"4학년 수학 약안" 검색결과 1-20 / 80건

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  수학1학년 4단원 (6차시) 약안 1

  (화) 1교시(1-3 교실)1학년 3반 27명(남14명, 여13명)4. ... 짝과 함께 멀티큐브를 이용하여 나머지 10이 되는 더하기를 알아보고 덧셈식으로 나타내 봅시다.-3+7=10, 4+6=10, 5+5=10, 6+4=10 7+3=10, 8+2=10, 9 ... 신령님이 “네가 수학을 좋아하는 검정이니?” 하고 묻더니 “나를 따라 오너라” 하시는 거야.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20

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  초등 수학 4학년 2학기 6.삼각형 6차시 약안

  수학과 교수?학습안1. 단 원: 2. 삼각형 (6/10)2. 대 상: 4학년 4반(23명)3. 일 시: 2020. 10. 23.(금) 1교시4. 장 소: 4학년 4반 교실5. ... (금) 1교시대 상4학년 4반(남10,여13)지도교사단원(차시)2. ... 이러한 과정을 통해 수학 지식을 적절히 활용하며 삼각형을 분류하고 그림을 그리며 정보 처리 역량을 기를 수 있을 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.19

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  이화여대 초등수학수업지도안(약안)-4학년 다각형 재구성(딘즈의 원리 적용)

  일 시2024년 6월 13일 4교시교사제 4학년 ○반***단 원6. ... feature=shared2학년 때 배운 오각형과 육각형을 떠올릴 수 있도록 질문한다.전개○ 【활동1】 점을 이어 여러 가지 도형 그리기(모둠활동)-모둠 구성원은 각각 숫자 뽑기 통에서 ... 이번 시간에는 여러 가지 다각형을 배워볼 겁니다.다각형의 생김새와 특징을 알고, 이름을 말할 수 있다.5분PPT, 도형송(4‘)https://youtu.be/iRSy1ddLo8Q?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.27

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  초등학교 4학년 수학 교수학습과정안(지도안, 약안, 삼각형, 개념학습모형,학습지O) - 초등수학과지도법

  (수) ○교시장 소4-○ 교실차 시2/10대 상4-○반 ○명(남○, 여○)지도교사○○○학 습주 제삼각형을 변의 길이에 따라 분류해보기교과서○~○쪽보조교과서-학 습목 표♣ 삼각형을 변의

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.27

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  수학과 수업안 최종(약안) - 4학년 2학기 '사각형' 4/11차시 (평행선 사이의 거리를 이해하고 측정하기)

  ( 수학 )과 교수?학습 과정안교 과수학일시대상 및 장소4-별 25명4-별 교실지도교사학습주제평행선 사이의 거리를 이해하고 측정하기단원(차시,쪽수)4. ... /7′PPT, 자, 삼각자수학적 원리의 형식화일반화하기? ... 사각형 4/11차시(82~83)수업교생성취기준[4수02-03]교실 및 생활 주변에서 직각인 곳이나 서로 만나지 않는 직선을 찾는 활동을 통하여 직선의 수직 관계와 평행 관계를 이해한다.학습목표평행선

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.26 | 수정일 2022.10.21

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  초등 4학년 수학과 교수학습안(약안)

  결재담당자부장교감교장협력학습 기반 ( 수학 )과 수업 전개안가. 본시 수업안단원4. ... °만큼 돌리는 것을 반복해서모양을 만들고 그 모양을 오른쪽과 아래쪽으로 밀어서 만들었다.교과서, 붙임자료※4×4크기의 무늬를 만든규칙을 설명할 때 다양한 규칙을 발견하도록 한다.※ ... 융합역량성취기준교과(4수02-05) 평면도형의 이동을 이용하여 규칙적인 무늬를 꾸밀 수 있다.진로EⅠ2.2.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.11

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  초등학교 3학년 수학 지도안 - 4.분수 (약안)

  ▩ 2016학년도 수업실습 교생 약안결재지도교사학년부장월 일월 일수학과 교수·학습 과정안1. 본시 수업 계획일 시2016. 10. 19. ... ☞학습문제 및 학습순서를 분명히 인지하고 학습에 임하도록 한다.이미 학습한 수학적 원리로부터의 유추탐구한 수학적 원리의 형식화(5’)분수의 합 알아보기(1)▣ 【활동1】 합이 진분수가 ... 아이들이 잘 하지 못하더라도 인내하고 기다려 주고, 계속 설명해 줄 수 있도록 한다.이미 학습한 수학적 원리로부터의 유추(5′)탐구한 수학적 원리의 형식화(5’)분수의 합 알아보기(

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.16

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  초등수학 4학년 2학기 4. 어림하기 3차시 약안

  수학과 교수학습 과정안일 시2014. 11. 10. (월) 1교시장 소4-4대 상4-4지도교사단원명4. ... ○미만의 의미 알고 약속하기109.5cm, 107.4cm, 108cm입니다.셀 수 없이 많습니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.07

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  수학 4학년 약안 곱셈과 나눗셈의 혼합계산

  결재지도교사( 수학 )과 교수 학습 과정안단 원5.혼합계산교과서 쪽수78～79차시2/10본시주제곱셈과 나눗셈의 혼합계산학습목표곱셈과 나눗셈이 섞여 있는 식의 계산 순서를 알 수 있다.학습단계학습요소교수 ... -자신이 문제를 해결한 과정을 설명한다.8´㉶ 학습지유숫자와 수학기호를 사용하지 않고 표상적인 방법으로 문제를 해결하게 하며, 문제 해결과정을 드러낼 수 있는 방법이면 모두 수용한다.학습단계학습요소교수 ... -또 다른 문제 해결과정을 발표한다.-24÷4×3입니다.-24÷4를 먼저 계산하고 답으로 나온 6를 이용하여 6×3을 순서대로 계산 합니다.-답이 달라집니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.24

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  초등학교 4학년 수학 4단원 삼각형 - 둔각삼각형 약안

  퀴즈를 1문제 이하로 틀린 친구들은수학익힘책 78쪽을 펴서 1,3,4,6번을 풀고 2문제 이상 틀린 친구들은 수학책 71쪽의 1,2번 문제를 풀어 봅시다. ... 수업 계획일시장소수업자단 원4. ... 삼각형의 세 각의 크기의 합은 180도이기 때문에 90도보다 더 큰 둔각이 두 개일 수 없습니다.개념정의(4`)이름짓기T.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.28

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  초등 3학년 2학기 수학 4. 분수 2차시 지도안 (약안)

  수학과 교수?학습 과정안단 원4. ... -전체를 똑같이 4로 나눈 것 중의 2를 색칠하였으므로{2} over {4}입니다.-1개를 색칠합니다.-{1} over {12}입니다.-5개를 색칠합니다.-{5} over {12}입니다 ... 짝이 문제를 푸는 동안 다른 사람은 정답이 맞는지 확인한다.4. 답이 맞으면 땅을 자신의 색연필로 색칠한다.5.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.01.15 | 수정일 2015.03.03

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  4학년 수학 약안 4.수직과 평행 3차시

  수학 교사용 지도서(4학년). ... 보충 학습지( )학년 ( )반 이름 ( )단 원4. ... 수학과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 4. 수직과 평행2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원4.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.22

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  4학년 수학 약안 4.수직과 평행 2차시

  결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일수학과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 4. 수직과 평행2. 학급 : 제 4학년 반3. 일시 : . . ( ) 교시4. ... 장소 : 4학년 반 교실5. 지도자 : 교사6. 협의 일시 : . . ( )(15:00~15:30)7. 협의장소 : 4학년 반 교실1. 단 원 : 4. 수직과 평행2. ... 학습지(학습지2)수 학 과 학습지4학년 2반 ( )번4-나-4-2단원4. 수직과 평행이름1. 삼각자를 이용하여 주어진 직선의 수선을 그려 보아라.① ②2.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14

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  4학년 수학 약안 4. 수직과 평행 2차시

  수학과 교수?학습 과정안결재지도교사학년부장1. 단 원 : 4. 수직과 평행2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원4. ... 료일반자료교사각도기, 삼각자, TV, 컴퓨터, OHP학생각도기, 삼각자, 필기도구, 연습장, 색연필, 색지ICT자료경남 교수학습 지원센터 (http://www.gnedu.net) 4학년 ... 수학단계학습내용교수?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14

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  4학년 수학 약안 4.수직과 평행 2차시

  수학과 교수?학습 과정안결재지도교사학년부장1. 단 원 : 4. 수직과 평행2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원4. ... 수직과 평행일 시. . ( ) 교시장 소4- 교실차 시2/8교과서52～53쪽 (수익 53～54쪽)지도교사학습 목표♣ 삼각자와 각도기를 이용하여 한 직선에 대한 수선을 그을 수 있다.수업 ... 각도기를 이용하여 한 직선에 대한 수선을 긋기【활동1】모눈종이에 서로 수 직인 두 직선 그어 보기【활동2】삼각자를 이용하여 수선 그어 보기【활동3】각도기를 이용하여 수선 그어 보기4.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14

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  4학년 수학 약안 6.분수 1차시

  진분수를 구분하기○○수학적으로 사고하고, 학습과제에 적극적으로 참여하는가? ... 수학과 교수 ? 학습안1. 단 원 : 6. 분 수2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원6. ... 분 수일 시. . ( ) 교시장 소4- 교실차 시1/7소요시간40분지도교사학습목표?진분수의 개념을 이해할 수 있다.수업전략최적 학습 모형?개념형성 수업모형학습 집단 조직?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.15

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  [약안]수학_1학년2학기_4단원_1차시

  수학과 교수 ? 학습과정안과 목수학수업 일시2011.10.26.수 1교시수업 대상1-1수업자단 원4. ... 학습 활동시간자료 및 유의점조작 활동 및수학적원리의형식화익히기 및 적용하기조작 활동하기수학적원리형식화하기문제 적용하기어떻게 계산하면 될까요?-학습장에 식을 적어보세요. ... -칠판에 붙임딱지를 붙인다.-5-2+1=4입니다.-5 빼기 2 더하기 1은 4와 같습니다.-5 빼기 2를 합니다.-2 더하기 1을 합니다.-5에서 빼줍니다.-3 더하기 1을 해줍니다

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.04

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  3학년 수학 약안 3.도형 4차시

  수학과 교수?학습 과정안결재지도교사학년부장1. 단 원 : 3. 도형2. 지도의 실제가. 본시 교수? ... 학습 계획단 원원으로 모양 만들기일 시. . ( ) 교시장 소3- 교실차 시4/10교과서40-41쪽(수익 40-41쪽)지도교사학습 목표♣ 원을 이용하여 무늬가 만들어진 방법을 알고,

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14

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  4학년 수학 약안 4.수직과 평행 5-6차시

  수학과 교수?학습 과정안결재지도교사학년부장1. 단 원 : 4, 수직과 평행2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원4. ... 수직과 평행일 시. . ( ) 3교시장 소4-1 교실차 시5~6/8교과서57~60쪽(수익 62쪽)지도교사학습 목표♣ 평행인 두 직선 사이의 거리를 잴 수 있다.평행인 두 직선과 한 ... 선분을 긋고 길이를 재어 비교하기【활동2】평행선과 한 직선이 만날 때, 생기는 같은 쪽의 각의 크기 재보기【활동3】평행선과 한 직선이 만날 때, 생기는 반대쪽의 각의 크기 재보기4.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14

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  4학년 수학 약안 3.소수의 덧셈과 뺄셈 6차시

  -4 .811.8 .24-1 .32.3.4 .773- 2 .45.34 .163- 1 .352.8 .7- 3 .57.3( 수학 )과 학습지 -심화-(4)학년 ()반 ( )번4-나-3- ... 서울:대한 교과서 주식회사.http://arcytech.org/java/b10blocks/b10blocks.html( 수학 )과 학습지 -보충-(4)학년 ()반 ( )번4-나-3-6단원3 ... 수학 교사용 지도서(4-나).

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.20

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