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"차마설 교과서" 검색결과 1-20 / 20건

  • 차마설, 아기설 교과서 및 교사용지도서 정리
    차마설(借馬設) - 이곡1. 원문차마설(借馬設)余(여)는 家貧無馬(가빈무마)하여 或借而乘之(혹차이승지)한데 得駑且? ... 余(여)가 於此有感焉(어차유감언)이라 作借馬說(작차마설)하여 以廣其意云(이광기의운)이라.2. ... 현대어 풀이 및 감상(1) 현대어 풀이 - (교과서 수록은 현대어로 되어있다.)기) 내가 집이 가난해서 말이 없으므로 혹 빌려서 타는데, 여위고 둔하여 걸음이 느린 말이면 비록 급한
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.17
  • [수업지도안][교수학습과정안] 국어 단원 <수필 창작하기> 교수학습과정안입니다.
    교과서 : 고등학교 고전(천재교과서, 김종철 외)2. 단원명 : Ⅰ. 고전 읽기의 즐거움 2. 고전과 창의적 국어 활동 (1) 차마설4. 교수? ... 활동지 모음3차시 활동지활동답을 보고 이해 질문 작성하여 생각 나누기 읽고 이해 질문 만들기학년 반 번호 이름 ... 학습 과정차시학습 과정학 습 활 동평가 활동1~2차시사전동영상 학습후질문올리기학습 목표 제시 및동기유발▼사전 동영상 내용 정리하기▼읽고 대화하기▼발표하기1, 동기 유발하기교사가 발문하고
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.26
  • 차마설 수업지도안 (약안보다는 길고 세안보다는 짧은 절충식)
    이곡의 '차마설' 수업지도안1) 수록교과서7차교육과정 국어(하)5. ... [G] 내가 여기에 느낀 바가 있어서 차마설을 지어 그 뜻을 넓히노라.에서1. '차마설'에 대한 사전 정보 - 기존 교과서2. ... 속의 내용을 나의 경험과 연결 지어 발표할 수 있다.③ 토론을 통해 비판적 사고를 하며, 자신의 주장을 펼칠 수 있다.수업방식강의 및 모둠발표, 토론(50분)수업매체ppt 자료, 교과서
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.26
  • 이곡 차마설 수업지도안 - 어떻게 가르칠 것인가
    이곡의 ‘차마설’ 어떻게 가르칠 것인가‘차마설’에 대한 사전 정보1. 수록교과서7차교육과정 국어(하)5. ... 속의 내용을 나의 경험과 연결 지어 발표할 수 있다.③ 토론을 통해 비판적 사고를 하며, 자신의 주장을 펼칠 수 있다.수업방식강의 및 모둠발표, 토론(50분)수업매체ppt 자료, 교과서 ... [G] 내가 여기에 느낀 바가 있어서 차마설을 지어 그 뜻을 넓히노라.에서‘차마설’학습지도안대상 학년고등학생 1학년차 시1 / 1단 원5.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.23
  • 차마설 가르치는 방법 - 수업계획서
    이곡의 ‘차마설’ 어떻게 가르칠 것인가‘차마설’에 대한 사전 정보1. 수록교과서7차교육과정 국어(하)5. ... 속의 내용을 나의 경험과 연결 지어 발표할 수 있다.③ 토론을 통해 비판적 사고를 하며, 자신의 주장을 펼칠 수 있다.수업방식강의 및 모둠발표, 토론(50분)수업매체ppt 자료, 교과서 ... [G] 내가 여기에 느낀 바가 있어서 차마설을 지어 그 뜻을 넓히노라.에서‘차마설’학습지도안대상 학년고등학생 1학년차 시1 / 1단 원5.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.26
  • 국어 교과의 대안교육과정
    (예-관동별곡), 그야말로 읽었을 때 딱히 재밌게 느껴지지 않는 (예-차마설, 슬견설) 작품들이 대부분이다. ... 국어 교과의 대안교육과정7차 교육과정이 그 이전의 교육과정에 비해 학생 참여를 중시하는 입장에 서 있긴 하지만, 입시교육에서 자유로울 수 없는 우리나라의 교육 현실에 대한 근본적인 ... 하기도 힘들 것이라 생각된다.귀여니의 인터넷 소설과 팬픽에 익숙한 학생들에게 최인훈의 『광장』은 어쩌면 따분하게 느껴질지 모르고, 차마설에 담긴 주제의식은 그저 선생님이 알려주신 대로
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.11
  • [문학교육][문학교육 내용][언어교육][문학교육 모형]문학교육의 개념, 문학교육의 가능성, 문학교육의 연구, 문학교육의 내용, 문학교육과 언어교육, 문학교육의 문제점, 문학교육의 모형, 문학교육 관련 과제 분석
    문학교육의 문제점현재 나와 있는 국어 상권 교과서는 5차 때의 것에 비해 우선 그 판형이 커졌고, 분량도 상당히 늘어났다. ... 문학의 즐거움(1) 차마설(2) 청산별곡(3) 바비도(4) 구운몽(5) 뻐꾸기에 부쳐0. 문학의 유형(1) 시조(2) 진달래꽃(3) 동백꽃(4) 은전 한 잎 있다. ... 교과서에 실린 글은 이른바 작품성을 인정받고 있는 시와 소설작품들이 거의 전부다. 가끔 희곡과 수필이 구색을 맞추어 포함돼 있는 정도다.
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 구운몽학습지도안
    몽자류 소설의 특징을 말할 수 있다.3.줄거리를 파악하고 내용을 구조화 할 수 있다.4.등장인물의 관계를 파악 할 수 있다.활용유형정보 만들기, 정보 탐색하기, 정보 안내하기학습자료교과서 ... 맛본다.3.단원의 구성(지도계획 : 총 11시간)학습단계쪽차시단원학습내용단원의 길잡이준비학습학습할 원리30-321문학을 읽는 즐거움의 요소즐거움을 찾는 문학감상의 올바른 태도소단원차마설33 ... 단원 설정의 근거이 단원은 제 7차 국어과 교육과정 중에서 국어과 교육목표 전문과 10학년 문학영역 , 그리고 문학과목의 목표에 의거하여 단원을 설정하였다.언어활동과 언어와 문학의
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.23
  • 임나일본부설
    그와 더불어 일본의 교과서 왜곡문제가 거론될 때 마다 뒤따라 거론되는 부분도 이 임나일본부설부분이다. ... 이 이론은 그 뒤, 일제의 한반도 강점을 정당화 시켜주는 역사적 장치로 작용하였고, 이러한 학설은 현재 일본에서는 학설이 아니라 기정사실화 되어서 중등교과서 뿐만 아니라 각종 역사서에서 ... ‘任那’라고 하는 이름의 기원에 대한 기존설은 대체로 이와 같이 어간성설(御間城說), 미오사마설(彌烏?
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.01
  • [국어교육]주옹설 수업지도안 세안
    Ⅰ.교재 및 단원명1.교재: 고등학교 문학(상) 교과서 (중앙교육진흥연구소, 2002)2.대단원명: Ⅵ.수필의 수용과 창작중단원명: 2. ... 하였다.내가 여기에 느낀 바가 있어서 차마설을 지어 그 뜻을 넓히노라. ▶말을 타고 느낀바를 토대로 삼아 권력과 소유에 대한 자신의 인식을 서술하고 있는 교훈적 수필이다. ... ▷출전 : 동문선5)참고자료「주옹설」과 같은 교훈을 주는 작품 알아보기차마설이곡(李穀)내가 집이 가난해서 말이 없으므로 혹 빌려서 타는데, 여위고 둔하여 걸음이 느린 말이면 비록 급한
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.27
  • [교육, 문학교육]문학 교육 체재의 반성 - 고등학교 국어 교과서의 문학 단원을 중심으로
    교과서의 의미가 중심교재의 의미로 사용된다는 점은 누구도 이의를 제기할 사람은 없다. 그만큼 교과서는 현실의 문학교육에서 중요한 역할을 한다. ... 대상 및 연구 방법학습의 장에서 일어나는 학습의 중심에는 국어 교과서가 있다. ... 산정무한6-(2) 외국인의 눈에 비친 19세기 말의 한국10보충학습5-시집살이요4-우리를 슬프게 하는 것들7-우리의 미술3심화학습4-사모곡4-자모사4-추억에서6-설일2-광장3-아기설5-차마설7
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.14
  • [국어교육] 고등문학교육의 문제점과 해결방안
    그러나 7차 교육과정이 교과서는 그런 성격을 상당히 벗으려고 노력한 산물이라고 한다. 교사용 지도서와 교과서와 참고서. ... 그러나, 7차 교육과정의 교과서는 작품의 선정 그 자체가 그다지 큰 의미를 지니지 못한다. ... 문학의 유형(1)시조 (1)차마설(2)청산별곡 (2)진달래꽃(3)바비도 (3)동백꽃(4)구운몽 (4)은전 한 잎(5)뻐꾸기에 부쳐 (5)봉산 탈춤7.작자, 작품, 독자 10.문학과
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.18
  • [국어교육학] 인지 중심적 사고와 이해. 표현 교육
    활동의 실제* 이곡 「차마설(借馬說)」{명료화하기중심 내용 파악하기1단순화 해보기* 글의 화제와 그 화제에 대한 진술을 찾는 활동2중요도 매기기* 중요한 단락 순서대로 번호 매기기: ... 교과서에 실린 글들은 권위를 가진 명문이기 때문에 학생들은 거기에 비판적 시각을 던질 수 없었으며, 자신의 생각을 거리낌 없이 제시할 수 없었다.2. ... 표현활동 역시 교사가 과제를 제시하고 그 결과에 대해 오류를 점검하는 식으로 진행되어 학생들의 사고력 신장으로 이어지지 않았다.넷째, 교과서 위주의 국어교육으로 인해 비판적이거나 혹은
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.20
  • 고교수능대비 최종 요약분
    교과서 총정리1절. 교과서 현대시1.설일핵심정리?갈래: 자유시, 서정시?성격: 종교적, 사색적, 성찰적, 상징적?어조: 섬세하고 부드러운 여성적 어조, 경건한 어조? ... 다시 차는 속성,어둠 속에서 빛을 발함,전통적 소망과 기원,남편의 안전을 비는 아내의 따뜻한 애정 내포,어둠을 물리치는 광명의 상징3) 가시리. ... /꾀꼬리는 엽태 혼자 날아 볼 줄 모르나니암컷이라 쫓길 뿐/ 수놈이라 쫓을 뿐황금빛 난 길이 어지럴 뿐/ 얇은 단장하고 아양 가득 차 있는산봉우리야, 오늘밤 너 어디로 가 버리련?
    리포트 | 43페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.08.27
  • [고전문학] 경설
    1. 李奎報(이규보, 1168∼1241)의 문학세계이규보가 태어난 1170년대는 무인이 정권을 장악하게 되면서 고려 사회는 문벌 귀족의 해체, 지방의 중소지주 계층의 부상, 민중의 역량과 의식의 성장 등 고려 전기와는 다른 여러 가지 변화가 나타나게 되는데 이에 따라 ..
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.03.30 | 수정일 2022.10.07
  • [국어교육론] 국어교육론
    제6차 국어과 교육과정과 교과서에 제시된 '직접 교수법'은 전체 언어 능력을 개별적인 언어 기능으로 나누고 이들 기능을 학습하여 고등사고 기능을 신장, 의사소통 능력의 신장' 과 같은 ... 표현.국어 교재관{닫힌 교재관열린 교재관교사, 교재 중심학습자 목표 중심교과서- 이상적인 교재교과서 다양한 교재 중 하나표준적인 단일 교과서여러 보조 교재 활용교육의 효율성, 균질성 ... 바꾸어 말할 수 영어 설명형 텍스트 구조는 아리스토텔레스 논리의 영향으로 연역적 구성을 띠며, 주제 제시→주제에 관한 구체적 진술→설명 등으로 전개되는 것이 일반적이다.이곡의 「차마설
    리포트 | 42페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.06 | 수정일 2015.09.10
  • [임나일본부] 임나일본부
    그래서 이번 과제는 나에게 새로운 의미였고, 재미있을 것 같다는 생각을 같게 하였다.일본 역사교과서에서 가장 문제가 되고 있는 부분은 크게 나누어 고대사(古代史) 분야는 고대에 왜( ... 있었다고 왜곡한 것이고, 근대사 분야는 일본이 한반도, 만주, 중국 등지를 침략한 사실을 정당화(正當化)하거나 미화(美化)한 것이다.지금 일본의 중고생들이 배우고 있는 일본 역사교과서에는 ... 공략하여 임나(任那)를 세웠다", "이곳 임나일본부(任那日本府)에는 대화정권으로부터 파견된 역인(役人:官人)들이 주재하여 군정(軍政)을 폈다", 등등의 내용이 적혀 있다.위 왜곡된 역사교과서
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.09
  • [한국행정론] 한국의 주체성
    고등학교 국어교과서에서 배웠던 《차마설》에서 客(객)의 입장을 잘 표현하고 우리도 공감했을 것이다. ... '어느 곳에서나 주체가 된다면 선 곳이 다 참되다.' ... (여기까지 쓴 나의 보고서에서도 한자어의 표현을 쓸 수 밖에 없는 것은 너무나도 많지 않은가?)
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.05
  • 국어 상하 총정리
    국어교과서 총정리{{ 언어영역-국어상하총정리-20-국어 (상)1. ... 차마설(내용상 제목: 무소유)→평범한 일상·갈래: 설(說-자기의 뜻으로서 어떤 일을 해설한다), 고대수필·성격: 체험적, 사색적, 교훈적, 우의적, 예시적·주제: 소유에 대한 깨달음 ... 활동=활동으로서의 언어, 담화로서의 언어·언어의 체계: 체계적 예)음운, 어휘·언어의 구조: 음운→형태소→단어→어절→문장→이야기의 단위들이 체계적으로 모여 이루어진 구조★정리할 것(교과서
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.01
  • [역사] 임나일본부설에 대한 고찰
    이러한 연구에 의하여 '출선기관설'은 더 이상 통설적인 위치를 가질 수 없게 되었으며, 중등학교 일본사 교과서의 기술은 별도로 하더라도 현재 이러한 학설을 주장하거나 여기에 근거하는 ... 임나일본부설에 대하여한국 고대사백승충 교수님일반사회교육200035108신혜연목차서론본론임나의 어의에 관한 설임나의 위치에 관한 설임나일본부설의 근거일본서기 / 광개토대왕비 / 송서 ... 任那'라고 하는 이름의 기원에 대한 기존설은 대체로 이와 같이 어간성설(御間城說), 미오사마설(彌烏 馬說), 주포설(主浦說), 맹주국설(盟主國說)로 나뉘어지는데, 각기의 가설들은 임나
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.15
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2024년 07월 09일 화요일
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