"초등 미술 세안" 검색결과 1-20 / 92건

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  초등학교 미술 붓글씨 세안

  그에 의하면 학생은 근접발달영역(ZPD)에서 교사의 도움이나 친구와의 협동으로 그 다음 단계로 넘어갈 수 있다.이 관점에서 초등학교 6학년 학생들은 다소 어려운 문제를 해결하기 위해 ... 표현 방법 및 이를 응용한 개성 있는 글씨체에 대해 배움으로써 전통 미술 및 현대적 계승에 흥미와 관심을 가지도록 한다.나. ... 더불어 이러한 학습을 통해 학생들이 즐거운 미술 활동 경험을 할 수 있도록 지도해야겠다.3. 단원 학습 목표영역학 습 목 표체험?

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.21

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  초등 미술과 수업 지도안 세안_6학년_미술사와 미술비평

  미술사와 미술비평 (대단원), 4-1 재미있는 미술여행(중단원) / 다양한 시대와 지역의 미술탐험2. ... 단원 또는 제재의 계열(구성)선 수 학 습본 학 습후 속 학 습우리나라 미술탐험다양한 시대와 지역의 미술탐험즐기며 배우는 미술관?문화 유산 나들이?시대별 미술작품전시회꾸미기? ... 다양한 현대미술 작품 감상하기반응 심화? 현대미술의 특징 알아보기? 나만의 현대미술 작품 구상하기정리 및 발전?

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.05

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  [A+] 초등 미술 교수학습 지도안 세안

  나는 치젝의 사상이 우리나라의 초등 미술교육에서 중요하다고 생각한다. ... 현재 우리나라의 초등학생은 정해진 교육과정에 기초한 수업을 받으며, 학교에서 자신의 생각을 자유롭게 표현할 수 있는 기회가 많지 않다. ... 추구하는 미술교육 사상 및 이유1. 미술교육 사상치젝의 창의성 중심 미술교육 사상2.

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.20

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  스텐실초등미술수업 세안 지도안(ppt 포함)

  * 생활소품 꾸미기 순서1. 내가 좋아하는 캐릭터 도안 선택하기2. 그림을 넣을 자리에 캐릭터 도안을 올려놓고 움직이지 않도록 테이프로 고정하기3. 스펀지에 아크릴물감을 묻혀 홈이 파인 도안 안에 톡톡 두드려주기4. 고정한 테이프를 제거하고 밑그림을 떼어내어 ..

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.28 | 수정일 2019.12.17

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  미술과 초등 세안 4.함께하는 미술 마당-13.요리조리 작품 감상

  2021학년도 수업실습 교육실습생 세안결재지도교사실습부장교감교장미술과 교수 ? 학습과정안일 시장 소6 학년 7 반대 상6 학년 7 반22지도교생(인)지도교사(인)1. ... 조사 대상 및 방법1) 대상: 서울봉현초등학교 6학년 7반 22명 (남자 ○○명, 여자 ○○명)2) 일시: 2021년 4월 29 일(목), 3교시3) 방법: 설문지법다. ... 단원의 계열선수학습5~6학년군2.행복한 미술여행 ?07.전통 미술과 현대미술4. 함께하는 미술 마당-14.나도 미술 비평가? 미술 작품 만나기 ? 작품 감상 방법 알아보기?

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.09

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  초등 미술 준세안-캔 디자인하기

  2014-2학기초등학교 미술과교수·학습 과정안(표현)- 그림 문자와 마크를 활용한 음료수 캔 디자인강 의 명제 출 일학 번이 름1. ... 소단원 및 제재명㈜ 천재교과서 초등학교 미술 3~411. 디자인 세계로 (기초) 알아보기 쉽게 디자인해 볼까요5~6/6차시 그림 문자와 마크 디자인하기(2)2. ... 학습 활동시간(분)자료( )및 유의점( )교사학생문제 인식전시 학습 상기동기 유발T: 즐거운 미술시간입니다. 지난시간에는 무엇을 했는지 기억나나요?T:맞아요.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.26

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  초등학교 5학년 1학기 미술과 세안 (4. 함께 걷는 길)

  과거 미술 교육이 미술의 형식적인 측면에 중점을 두고 맥락적 관심을 소홀히 다루었다면, 시각 문화 미술 교육은 맥락적 이해를 중요하게 다루며 단순히 표현활동을 하거나 미술에 대한 지식을 ... 미술 교육은단순히 표현 활동을 하거나 미술에 대한 지식을 이해하고 미술 작품을 감상하는 것뿐만 아니라,미술을 통하여 자신이 살고 있는 사회와 문화를 이해하는 교육이 되고 있다.2) ... 과거 미술 교육이 미술의 형식적인 측면에 중점을 두고 맥락적 관심을 소홀히 다루었다면, 시각문화 미술 교육은 맥락적 이해를 중요하게 다룬다.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.05

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  초등미술감상세안,이중섭작품감상하기, 미술감상 지도안

  학생관로웬펠드의 발달 단계와 가드너의 감상 능력 발달 단계에 의하면 초등학교 5학년 학생은 의사실적 단계와 탈 사실적 단계에 해당한다. ... 결과 분석 및 지도 방향1) 대상 : 대구 서재 초등학교 5학년 2반 23명 (남 12명, 여 11명, 계 23명)2) 시기 : 2012년 11월 1일3) 조사 방법 : 설문조사, ... (부족)미술 작품감상 능력1. 미술 작품을 어떻게 감상하는가??미술 작품을 자유자재로 여러 관점에서 감상할 수 있다.?미술 작품을 자유롭게 감상할 수 있다.?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.14

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  공예와 생활용품(3-4/6) 초등 5학년 미술 세안 지도

  학습 전략활동1은 미술 작품의 완성작 감상의 시간으로 시작한다. 초등학교 학생들에게 미술은 창의력을 펼치는 시간이기도 하지만 우선적으로 모방학습이 이루어져야하기 때문이다. ... ( 미술 )과 교수?학습 계획지도교사실습부장교감1. 단원명11. 공예와 생활용품2. ... 학습에 임할 준비 및 미술시간 규칙을 알게 한다.? 전시학습 상기?지난 시간에 배웠던 내용을 상기시킨다.? 학습 동기 유발?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.25

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  초등학교 미술 교수 지도안 세안

  본 수업에서도 초등학교 5학년이라면 모두가 알만한 심청전 그림을 제시해놓고 '어떤 장면인지', '뱃사람과 고기들의 모습에서 느껴지는 생각은 무엇인지'를 묻고 있다. ... 미술 교과 성격이 더욱 강조되었다. ... 다음 시간에는 미술로 이야기를 표현해보도록 할 거에요.

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.19

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  초등 특수 미술 교수 지도안 세안

  이러한 미술 활동은 아동의 다른 발달영역과 밀접하게 관련되어 있어 아동생활해 나갈 때에도 많은 도움이 될 것이다. ... 즉, 여러 가지 소재로 다양한 미술활동을 함으로써 색의 느낌을 알고 다양한 감성적 자극을 받도록 하며 재료 및 도구의 속성을 알 수 있게 하였다. ... 미술과 교수-학습 지도안단원즐거운 날소단원도구 이용하여 표현하기제재분무기로 물을 뿌려비 오는 날 표현하기일시장소2-1 교실대상2-1 (남:3, 여:3, 총:6)수업자지도교사0 0 학

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.29

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  정신지체 초등학생을 대상으로한 미술과목 세안

  미술의 표현적 묘미를 통하여 미술적 감성을 기를 수 있도록 한다.? 미술과 실생활과의 연관성에 대해 관심을 가질 수 을 할 수 있는가?? 활동이 끝나고 뒷정리는 할 수 있는가? ... 학생 실태순성 명성별장애등급본시관련 수행능력행 동 특 성1장우영남지적장애3급미술활동하는 것을 좋아하나, 차 그림에 집착하여 미술시간마다 주제에 상관없는 차 그림을 그림. ... 때문에 다양한 미술활동을 요구.사교성이 좋고 학습에도 적극적으로 참여하나 정확한 수행이 어려움.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.08

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  초등학교 4학년 미술 판본체쓰기 지도안 세안

  판본체 쓰기 (2)00초등학교 4학년 반1. 단원 개관이 단원에서는 자음의 변화와 접필, 배자 방법, 자형의 구조 등을 익혀 판본체를 쓰는 것을 목적으로 한다. ... 학습 실태 (N = 36)1) 미술 교과에 대한 흥미도 분석선호도미술을 좋아한다.보통이다.미술을 싫어한다.인원2331【 분석 및 지도대책 】미술을 특별히 좋아하거나 싫어하는 학생이 ... 미술에 대한 흥미도는 보통인 것으로 나타났다.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.21

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  [초등 미술]초등 미술과 4학년 지도안(세안)

  하며, 다양한 문화 속에서 미술의 역할에 대한 이해의 폭을 넓히도록 함.(2) 표현활동 영역① 초등학교 수준 - 느낌과 생각을 자유롭고, 다양하게 나타낼 수 있게 함으로써 표현활 ... 내용(1) 미적체험활동 영역① 초등학교 수준 - 대상의 아름다움을 발견하고 느낄 수 있게 하며, 자연과 조형물에 흥미와 관심을 가지고 애호 하는데에 중점② 중학교 수준 - 대상의 아름다움과 ... 나타낼 수 있는 능력을 길러 줌으로써 창의적 표현의 토대를 마련하도록 함.③ 고등학교 수준 - 의도한 것을 창의적으로 나타낼 수 있는 능력을 기르도록 함.(3) 감상활동 영역① 초등학교

  리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.13

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  초등학교 미술 4학년 재미있는 표현 세안

  실태분석 및 지도방향1) 미술시간에 대한 흥미도미술 흥미도아동 수비율(%)미술 시간이 지겹다717미술 시간이 조금 흥미롭다1746미술 시간이 즐겁고 자신감 있다.1537본 학급 학생들의 ... 미술시간에 대한 흥미도를 조사해 본 결과, 미술 시간이 지겹다고 응답한 학생은17%인 반면, 83%의 학생이 미술 시간에 대해 흥미를 가지고 있는 것으로 조사되었다.2) 평면 조형에서의 ... 교과 교육은 다양한 미술 활동을 통하여 주변 세계의 아름다움을 느끼며 향유할 수 있는 심미적인 태도와 상상력, 창의성, 비판적인 사고력을 길러 주고 아울러 미술 문화를 이해하며 계승

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.01

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  초등미술수업세안[4학년 5단원 판을이용한표현]

  학생관로웬필드(Victor Lowenfeld)의 아동 미술교육 발달단계에 따르면, 11세 초등학교 4학년 학생은 도식으로부터 벗어나 세부표현이 나타나는 ‘또래집단기’에서 사실적으로 ... 미술 영역에 비해 판화는 실용적인 가치가 높아 미술품 뿐 만 아니라 생활 곳곳에서 활용되고 있다. ... 교과 학습 실태1) 미술 수업 참여도 조사 (N= 34)문제미술 시간에 적극적으로 참여하고 있나요?

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.14

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  초등 2학년 미술 감상 8. 우리들 자랑 단원 세안

  초등학교교사용지도서(즐거운생활2-2) 대한교과서주식회사 한국교육과정평가원(2006).6. 수업! 시작에서 맺음까지부산광역시교육청(2006). , 육일문화사7. ... 이것은 미술이하는 교과의 특성상 표현이 주가 되는 교과이기 때문이며 아이들이 ‘미술 = 표현이다’라는 고정관념을 가지고 있기 때문이라고 생각한다. ... 재미있는 미술감상 수업 이은적 외(2004). , 예경9.

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.17

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  [초등미술 지도안] 초등 미술 지도안 세안

  미술관이나 전시회에서 미술 작품을 본 적이 있습니까?→ 네, 있습니다.§. 언제 어디를 갔습니까?→ 올 가을에 이우환 작가전을 갔습니다.§. 가장 인상 깊었던 작품은 무엇입니까?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.25

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  초등 미술 감상중심 수업안(세안)/6-3 다양한표현

  초등미술교육론 - 감상중심 수업안1. 단원명6학년 - 3단원 『 다양한 표현 』2. ... 이 단원은 변화되어 가고 있는 미술을 학생 수준에 맞게 학습해 봄으로써 확장된 미술의 영역을 체험하며, 지금까지와는 다른 방법과 재료를 가지고 고정관념에서 벗어나 미술을 통한 새로운 ... 우리는 ‘미술’하면 그리기만을 생각하였고, 도화지에 물감으로 표현하는 것만이 미술인 것처럼 생각하였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.31

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  초등학교 6학년 3단원 다양한 표현 미술 지도 세안

  5조 미술 지도 세안1. 단원 : 6학년 3단원 다양한 표현2. 지도내용현대에 이르러 미술은 새롭고 매우 다양하게 변화되어 가고 있다. ... 이 단원은 변화되어 가고 있는 미술을 학생 수준에 맞게 학습해 봄으로써 확장된 미술의 영역을 체험하며 지금까지와는 다른 방법과 재료를 가지고 고정 관념에서 벗어나 미술을 통한 새로운 ... 우리는 ‘미술’하면 그리기만을 생각하였고 도화지에 물감으로 표현하는 것만이 미술인 것처럼 생각하였다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.29

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