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"한국어수업 참관보고서" 검색결과 1-20 / 97건

  • 한국어 수업 강의 참관 보고수업 계획서
    한국어교원양성과정한국어 수업참관 보고서/강의 계획서학습 내용 :연결어미 는데/ㄴ데의 문법 및 사용 연습작성일 000.00.00 작성자 이 보람주 제는데/ㄴ데 의 문법표현날 짜0000년 ... ▶지난 학습 이후 어떻게 지냈는지 안부와 근황을물어보고 날씨나 최근 이슈에 대해 이야기한다.에게 자연스럽게 질문을 통해 대답하게 한다.: 오늘은 날씨가 좋습니다.()씨는 이번 수업까지
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.31
  • 배론 한국어교원 참관보고서(만점), 모의수업관련 모든자료(모의수업만점)
    리포트 | 34페이지 | 11,000원 | 등록일 2019.10.24 | 수정일 2023.11.10
  • 배론 한국어실습, 한국어교원 실습 1차 참관보고서,1차수업지도안,2차참관보고서,교재및 문형선정,상호평가보고서,최종모의수업지도안, 모의수업ppt 풀세트
    3급 1교시학습정보학습주제 - 더니 의 쓰임학습목표중급 초반부(3급 수준) 단계의 교실 수업 참관을 통하여 실제 교육이 일어나는 상황을 이해할 수 있다.교육자료 PPT 자료수업 전개 ... 주요 내용도입-더니 에 대한 수업을 진행했다. ... 등 실제 학생들과 연관이 있는 단어들로 수업이 꾸려졌다.전개기본적인 수업을 하고 아침에는 머리가 아팠어요/ 지금은 괜찮아 졌어요 같은 문장을 아침에는 머리가 아프더니 지금은 괜찮아
    리포트 | 14페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.06.22 | 수정일 2021.06.29
  • 외국어로서의 한국어 교육실습 교육자료 구성안, 모의수업지도안, 참관보고서
    동사카드-한글파일 (동사카드.hwp)의 각각의 동사들을 출력해서 학생들에게 제시하고 ‘~면서‘와 ‘~으면서'를 학습합니다. 공부를 해요음악을 들어요공부를 하면서 음악을 들어요음악을 들으면서 공부를 해요과자를 먹어요텔레비전을 보아요과자를 먹으면서 텔레비전을 보아요텔레비전..
    리포트 | 16페이지 | 20,000원 | 등록일 2019.08.22 | 수정일 2019.11.04
  • (배론) 한국어교육실습 자료 풀세트(교재및문형선정, 모의수업지도안, 수업PPT, 참관보고서, 상호평가보고서 모두 포함)
    단원명: 8과 영화 볼까요?선택문형: -(으)ㄹ까요?선택문형의 용법- 듣는 사람에게 의견을 묻거나 제안함을 나타낼 때 쓰는 표현이다.- 받침이 없거나 ‘ㄹ’ 받침이 있는 동사 인 경우에는 ‘-ㄹ까요’ 그 외 ‘ㄹ’을 제외한 받침이 있는 동사인 경우에는 ‘-을까요’를 사..
    리포트 | 1페이지 | 18,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2023.12.27
  • 서울대학교 온라인 한국어교원과정 32기 실습 지도안 및 수업참관보고서
    서울대학교 온라인 한국어교원 양성과정 수업참관 보고서학습자명아이디차시내용1교사의 발화가 보통 한국어 화자의 말하기보다 훨씬 느리고 분명하다. ... 수업 중 교사 수행에 있어, 교사의 목소리 톤이 안정적이며, 목소리에 강약을 두어 설명한다. 학습 단계에 따라 발화 속도를 조절하되 자연스러운 한국어를 구사한다. ... PPP 수업 모형은 기본적인 문법 수업 모형으로 도입, 제시, 연습, 생성 및 활용, 마무리 단계로 이루어진다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.08.21 | 수정일 2020.09.02
  • 배론 한국어교원2급 실습 <참관보고서, 교재및 문형선정, 모의수업지도안1,2,3차+피드백(1회), 교육자료구성안, 자기평가보고서>
    내가 이 교재를 선택한 이유는 문법이 다른 모의수업을 준비하고 진행하는 과정에서 교사가 수업을 어떻게 진행할지를 여러 방면에서 고민해 봐야하고, 교과서 외에 부수적으로 준비해야 할 ... 교재 및 문형선정(기타)내가 선택한 서강한국어 교재는 의사소통을 하는 상황에서 자연스럽게 문법을 익히고 사용할 수 있도록 하기 위해서 문법을 따로 다루고 있지 않고 각 과마다 말하기와 ... 것들도 많기 때문이다. < 중 략 >모의수업지도안(연습)문형 카드의 3번 불규칙 설명 - 교재와 예시 사용 T: 마지막 그림을 한번 볼까요?
    리포트 | 1페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.02.14
  • 한국어 수업 참관 보고
    한국어교육 참관 및 실습2013학년도 제 1학기수업 참관 보고참관 학생: (학번: , 학기)참관 일시년 월 일( ) 교시( : ~ : )참관 수업급 반 (담당 강사: )수업 제목-고 ... 만약에 비교적 내향적인 학습자들이 주를 이뤘다면 수업 분위기가 많이 처졌을 거라는 생각이 든다. 전체적으로 학생들의 도움을 크게 받는 수업이다. 이유를 생각 해 보았다. ... *외향적인 학생이 4명 정도가 있어서 수업 전체 분위기가 화기애애하고 말하기 활동이 활발하게 이루어졌다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10 | 수정일 2018.01.14
  • 한국어 수업 참관 보고
    한국어교육 참관 및 실습2013학년도 제 1학기수업 참관 보고참관 학생: (학번: , 학기)참관 일시년 월 일(금) 교시( : ~ : )참관 수업1 급 A 반 (담당 강사: )수업 ... 수업 두 시간을 지켜 본 결과, 이 학생은 활동에 잘 참여하지 않을 뿐만 아니라, 수업 흐름을 끊는 발언을 자주 했다. ... 제목-아서/어서(이유), -고 싶어요.수업과정교실환경구성원기자재교사 1명학생 13명컴퓨터, 컴퓨터 책상, 하얀 칠판, 책상, 의자,컴퓨터 화면을 보여줄 수 있는 모니터, 에어컨 등도입순상황비고1출석체크인사를
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.10 | 수정일 2018.01.14
  • 한국어 수업 참관 보고
    한국어교육 참관 및 실습2013학년도 제 1학기수업 참관 보고참관 학생: (학번: , 학기)참관 일시년 월 일(금) 2 교시( : ~ : )참관 수업1 급 A 반 (담당 강사: ) ... 참관인들이 중국어를 구사 할 수 있다는 것을 안 학생들이, 수업시간에 모르는 단어를 중국어로 참관인들에게 물어보고 답을 구했기 때문이다. ... ‘표현 문형’을 제시하고 연습하는 방향으로 수업을 진행했다.2. 수업 중, 교사가 참관인들에게 ‘그리고, 그래서’를 중국어로 어떻게 말 하냐고 물어서 당황했다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10 | 수정일 2018.01.14
  • 한국어교사 수업참관 보고
    수업참관보고서성 명수업명초급내용1. 주말지난 이야기를 통해 지난시간 복습하기2. ... 수업내용 : N(명사)을/를 +알다 = V-(으)ㄹ 줄 알다N(명사)을/를 +모르다 = V-(으)ㄹ 줄 모르다3. 예문을 통하여 문장을 만들어 보도록 한다.4. ... 마지막으로 문제를 통하여 문장을 만들어 보도록 한다.참관 후배운 점1. 학습자 일상생활과 연계된 어휘학습을 하였다.2.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.01
  • 한국어수업 참관보고서(2급 - 1교시)
    수업에 앞서 전일 수업의 “- (으)ㄴ적이 있다/없다, - 았/었다가” 를 복습- 빈칸 쓰기 그리고 읽기 진행 ... 일 시2015.01.01. 09:00참관 급/교시2급/ 1교시참관자홍길동참관유형온라인운영교수000 선생님학번(ID)abc1234주제참 관 보 고 서평일에는 좌석이 많은 편입니다.학습목표시간 ... 017한국어학습자의 조건 등 개인차를 고려한 발화인가?018발화의 속도는 적절한가?019발화의 문장완성도는 높은가?020발화 목소리의 크기는 적절한가?
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.14 | 수정일 2023.02.24
  • 한국어수업 참관보고서(중급 3급 - 3교시)
    일 시2015.03.03. 11:00참관 급/교시3급/ 3교시참관자홍길동참관유형오프라인운영교수000 선생님학번(ID)abc1234주제참 관 보 고 서취미생활학습목표취미생활을 이해하고 ... 017한국어학습자의 조건 등 개인차를 고려한 발화인가?018발화의 속도는 적절한가?019발화의 문장완성도는 높은가?020발화 목소리의 크기는 적절한가? ... 듣기 말하기 수업 짝활동으로 대화수업- 학습자들이 같은 3급이라도 개개인의 실력 차이가 있어 수업 진도에 지장.- 선생님이 인내심을 가지고 뒤쳐진 학생들을 반복적으로 수업 실시.-
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.14 | 수정일 2023.02.20
  • 한국어수업 참관보고서(중급 3급 - 2교시)
    문법연습 중심수업 - 네요, - 고요, - 는/은/ㄴ 편이다 등- 그림을 보고 대화, 상황에 따른 대화 완성본인발전방향00대학교 국제언어문화교육원 한국어 2급 교육 현장 (실습 참관 ... 제2 교시는 학습자 5명 출석 수업 ... 일 시2015.03.03. 10:00참관 급/교시3급/ 2교시참관자홍길동참관유형오프라인운영교수000 선생님학번(ID)abc1234주제참 관 보 고 서취미생활학습목표취미생활을 이해하고
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.14 | 수정일 2023.02.20
  • 한국어수업 참관보고서(중급 3급 - 1교시)
    일 시2015.03.03. 09:00참관 급/교시3급/ 1교시참관자홍길동참관유형오프라인운영교수000 선생님학번(ID)abc1234주제참 관 보 고 서취미생활학습목표그림그리기 등 취미생활을 ... 수업에 앞서 전일 수업의 “취미가 뭐예요”를 복습- 빈칸 쓰기 그리고 읽기 진행O. 본 수업실시- 과제, 어휘 중심의 수업 ... 017한국어학습자의 조건 등 개인차를 고려한 발화인가?018발화의 속도는 적절한가?019발화의 문장완성도는 높은가?020발화 목소리의 크기는 적절한가?
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.14 | 수정일 2023.02.24
  • 한국어수업 참관보고서(초급 2급 - 2교시)
    문법연습 중심수업 - (이)라서 등 ... 일 시2015.01.01. 10:00참관 급/교시2급/ 2교시참관자홍길동참관유형온라인운영교수000 선생님학번(ID)abc1234주제참 관 보 고 서평일에는 좌석이 많은 편입니다.학습목표기차승차권 ... 017한국어학습자의 조건 등 개인차를 고려한 발화인가?018발화의 속도는 적절한가?019발화의 문장완성도는 높은가?020발화 목소리의 크기는 적절한가?
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.14 | 수정일 2023.02.24
  • 한국어수업 참관보고서(중급 3급 - 4교시)
    일 시2015.03.03. 12:00참관 급/교시3급/ 4교시참관자홍길동참관유형오프라인운영교수000 선생님학번(ID)abc1234주제참 관 보 고 서취미학습목표반려견을 기르면서 취미를 ... 어휘, 내용확인, 읽기 중심수업- 읽기 교재는 말하기 쓰기 중심 교재에 비하여 문장도 길어지고 어휘도 많아졌음.- 노벨이라는 강아지 이야기로 동화보다는 단문 수필에 가까운 글로 흥미있는 ... 내용임.- 어휘 연습, 내용 이해, 어휘 확인, 읽기 등으로 한국어 이해 교육에 중점을 두고 있음.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.14
  • 한국어수업 참관보고서(초급 2급 - 3교시)
    일 시2015.01.01. 11:00참관 급/교시2급/ 3교시참관자홍길동참관유형온라인운영교수000 선생님학번(ID)abc1234주제참 관 보 고 서단짝친구학습목표단짝친구를 이해하고 ... 어휘, 내용확인, 읽기 중심수업- 읽기 교재는 말하기 쓰기 중심 교재에 비하여 문장도 길어지고 어휘도 많아졌음.- 휴대전화를 의인화한 지민이라는 단짝친구와의 일상생활을 소개하는 글로 ... 흥미있는 내용임.- 어휘 연습, 내용 이해, 어휘 확인, 읽기 등으로 한국어 이해 교육에 중점을 두고 있음.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.14 | 수정일 2023.02.24
  • 한국어수업 참관보고서(초급 2급 - 4교시)
    일 시2015.01.01. 12:00참관 급/교시2급/ 4교시참관자홍길동참관유형온라인운영교수000 선생님학번(ID)abc1234주제참 관 보 고 서문법 ? ... 0종합의견문법연습 중심수업O. ? 는 편이다, - (으)ㄴ 편이다 등 한국어 이해 교육에 중점을 두고 있음.O. ... 017한국어학습자의 조건 등 개인차를 고려한 발화인가?018발화의 속도는 적절한가?019발화의 문장완성도는 높은가?020발화 목소리의 크기는 적절한가?
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.14 | 수정일 2023.02.20
  • 한국어교원양성 수업참관보고서(초급,중급,고급)
    다양한 시청각매체 활용을 통한 흥미유발 및 이해력 향상 중점총신대 한국어교원양성과정수업참관보고서성 명홍 길 동수업명중급수업수업전개1. ... 교사의 제스쳐와 칭찬과 격려의 말이 학습분위기 향상- “괜찮아요”, “잘했어요”, “ 맞아요”총신대 한국어교원양성과정수업참관보고서성 명홍 길 동수업명초급수업수업전개1. ... 수업참관보고서성 명홍 길 동수업명발음수업수업전개1. 수업개요 : 자음과 모음 / 4시간소요2. 학습단원소개 : 한글의 자음과 모음의 읽기 및 쓰기3.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.17 | 수정일 2017.11.07
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2024년 07월 08일 월요일
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