서는 전문가의 조음 지도를 통해 발음 개선을 이루는 방법을 조사하였다. ... 조음 음운 장애와 조음 지시법, 실제 지도방법에 대해 서술하시오? 본 문1. 서론조음 음운 장애는 언어 발달 과정에서 발생하는 가장 일반적인 언어장애 중 하나이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.07

  다운로드 장바구니
• 

  기관에 다양한 이유로 언어발달이 느린 아동이 통합되었을 것이라고 가정하여, 특수아동을 지도하는 교사로서 할 수 있는 보육지원방안에 대해~

  이를 위해서는 구체적인 지도 방법과 활동을 제시하고, 다양한 의사소통 방법을 포함한 종합적인 전략을 탐색해야 한다. ... 부모들에게 아동과의 상호작용 방법, 언어 유도 활동, 의사소통 전략 등을 가르치고, 일상 생활에서 적용할 수 있는 실제적인 도구와 자료를 제공한다. ... 방법과 활동을 제시하고, 다양한 의사소통 방법을 포함한 종합적인 전략을 적용해야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.30

  다운로드 장바구니
• 

  청각장애 언어재활 8장 정리

  읽기 지도 전략 및 방법1) 읽기 지도 전략- 어휘력과 문법 지식 등과 같은 언어 능력을 향상시킴과 동시에 자신의 배경지식을 활성화하고 의미를 재구성하 는데 필요한 기능과 전략을 지도 ... 중심적 지도 방법 = 언어경험적 방법, 하향식 모델, 기술 모델: 읽기? ... 쓰기 지도 전략 및 방법1) 쓰기 지도 전략- 학생들이 주제를 선정하고 글을 쓰고자 하는 목적 등을 파악하는 능력을 길러 주는 역할을 교사가 담당- 효과적인 쓰기를 위한 전략① 학생들에게

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.26

  다운로드 장바구니
• 

  언어교육 3가지 접근법의 특정을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오.

  언어발달은 문자언어보다 음성언어가 선행되어야 하며 단계적으로 발달한다고 보았다.발음중심 언어교육접근법은 낱자→단어→문장→이야기 순의 상향식 접근 방법이다. ... 또한 음성인식, 발음중심 교수, 안내적 말하며 읽기, 이해전략, 단어교수, 컴퓨터 기술과 읽기 교수, 교사교육의 중요성을 모두 알고 이 모두를 고려해야 한다는 점도 유의해야 한다. ... 때문에 균형적 언어교육접근법은 기술에 기초한 명시적 교수법을 더 사용하거나 총제적인 방법을 많이 또 구성주의적 아이디어랄 많이 사용하는 것을 의미할 수 있으며 이는 단순히 임의의 전략을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.20

  다운로드 장바구니
• 

  말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오.

  구조주의적 접근의 경우에는 구조 언어학 연구를 토대로 하여 행동주의적 교육관을 지도 방법으로 채택하며 언어능력을 획득하며 정확한 표현을 할 수 있도록 하는 것을 목표로 한다.이에 따라서 ... 서론말하기란 자신의 느낌, 생각, 다양한 정보 등을 음성언어를 사용하여 표현하는 활동을 의미한다. ... 말하기 교육을 통하여 학습자들은 기본적인 의사소통 능력이 길러져야 하며 문법적 능력, 사회언어학적 능력, 담화 능력, 전략적 능력, 자연스럽게 말하기 등이 향상되어야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.07 | 수정일 2024.01.15

  다운로드 장바구니
• 

  발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교

  발음중심 언어교육법발음중심의 언어교육 접근은 말 그대로 발음지도에 중점을 두고, 글자를 음성으로 바꾸어 내는 것에 초점을 맞춘다. ... 교과와 통합하는 방법으로 자연스럽고, 실제적이며, 유아가 주도적으로 언어활동을 할 수 있도록 지도한다. ... 쓰기와 읽기 기술 및 전략을 명확하고 직접적으로 교수해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

  다운로드 장바구니
• 

  언어교육의 접근법 중 발음중심 접근법을 적용한 언어단위활동 계획안을 작성하시오

  음량)에 따라 음성 기반 언어 교수법이 대응된다. ... 읽기 능력은 문자와 음성 언어 사이에 특정 규칙이 존재하고 문자를 읽는 데 도움이 되는 원칙을 가르치는 상징(자신의 자칭)과 음소(음소, 음성 언어)의 관계를 이해할 수 있어야 한다.한글에서는 ... 전략① 추운 겨울에 무엇이 필요한지 이야기해본다.- “아, 추어~ 추울 때 무엇이 필요할까요?”

  리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.12

  다운로드 장바구니
• 

  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

  따라서 음성 언어보다 더 강한 경우가 존재한다. ... 언어는 입말과 글말로 구분되는데 입말은 음성 언어로 자신의 생각을 표현하거나 상대와 상호작용하는 의미 협상 과정이라고 할 수 있다.노명완(1992)에서는 자신이 의도한 내용을 언어적 ... 동작 언어 또한 학습자가 속한 문화에 따라 차이를 보이기 때문에 문화 간 차이 식별할 수 있도록 지도가 필요하다.15) 강조하기, 바꿔 말하기, 도움 요청하기 등의 다양한 말하기전략을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19

  다운로드 장바구니
• 

  말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오

  전략을 활용함으로써 의사소통 능력을 향상시킬 수 있도록 지도해야 한다.4. ... 말하기는 음성언어를 통한 의사소통 활동이다. ... 또한 학습자가 먼저 의사소통을 주도할 수 있도록 기회를 주고 말하기 전략을 개발하도록 지도해야 한다. 이를 위해 소집단 활동을 충분히 활용할 필요가 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.22

  다운로드 장바구니
• 

  아동의 발달(운동,인지,의사소통,정서,사회성,자조기술) 중 1가지의 장애 및 지체를 보이는 영역을 선정하여 발달특성 및 지도방법

  의사소통장애 판별 및 평가방법의사소통장애 판별 및 평가방법은 다음과 같다.첫째, 단순언어장애의 경우- 수용표현어휘력 검사 (REVT)- 취학 전 아동의 수용 언어과 표현 언어 발달 ... 유아특수교육학주제: 아동의 발달(운동,인지,의사소통,정서,사회성,자조기술) 중 1가지의 장애 및 지체를 보이는 영역을 선정하여 발달특성 및 지도방법(실제 중재 사례 포함-참고문헌 활용가능 ... 지적장애아들은 비연속적인 단기기억에서 곤란을 보이며, 중재전략의 자발적인 사용을 어려워한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15

  다운로드 장바구니
• 

  외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안

  한편 듣기는 음성 언어를 의미로 변형하는 이해의 인지적 작용 과정으로 정의할 수 있으며 말하기는 의미를 언어로 변형하는 인지적 작용 과정으로 정의된다. ... 즉 이 네 가지 영역은 언어를 자극체로 청자 또는 독자가, 화자 또는 필자가 전달하고자 하는 의미를 형성하는 일련의 인지적 과정이라고 할 수 있으며 듣기와 말하기는 음성 언어를 매개체로 ... 또한 활동적 정의로서의 듣기는 청자가 의사소통에서 음성적으로 입력된 정보를 적극적이고 능동적으로 선택 및 재구성하는 일련의 행위를 의미하며 말하기는 의사소통 상황에서 언어적, 비언어적

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

  다운로드 장바구니
• 

  어린이 합창단을 교육할 때 주의점 탐구

  따라서 교사나 지도자는 어린이들에게 다양한 음악 스타일과 언어를 소개하고, 문화 간의 연결과 이해를 촉진해야 한다. ... 따라서 교사나 지도자는 어린이들의 음성 범위를 파악하고 그에 맞는 노래를 선택해야 한다. ... 교육자들은 음악 교육 및 어린이 심리학에 대한 교육을 받고, 최신 교육 방법과 도구를 활용해야 한다.

  리포트 | 7페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.11.01

  다운로드 장바구니
• 

  (특수교육) 청각구화법에 관한 고찰

  구어(spoken language)의 지도전략1. 지도 단계의 필요성2. 규준-참조 평가3. 언어 수용을 위한 감각 양식의 선택4. 지도 방법의 설정 전략Ⅳ. ... 지도 방법의 설정 전략언어 지도방법 중의 하나는 쉬운 것에서부터 어려운 것으로, 아는 것에서 모르는 것으로 전이시키는 것이다. ... 대화법의 적용 전략청각장애아에게 가장 효과적인 언어 지도 방법의 선택은 교육철학, 청력 정도, 연령, 언어능력, 교육배치, 교사 및 부모의 능력 등을 고려해야 한다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.24

  다운로드 장바구니