"피동사동 예문" 검색결과 1-20 / 120건

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  피동, 사동, 인용 표현/각각의 설명과 예문, 특징

  물렸다.피동표현의 ‘실현방법’단형 피동(파생적 피동)피동 접미사 ‘-이-’,‘-히-’,‘-리-’,‘-기-’,‘-되다’물다 → 피동 접미사 ‘-리-’ → 물리다 ... 피동표현의 '개념'능동표현 의미: 주체가 제 힘으로 움직임을 나타낸 것능동표현 예시:모기가 철수를 물었다.피동표현 의미: 주체가 다른 힘에 의해 움직이는 것피동표현 예시: 철수가 모기에

  리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.06

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  [국어] 피동문/사동문 예문

  피동/사동 예문 만들기학교문법을 기준으로 하였고, 단형/장형으로 구분하여 각각 100개씩 만들었습니다. 어휘에 의한 표현은 포함하지 않았습니다.1. ... 사동문2.1. 단형 사동문(-이/히/기/리/우/구/추/이우-)1. 엄마가 아이에게 밥을 먹이다.2. 영희가 잠든 아기를 자리에 누였다.3. ... 피동문1.1 단형피동문(-이/히/기/리-)1. 나는 선생님께 팔을 꼬집혔다.2. 화살이 과녁에 꽂혔다.3. 배가 파도에 뒤집히다.4. 나는 삼촌에게 돈을 떼먹혔다.5.

  시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.26

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  한국어 피동과 사동의 개념 및 예문200개

  “한국어 피동과 사동의 개념 및 특징 및 예문 100개”Ⅰ. 피동과 사동의 개념과 특징1) 피동1. ... (간접 사동)⑵ 통사적 사동문은 '직접 사동'의 의미는 나타나지 않는다.예> 어머니께서 딸에게 색동옷을 입게 하셨다.Ⅱ. 피동사, 사동의 예문１. 피동 예문 100개1. ... 사동 예문 100개1. 몸을 가라앉히다.2. 아기의 몸을 가로누이다.3. 밭이 갈리다.4. 과정을 건너뛰우다.5. 주인이 당나귀에게 짐을 지웠다.6.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.08

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  외국어로서의 한국어학개론,사동표현과 피동표현에 대해 설명과 학습자에게 어떻게 교수할지

  이제 사동을 이용한 사동표현은 어떤 것인가를 구체적인 예를 들어 살펴보고, 또한 사동이 행위의 변화나 동작의 변화로 나타나는 피동에 대해서도 예문을 들어 구체적으로 살펴보기로 한다.2 ... 사동문과 피동문은 화용론적인 기능에서는 차이가 있지만 지시적인 의미에서는 차이가 나지 않는 것이 일반적이다.예문.1 ㄱ. 경찰이 도둑을 잡았다.ㄴ. ... 철수가 약을 물에 녹인다.예문.2 타동사에 사동 접사가 결합해서 파생적 사동문이 된 경우ㄱ. 아이가 옷을 입는다.ㄴ.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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  단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오2

  이와 같은 피동접사는 사동접사와 그의 외형이 일치하는 경우가 있다. 하여 사동접사인지 또는 피동접사인지의 구분은 목적어로서 판단해야 한다. ... 다시 말해서, 목적어가 존재하는 문장의 경우에는 사동문으로 판단할 수 있는 것이다.이와 같은 피동과 피동문은 크게 6가지로 구분된다. ... 정답부터 말하자면 단형피동과 장형피동은 문장의 의미상에서도 차이가 있다.- 예문 1) 도둑이 경찰에게 잡혔다 (단형피동)예문 1의 문장은 어떤 직접적인 힘이 주어인 ‘도둑’에게 가해졌다는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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  우리말의구조, 2020학년도 1학기 기말시험 과제물 (7문항 선택) (A+자료)

  그런데 사동의 경우에는 피동과 달리 능동에서 사동으로 형태를 변화할 경우에 능동의 주체 외에 새로운 주어가 등장하게 된다. ... 때문에 사동 형성에서는 피동 형성과는 달리 이런 통사론적인 변화가 훨씬 크다. 사동 형성은 학교 문법에서도 나타나 있듯 접사 있다. ... 사동문의 형성 방법과 그 문법적 특징에 대하여 설명하시오.사동이란 주체가 다른 이에게 어떤 행위를 시키는 것이다. 때문에 피동과 마찬가지로 능동과 대립하여 나타난다.

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.27 | 수정일 2023.11.20

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  사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술

  피동표현 교수 방안만약 교사가 단형피동과 장형피동에 대해 교수한다면 다음과 같은 내용을 교수할 수 있어야 할 것이다.예문 1) 도둑이 경찰에게 잡혔다 (단형피동)예문 1의 문장은 어떤 ... 다만 수와 관련된 표현 혹은 부정표현의 경우에는 능동문과 피동문은 의미상의 차이가 있다. 이런 점 또한 다음과 같은 예문을 통해 교수할 수 있어야 할 것이다.- 예문 1) 가. ... 직접적인 힘이 주어인 ‘도둑’에게 가해졌다는 의미로 해석할 수 있다.예문 2) 도둑이 경찰에게 잡아졌다 (장형피동)예문 2의 문장은 어떻게 하다 보니까(우연히) ‘일이 그렇게 되었다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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  사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해

  다음으로 문법 이해 단계에서는 의미를 인지시키고 이러한 표현이 어떠한 상황에서 사용되는지 상황과 맥락을 이해시키는 것이 중요하므로 교사는 피동과 사동 표현의 여러 상황에 따른 예문을 ... 더불어 기본적 예문을 주고 이를 반복하는 연습이나 확대 연습, 그림을 보고 문장의 빈 칸을 채우는 유형의 연습 등을 진행할 수 있다. ... 사동표현과 피동표현의 교수방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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  중급 학습자(TOPCK 3급 정도)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수학습 방법으로 구체적으로 제시하시오

  그리고 토픽에서 출제된 ‘보이다’에 관한 예문을 제시하면서 학습자들에게 각 예문의 ‘보이다’는 피동사인지 사동사인지 물어 본다.그리고 학습자들에게 먼저 피동을 배웠을 때 능동을, 사동을 ... 먼저 피동과 사동 동사로 실현되는 예문을 제시하여 학습자들에게 이 피동 및 사동 동사를 사용한 화자의 의도 즉 화자가 말하고 싶은 것이 무엇인지를 파악하게 해 주는 연습이다.그리고 ... 사동 및 피동 중급 한국어 활용자 교육 방안1) 중급 학습자를 위한 프로그램 피동ㆍ사동 통합 모형 개요은 피동ㆍ사동의 통합모형으로서 피동과 사동의 경우에는 이를 문법적으로 구분하는

  리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.31

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  단형 피동과 장형 피동의 의미 차이

  본 과제의 내용이 어간에 있는 문법 범주로써 ‘피동’에 관한 것이지만 사동과 피동의 의미 차이부터 설명하면 먼저 사동은 문장의 주체가 어떤 동작이나 행위를 스스로 하는 것, 즉 내적 ... 여기에서 피동과 사동은 각각 단형과 장형 두 가지 방법으로 형성되는데 이 보고서에서는 단형피동과 장형피동의 개념, 그리고 두 개념의 의미적 차이에 대해 알아보고자 한다.2. ... (예문4) 능동문: 그는 하는 짓이 영희를 닮았다.피동문: *그는 하는 짓이 영희가 닮아졌다.3) 단형 피동과 장형 피동의 의미 차이위에서 살펴 본 바와 같이 단형피동은 저절로 그렇게

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.23

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  중급학습자(TOPIK3급정도에해당)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수학습방법을 구체적으로 제시하시오

  (사동)”의 예문을 보면 동사 ‘보다’를 기본형으로 하는 ‘보이다’는 피동형과 사동형이 같은 형태로 활용되는데, 다만 조사에 의해서 의미 분화가 일어납니다. ... 다음 예문을 통해 한번 더 확인해보면 우선 피동형을 다음과 같이 써 놓고 설명하고 연습합니다. ... 이 예문을 통해 ‘다른 사람에게 동작을 시키거나, 상태의 변화를 일으켰을 때 쓰는 표현’이 사동임을 설명합니다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.09

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  단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오

  예문으로는 “오토바이가 드디어 움직여진다.”를 들 수 있을 것이다.네 번째는 의미적 피동이다. ... 이러한 피동접사는 사동접사와 그의 외형이 동일한 경우가 있다. 따라서 사동접사인지 아니면 피동접사인지에 대한 구분은 목적어로서 판단을 해야만 한다. ... 같은 맥락에서 사동의 의미가 드러난 문장을 가리켜 사동 표현이라고 하며, 문장에서 주체가 타인 혹은 사물의 힘에 의해 행위를 했다면 그 문장을 가리켜 피동 표현이라고 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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  한국어교육개론-중급학습자(TOPIK 3급 정도에 해당)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수 학습 방법을 구체적으로 제시하시오.

  한다.(3,) 동사 중에는 피동형태와 사동형태가 같은 것이 있는데 문맥에 따라 구분해야한다.사동일 경우 ‘-어 주다’를 덧붙여 쓰면 형태가 강조가 된다.예문) 의자에 앉다. / 의자에 ... ▷자동사 → 사동사(타동사)*예문1. ... *예문)1 (-이) 동생이 밥을 먹는다. / 어머니가 동생에게 밥을 먹인다.동생이 밥을 먹었어요. / 어머니가 동생에게 밥을 먹였어요.2.

  리포트 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.12.11

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  외국어로서의 한국어교육개론 피동사동 수업-중급 학습자(TOPIK 3급 정도에 해당)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수 학습 방법을 구체적으로 제시하시오.

  예문을 통해 피동을 익힌 학생들에게 좋은 학습 방법이 될 것이다.교사: 여러분, 지금까지 피동표현에 대해 알아보았습니다. 학습지 다들 받으셨나요? ... 정말 잘하셨습니다.이와 같은 방법으로 예문을 통해 통사적 피동문과 피동사가 없는 능동사 등을 설명한다.2) 자동적 사용을 위한 연습 활동설명 후에는 설명한 문법을 적용할 수 있도록 ... 저번 시간에 배운 피동 능동과 사동 주동 헷갈리지 않게 잘 정리하시기 바랍니다.사동 표현에 대한 설명이 마무리되면 사동 표현을 만드는 방법에 대해 교수한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

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  중급학습자들을 대상으로 한 피동과 사동의 교수방안

  [형태 제시] 사동의미 설명 후에는 사동사에 의한 사동문 : 동사 + 접사( ‘- V-이/히/리/기/우/구/추’) 의 형태 제시를 한다.주동표현사동을 만드는 과정예문입다입+히+다 → ... ‘고양이가 쥐를 쫒아요’ 고양이가 자사 + 접사( ‘-이-, -히-, -리-, -기-’) 형태 제시를 한다.능동표현피동을 만드는 과정예문보다보+이+다 → 보이다영희가 산을 보다. ... 본 레포트에서는 중급학습자(3급)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지, 피동과 사동을 나누어 각각의 교수 방법에 대해서 구체적으로 기술하고자 한다.

  리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.04

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  사동과 피동, 능동과 주동

  대상철수 : 식물인간임,,,서술어 앞 부사의수식대상(주어)의 행위를 수식(feat.직접사동[마마보이])예문간사/직사부사가 누구의 행위를 수식“시”가높이는 대상단형(이히리기)어머니가 ... 주동사동?=>“사(BUY)”: 능동피동?=>"피해자": 파생적 사동?(단형)=>“단도직입”통사적 사동?(장형)=>“간통”, “게스트하우스”어휘적 사동파생적 피동? ... 동작피동남의 행동에 의해서 하는 동작예시능동/주동- 아기가 우유를 먹다- 선희가 웃는다- 선생님이 나에게서 지갑을 뺏었다.사동- 엄마가 아이에게 우유를 먹이다- 영수가 선희를 웃긴다피동

  시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.26

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  외국어로서의 한국어학개론 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오.

  한국외국어대학교 출판부에서 출판된 ‘외국인을 위한 한국어2’에서는 동사의 피동형이 가능한 동사를 제시하고 능동에서 피동으로 바꾸는 예문을 나열하면서 피동에 대하여 설명하였다. ... 이상을 보았을 때 대부분의 경우 만화나 상황을 제시하고 사동, 피동을 가르친 다음 실제 상황에 적용하는 방식으로 수업이 진행된다는 것을 알 수 있다.가장 효과적인 피동, 사동 교수방안은 ... 주 제 : 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오. (4-6장)과목명 : 외국어로서의 한국어학개론아이디 :이 름 :사동 표현과

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25

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  [학습자료] 높임법에 관해 총정리한 자료입니다. 높임법 공부에 큰 도움이 될 것입니다.

  예문ex) 나는 아버지를 모시고 집으로 왔다.ex) 나는 그 책을 선생님께 드렸다.ex) 나는 그것을 선생님께 여쭈었다.사동 표현1. ... 하다단형사동+게 하 （중첩사동)속이게 하다, 묻히게 하다.어휘적 사동: 어휘 자체가 사동적 의미를 가지고 있기 때문에, 문법적 사동이 아니다.예) 시키다, 만들다, 명령하다, 지시하다.피동 ... 파생적 사동(접미사 사동)유형피동법용례단형 사동용언 어근 +이, 히, 리, 기, 우, 구, 추속이다, 묻히다, 들리다, 맡기다, 지우다, 솟구다, 낮추다용언 어근 +-시키다가결되다,

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.07

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  글쓰기 ) (1) 으로서와 으로써 (2) -데와 -대 (3) 부딪치다와 부딪히다 (4) 어떻게와 어떡해 (5) 데다와 데이다

  그러나 ‘데다’에 이미 살이 상하는 피동적 의미가 포함되어 있기에 불필요한 피동형을 지양해야 한다. ... 반면 ‘부딪히다’는 ‘부딪다’의 피동표현으로 사용된다. 능동표현과 피동표현에 유의하면 구별하기 쉽다.a. 자동차가 전봇대에 부딪쳤다.b. 영희는 현실의 벽에 부딪혔다. ... ‘어떡해’는 ‘어떻게 하다’가 줄어든 표현이므로 사동문으로 이해해야 한다.a. 손님, 계산은 어떻게 할까요?b. 시험을 망치면 어떡해.

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.07

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  한국어 문법교육론_김 0 0_abcd

  ‘이,히,리,기’는 피동 접미사와 형태가 같다. ... 의미 정보를 제시할 때는 예문을 통하여 그 의미를 추측하도록 하며 도입하고 그 뜻을 쉬운 말로 풀어서 제시하는 것이 좋다. ... ‘엄마가 아이에게 밥을 먹게 했다.’위의 예문의 의미는 주어는 지시만 하고, 피사동주가 스스로 행동하도록 하는 의미가 강하다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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