"읽기교재 개작" 검색결과 1-20 / 121건

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  한국어 읽기 교재 개작

  본론: 교재 개작교재 개작 순서는 교재의 편재에 따라1.생각해 봅시다→ 2.새 어휘 → 3.본문 내용 → 4.읽고 확인해 봅시다 → 5.확인해 봅시다 의 순서로 전개한다.-1 생각해 ... 따라서 ‘읽기’를 주 교수 목적으로 하지만 이에 ‘문화’라는 요소를 접목시켜 교수하는 교재를 분석해 봄으로서 향후 더욱 효과적인 문화 이해를 기반으로 하는 읽기 텍스트 개발의 방향을 ... 고찰해 보고자 한다.연구 대상은 현재 ‘○○대 국제언어문화교육원’에서 교재로 사용되고 있는 ‘문화가 있는 한국어 읽기 5’로 선정했다.Ⅱ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.09

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  읽기교재(음주예절) 개작 및 교수학습활동안

  그래서 음주문화에 대한 텍스트를 선정하게 되었다.3) 개작한 텍스트한국의 음주예절술을 마실 때의 예의를 가르쳐 '주도' 혹은 주례(酒禮)라고 한다. ... 다양한 종류의 글을 읽고, 글을 쓴 의도를 파악할 수 있다.긴 소설이나 희곡을 읽고 인물의 심리, 작중 상황을 파악하기, 추상적이고 전문적인 소재를 다룬 논설문이나 설명문을 읽고 주제 ... 기색: 마음의 작용으로 얼굴에 드러나는 빛.다음 '음주예절'을 읽으며, 음주 문화에 대해 알아보자.한국의 음주예절?

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.11

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  한국어교재론-의사소통 능력 향상의 관점에서 본 초급 쓰기 활동 분석 한국어교육 A+

  , 듣기, 읽기)과 연계되어 실현되는가?’ ... 따라서 본고는 세 번째 분석 기준을 다음과 같이 개작하여 제시한다.⇒ 학습자가 언어를 자신의 생활과 연계하도록 개인화하고 있는가? ... 따라서 본고는 두 번째 분석 기준을 다음과 같이 개작하여 제시한다. ⇒ 쓰기 전, 쓰기, 쓰기 후 단계로 혹은 자유작문 전에 통제작문과 유도작문이 효율적으로 제시되는가?

  리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.28 | 수정일 2020.10.31

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  학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 실제적 자료를 실제 교육에 사용될 자료로 개작하십시오.

  원본과 개작본, 해설을 붙이되, 해설에는 개작의 범위와 내용, 사유, 기대효과 등을 표시하십시오.Ⅰ. 서론한국어는 어떻게 가르쳐야 할까? ... [외국어로서의한국어이해교육론]주제: 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 실제적 자료를 실제 교육에 사용될 자료로 개작하십시오. ... 하지만 근래에 들어서야 읽기의 중요성이 강조되면서 독자의 읽기 과정에 대한 연구와 그를 통한 읽기 능력 향상을 위한 방법들이 논의되고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26

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  한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에

  한국어 교재에서의 문학 작품 활용먼저, 연세대학교 의 문학작품 수록 현황이다. 는 읽기 교재인데, 이는 초급을 제외하고 중급부터 문학작품을 수록했다. ... 위 두 교재와 비교해 보았을 때 확실히 다양한 장르가 수록되어 있다는 것을 알 수 있다. 수록 형태로는 원문 수록이 28편, 발췌 수록이 21편, 개작 수록이 8편이었다.2. ... 그리고 개작 수록은 4편, 발췌 수록은 2편이었다.3급 교재에 수록되어 있는 현대 수필 ‘아버지’는 개작문으로, 연세대학교 한국어학당에 다녔던 파라과이 교포 학생(당시 2급)이 백일장에서

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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  한국어이해교육법과제

  한국어이해교육법주제: 2005년 이후 출간된 학구어 통합교재(문법,어휘,말하기,듣기, 읽기, 쓰기가 통합된 교재)또는 한국어 기능별 교재 (듣기교재)중 하나를 선택하여 듣기과제(활동 ... )를 개작할 것[개작대상과제]1. ... [개작 전][개작 후]☞듣기전- 기차여행을 해 본적 있나요?- 어떻게 가보게 되었어요?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.08 | 수정일 2020.03.18

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  교재 수정이 필요한 이유 & 수정 방법론 제시, 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예를 구체적으로 제시

  수정 방법론교재 개작이란 교재를 학습자의 성향과 유형, 그리고 학습에 맞는 목적 등으로 수정하거나 개선, 보완하는 것을 말한다교재 개작 방법에는 추가, 삭제, 변형, 단순화, 재배열 ... 변수들의 관계 설정, 교재 수정 전체적인 일관성 & 통합하는 역할하는 것 은 교사로 교재 수정 여부 & 수정 방법 결정자라고 하였다그럼, 교재 수정이 필요한 이유와 교재 개작의 방법에 ... 학습자에게 적절하게 적용 시키지 못한다또한 읽기 자료에 어려운 어휘가 너무 많거나, 리딩 후 푸는 문제가 너무 쉬운 경우에도 학습자에게 도움이 되지 못한다.주어지는 듣기 자료가 실제

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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  제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고

  이러한 부분을 통해 한글 자모의 교합 배열을 익히고 적절히 활용할 수 있다.② 일상회화회화편은 대화1, 대화2, 듣고 말하기, 읽고 쓰기, 발음, 새 어휘와 표현, 자기평가로 구성되어 ... 생활, 전통, 역사 등 한국문화에 대한 이해를 넓힐 수 있도록 도움을 주고 있다.(3) 교사에 의한 개작가능한글을 다 익히고 나면, 일상회화 중심으로 수업이 이루어진다. ... 갖추어야할 구성요건으로 학습자의 요구반영과 자기주도적 학습유도가 필요하다고 보았으며, 학습자의 요구반영 항목에서는 ㉮학습자와의 관련성, ㉯현장에의 전이성, ㉰적용성, ㉱교사에 의한 개작가능을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21

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  교재 수정이 필요한 이유와 수정 방법론들을 제시, 설명하고 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예를 구체적으로 제시하세요.

  앞서 언급한 절차와 원칙에 따라 수정되며 추가, 삭제, 변형, 단순화, 재배열의 방법으로 교재의 개작이 이루어진다.그렇다면 세부적인 사항으로 수정 활동은 어떻게 일어나는지 다음 활동을 ... -문법 설명이나 연습이 부족한 경우-문법 설명이나 제시가 체계적이지 못한 경우-읽기 자료에 어려운 어휘가 너무 많은 경우-읽기 후 문제가 너무 쉬운 경우-듣기 자료가 실제적이지 못한 ... 경우, 의사소통 식 교재에서 제시되는 의사소통 기능이 너무 많은 경우 줄이는 것이 이에 해당하겠다.ㄴ) 단축- 듣기나 말하기, 읽기, 쓰기의 한 영역 혹은 문법이나 어휘에 대한 부분을

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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  교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 논하시오

  교재 분석(1) 용어의 개념과 유형; 교재 분석, 교재평가, 교재 연구, 교재 개발, 교재 제작, 교재 개작 등의 용어의 개념을 명확히 해야 한다.(2) 분석, 평가의 필요성; 교재에는 ... ② 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 등의 지도 자료가 충분히 제시되어 있는가?③ 노래, 놀이, 게임 등의 과업과 활동의 진행 절차는 상세하고 알기 쉽게 진술되어 있는가? ... 교재 평가와 선택의 절차(1) 예비 정보 수집- 학생에 관한 정보 수집- 교육 과정에 관한 정보 수집- 교육 환경 요인(2) 교재 조사 및 분석- 조사- 교재 분석(3) 교사용 지도서의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.23

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  CH4. adapting materials 요약

  교재 내용 그 자체를 묻는 문제 X ? 문제를 읽고 해석하여 풀 수 있는 문제 O? ... 위의 개작 원칙(5가지)를 이용하여 몇 가지 제안 거리를 생각해본다.4. 왜 그렇게 고쳤는지 동료와 이야기해 본다. ... 교사는 reading passage를 'Rewrite'하고 직접 소리내어 읽어줄 수도 있음⑵ 새로운 단어 제시할 경우 ?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.12

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  노자철학과 나의 이해(대학교과제)

  현재까지도 가장 훌륭한 판본이라고 인정받고 있으며, 청나라 이후에는 읽기의 기본 교재로 정착됩니다. 또한 작자 미상이지만 한나라 시대에 어느 선비가 쓴 가 있습니다. ... 하지만 이 책은 태사담의 1차 개작본(금본에 가까운 것)을 다시 개작한 것으로 상당한 의미를 가집니다. ... 주목할 만한 점은 나름의 기호를 붙여서 문장과 문장을 구분하고 내용을 읽어나가는데 가독성이 편리하게 노력했다는 점입니다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.27

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  한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초, 중, 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.

  소통하기 위해서는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 네 영역의 단순한 기능적 소통 능력이 필요할 뿐만 아니라, 문화적 배경과 맥락을 이해하고 폭 넓게 소통하는 문화 능력 또한 요구된다. ... 따라서 초급 단계의 학습 목표와 의사소통 기능을 반영하여 어휘 및 문법, 표현을 개작한 형태로 문학 작품을 제시하는 것이 바람직할 것이다. ... 글의 구성과 서술이 단순하여 특별히 힘을 들여 개작하지 않아도 이해하기 쉬운 텍스트로 제시할 수 있으며 한국 전통 사상인 효(孝)를 자연스레구리」 삽화를 적극적으로 활용하거나, 「청개구리

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.14

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  외국어로서의한국어이해교육론- 실제성있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

  (1985)는 실제성이란 의미를 전달하는 것이 주목적이므로 원어민 화자 또는 원어민 언어 학습자 집단이 읽을 수 있는 교재를 말하며, 여기서 중요한 것은 ‘누구를 위해 쓰인 교재’이기 ... 적용하기에 무리가 있으므로 실제 형식을 따와서 내용만 한국어 교육을 위해 수정, 개작한 것을 실제성 있는 자료로 보고 한국어 교육만을 위해 창작한 글을 비실제적인 것으로 보았다.Shaffer ... ’를 읽는 것을 말하며, 사실적인 상황에서 사용되는 사실적인 언어를 의미한다고 했다.송수희(2009)에서는 한국어 교재의 텍스트를 선정할 때 완전한 실제 자료는 한국어 교육에 그대로

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.12

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  주변에서 쉽게 볼 수 있는 실제 적자료(뉴스, 잡지, 신문기사, 광고문, 안내문 등) 하나를 선택한 후 이를 초급 학습자 대상

  학습 교재에 제시되어 있는 어휘에 대해 교사의 설명이 있기보다는 학습자가 스스로 학습하거나 혹은 무조건 외우는 것으로 어휘 학습이 간주하는 경우를 그의 예로 들 수 있다.하여 나는 ... 개작을 할 때에는 어휘를 중심으로 하되 단순화, 상세화, 어휘 주석 등의 다양한 방법을 활용하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 단순화와 상세화의 개념2. ... 한국어휘교육론주제: 주변에서 쉽게 볼 수 있는 실제 적자료(뉴스, 잡지, 신문기사, 광고문, 안내문 등) 하나를 선택한 후 이를 초급 학습자 대상 어휘 수업에서 활용할 수 있는 수준의 자료로 개작해

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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  (공연예술의이해와감상) 교재 2장 22쪽에 나오는 게오르크 카이저의 희곡 [아침부터 저녁까지](한국어 번역 제목

  교과목명: 공연예술의이해와감상주제: 교재 2장 22쪽에 나오는 게오르크 카이저의 희곡 [아침부터 저녁까지](한국어 번역 제목 [아침부터 자정까지])를 읽고, 이 희곡에 교재에서 설명된 ... 그리고 자신의 작품을 개작하는 등 과감한 문학적 시도를 한 예술인이었다. ... 시기상으로는 초기 표현주의 시기에 속하지만, 두 번째 단계 시기에 다양한 개작을 거쳤기 때문에 표현주의 두 번째 시기의 특성을 보인다.이 레포트에서는 카이저와 표현주의 간의 긴밀한

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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  제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

  교수-학습 상황과 학습자 변인을 특별히 고려하여 교재를 선정해야 하고 필요시 개작을 해야 한다. ... 학습자가 관심을 가지고 문화 설명을 읽고 한국 문화와 접촉할 수 있도록 한다.C.제시된 활동은 학습자가 목표 문화에 대한 이해와 평가를 가능하게 하여, 자율 언어 학습을 도울 수 있도록 ... 교재 선택의 폭이 넓어졌기에 한국어 교육자는 교재의 연구, 선정이나 개발에 보다 더 신중해야 되며 그러기 위해서는 교재의 분석과 평가가 수행되어야 한다.본 글에서 분석한 교재는 한류

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26

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  시각장애아의 교육방안(시각장애아동 학습지도 방법 및 유의점)

  바람직하며, 충분한 시간을 가지고 개념을 정립시키는 것이 필요하다.시각장애 학생은 수학 학습에서 관련 서적의 점 역 부족, 읽기 곤란, 개작된 교재 ? ... 컴퓨터를 비롯한 다양한 교육공학적 매체를 읽기, 쓰기, 정보 수집 등의 학습활동에 적합하게 활용한다.II. ... 입체도형과 같은 경우 평면에 나타낸 그림을 촉각으로는 인지하기가 어렵기 때문에 수학에 흥미를 잃게 되는 경우가 많다.입체도형의 경우 가능하면 실제 입체도형을 개작하여 활용하는 것이

  리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.27

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  [문화교양학과] 2023년 2학기 미술의이해와감상 기말시험 과제물(가장 흥미롭고 감동 받은 미술 작품 등)

  전체 강의 및 교재를 읽고, 가장 인상 깊고 흥미로웠던 ‘장’을 하나 고르시오. ... 또는 개작하거나 모조품을 만들었다. 오늘날 그리스 미술품들 중 로마인들의 모조품이 많은 이유가 여기에 있다.

  방송통신대 | 9페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.10.30

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  영어과 교수ㆍ학습 지도안 A+자료!!

  자신이 선호하는 책의 장르를 말할 수 있다.Reading (읽기)?소설 The Help를 발췌?개작한 글을 읽고, 소설의 줄거리와 교훈을 이해할 수 있다.Writing (쓰기)? ... 교재 및 단원명1. 교재1. 교재명 : High School English 12. 저자 및 출판사 : / 이찬승2. 단원명1. 대단원 : Lesson 4. ... 교재 및 단원명Ⅱ. 단원의 개관1. 교재관2. 지도관3. 학생관4. 사회관Ⅲ. 단원지도계획1. 단원 학습 목표2. 차시별 지도 계획Ⅳ. 단원 지도상의 유의점Ⅴ. 본시 교수?

  리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.12.03 | 수정일 2021.01.17

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