"4학년 피터와늑대" 검색결과 1-20 / 36건

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  4학년 음악 9단원 1차시 피터와 늑대 지도안

  (목) 6교시대상4학년 나래반(남:9명, 여:13명, 계:22명)지도교사교생단원9. ... ‘피터와 늑대’플래시 동화 보기- 들은 악기 이름 말하기◎학습문제 확인5‘15‘10‘5‘5‘▶피터와 늑대 플래시 동화▶음악 교사용 CD, 교과서※충분한 반복을 통해서 구별할 수 있도록 ... - 악기들의 사진을 보며 악기의 소리를 감상◎[활동2]등장인물들의 악기 음색- 곡에서 등장인물(동물)을 소개하는 부분만 듣고 연주 악기에 대하여 알아본다.- 피터 : 현악4중주- 할아버지

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28

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  4학년 피터와 늑대 2차시 지도안 약안

  단원(주제)피터와 늑대대상4학년차시2/2주요학습내용?셈여림?빠르기?가락의 흐름학습목표?를 감상하며 이야기에 맞는 빠르기와 셈여림을 알 수 있다.? ... 각 부분을 듣고 활동지를 작성한다.감상1] 피터가 즐겁게 노는 부분.감상2] 새가 등장하는 부분감상3] 오리가 등장하는 부분감상4] 고양이가 등장하는 부분감상5] 할아버지가 늑대 때문에 ... 늑대가 거만하게 등장하는 듯 강하면서 긴장감이 흐르는 빠르기로 표현 했다.늑대를 피해 도망가는 동물을 표현한 듯 가락이 올라갔다 내려갔다 했다.발문7] 피터와 새가 힘을 모야 늑대를

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.26

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  [교과운영계획서] 초등학교 4학년 음악 교과 운영 계획서 예시입니다. 계획서 작성이 죽기보다 싫으신 분들은 보시기 바랍니다.

  피터와 늑대등장인물을 표현한 악기 음색을 구별하며 감상하기학습지24쪽5월2주기악10. ... 피터와 늑대등장 인물을 표현하는 악기 음색 구별하며 감상하기111이야기를 표현하는 음악 요소를 파악하며 감상하기210. ... 초등학교 4학년 음악 교과 운영 계획서학년실태?

  리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.21

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  해리포터와 아즈카반의 죄수 독후감

  잠깐이나마 해리는 이모네 집을 벗어나 누명을 벗은 그의 대부와 함께 살 것을 기대하는데 피터를 묶어 나오자마자 보름달을 보고 늑대인간으로 변신한 루핀 교수로 인해 피터는 도망간다. ... 또한, 해리의 마법 실력도 함께 성장하며, 그가 볼드모트에 맞설 준비를 시키는 작가의 첫 단추이다.첫 시작은 변함없이 프리벳가 4번지다. ... 큰 개는 시리우스 블랙이었고, 곧이어 루핀 교수가 쫓아 왔지만, 루핀이 해리를 말리자 헤르미온느는 그를 비난하며 그가 늑대인간임을 밝혔다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.04 | 수정일 2020.06.29

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  초등학교 2학년 2학기 즐거운 생활과 수행평가 기준안

  ‘피터와 늑대’ 음악을 듣고 각 등장인물의 악기 소리에 어울리는 모양을 잘 표현한다.?실연법-음악자료-감상 학습지-색연필, 싸인펜중? ... 초등학교 2학년 2학기 즐거운 생활과 수행평가 기준안( 2 )학년 2학기대 주 제가을단원 및 제재1. 노래하는 아이들구 분실기( ○ )관찰( )목 표? ... 만화 영화에 등장하는 인물이나 소품을 입체적으로 표현한다.실시 예정일9월 4주평가 요소?

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.12

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  4-1)음악-13.피터와늑대-감상수업

  피터와 늑대본시주제 : 악기 음색을 구별하며 감상대 상 : 4학년일 시 :장 소 : 4학년수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장한국초등학교가. 단원명 : 13. ... 4-1감상 학습지단원 : 13. 피터와 늑대음악책 : 30～31쪽4학년 2반 번이름 :1. 이야기에 나오는 등장타악기 :3. ... 제재 목표① 등장 인물의 특징을 표현한 악기 음색을 듣고 구별할 수 있다.② 악기의 특징을 알고 종류에 따라서 분류할 수 있다.③ 이야기를 표현하는 음악 요소를 말할 수 있다.3학년4학년5학년동물의

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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  안토니아스 라인 영화감상문

  내가 초등학교 4학년일 무렵, 한 선생님은 같은 반 남학생이 우유 상자를 들지 못하자 나를 포함한 반 아이들 앞에서 “남자가 이런 것도 못 드냐”며 망신을 준 적이 있었다. ... 또한, 남성적 가부장제와 위선주의를 대변하는 피터, 얀과 대비해 안토니아스 라인은 권력에 굴복하지 않으며, 권력을 행사하지도 않는다. ... 장의사인 '올가', 오랜 세월 마을에서 살았음에도 불구하고 이방인 취급을 당했던 ‘바스’와 그의 다섯 아들들, 종교 문제로 아래층 이교도 남성과 사랑을 나누지 못해 보름달이 뜰 때마다 늑대처럼

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.30

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  오르프교수법 적용한 지도안 피터와 늑대

  피터와 늑대대 상4학년차 시1/2학습목표? 등장 인물을 표현한 악기 음색을 구별할 수 있다.? 악기를 종류에 따라서 분류하고 특징알기학습전략최적 학습 모형? ... 피터와 늑대대 상4학년차 시2/2학습목표? 이야기를 표현하는 음악 요소를 말 할 수 있다.? 느낌을 살려서 이야기를 음악으로 표현할 수 있다.학습전략최적 학습 모형? ... 연주 악기 알아보기등장인물(동물)악기피터현악4중주(바이올린, 비올라, 첼로, 더블베이스)할아버지바순늑대3대의 호른오리오보에고양이클라리넷사냥꾼의 총소리팀파니, 큰북새플루트-등장인물을

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.07

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  4학년-음악-6(2)어머님은혜(1차시)-약안

  어머님 은혜 (1/2)장소4-1교실지도교사(인)학 습주 제셈여림을 살려 노래로 마음을 전하기대상4학년 1반(남13명, 여9명, 계22명)학 습목 표? ... 다음 시간에는 ‘피터와 늑대’를 감상해보겠습니다.판서 계획♣ 셈여림을 살려 노래로 마음을 전해봅시다. 셈여림을 살려 노래 부르기 노래로 마음 전하기

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.06

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  3,4학년 음악지도서에 소개된 활동중심지도법과 관련된 참고자료 내용 발표자료 ppt

  피터와 늑대피터와 늑대 를 이용한 음악-국어 통합 학습 방법 주의: 음악을 잘 듣고 이야기를 음악의 흐름에 따라 만들어 가도록 한다!9. ... 피터와 늑대등장 인물과 악기 그림카드-놀이11.음악으로 그리는 세상리듬 악기, 가락 악기 연주하기 즉흥적으로 표현하기 장면에 어울리는 음악 만들기 음악을 즐기는 태도 갖기이 단원의 ... 제재곡 중에서 꺾는 소리가 나오는 부분을 집중 연습한다.2)꺾는 소리9.피터와 늑대악곡의 느낌 말하기 악곡의 전체적인 특징 파악하여 감상하기 바른 태도로 감상하기이 단원의 해당 교육과정

  리포트 | 100페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.25

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  교과교육론

  2012 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교과교육론학 번 :성 명 :___________________________________________________ ... 늑대 감상하기·인디언 리듬치기·국악과 국악기 소리를 듣고 표현해요·[추석] 노래에 맞추어 북치기조형영역(미술영역)·내가 만든 친구를 소개해요·하와이 전통의상 꾸미기·세계 여러 나라 ... 나라 건축물 바느질·산가지 놀이·옛날 그림 기억력 게임·우리나라 전통악기 그림자를 찾아요·한복 입히기·송편 먹기음률영역·하와이전통의상 사진 보며 [알로하오에] 감상하기·[음악동화] 피터와

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.21 | 수정일 2016.05.02

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  4)음악-이슬-음악을 듣고 오스티나토를 구별하기(세안)

  단원의 학습 계열선 수 학 습이 단원의 학습후속 학습[4학년] 9. 피터와 늑대- 〈감상〉피터와 늑대☞ 인물을 표현한 악기 음색을 듣고 주제 익히기[4학년] 16. ... 이슬 (3/3차시)학습주제음악을 듣고 오스티나토를 구별하기일 시대 상4학년장 소수 업 자결재지도교사실습부장교감교장초 등 학 교Ⅰ수업에 임하며교생실습을 매년 나가고 있지만 여전히 새로운 ... 나중에 그 가운데서 4곡을 골라서 연주회용 모음곡으로 만들었는데, 이것이 '제1모음곡'이고, 그 뒤 다른 4곡을 골라 만든 모음곡이 '제2모음곡'이다.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.25

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  음악과교수학습과정안

  동물의 특징을 표현하는 음악적 요소 찾기4-13. 피터와 늑대? 이야기를 표현하는 음악 요소 찾기5-21. 윌리엄 텔 서곡? 감상곡 각 부분의 음악적 특징 알기4. ... 리듬 악기 음색 이해하기4-13. 피터와 늑대? 악기 음색 구별하기6-17. 놀람 교향곡? 악기 음색 구별하기??3-20. 동물의 사육제? ... 학습 과정안수업일시2009년 7월 2일 목요일 1 교시수업장소제 4 학년 9반 교실대 상4학년 9반 34 명(남 19명, 여 15명)수업교생지도교사초등학교연구부장교 감교 장결재전결1

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.17

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  (음악과 수업연구) 단계적 감상활동을 통한 음악적 개념 표현( 이슬 감상활동 지도안)

  어울림 느끼기음색9.피터와 늑대피터와 늑대1/2등장인물을 표현한 악기 음색 구별음색13.잠자리 따라서흥보가3/3추임새 넣으며 음악 감상하기형식16.이슬종3/3같은 가락/다른 가락 구별형식19 ... .산마루에서사무엘골덴베르크와 슈뮈일레3/3악기의 음색 구별음색22.새초 4학년 진단평가 결과 기초학습 부진아는 없었다. ... 음악적 개념 표현을 위한 감상 관련 단원 추출(4학년)단 원감상곡차시학습활동음악적 개념3.동네한바퀴카논3/3반복되는 주제가락 구별하기가락4.도라지타령새타령3/3노래와 가야금의 음색

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.07

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  초등 음악 6학년 동물의 사육제 지도안 세안

  ◎ [활동 1] 음악동화T: 우리가 배울 를 4학년 때 배운 ‘피터와 늑대’처럼 음악동화로 꾸며보았어요. 각각의 음악은 어떤 특정한 동물을 악기로 표현한 거예요. ... 피터와 늑대?등장인물을 표현하는 악기 음색 구별하며 감상하기?악기군(타악기, 관악기, 현악기)으로 분류하기본학습6학년?동물의 사육제?등장인물을 표현하는 악기의 음색 구별하기? ... 제재의 학습 계열다음은 제재곡 의 본 차시 지도 내용과 직접적 관련이 있는 제재의 계열을 표시한 것이다.선수학습3학년? 리듬 악기 노래?타악기 음색 구별하기선수학습4학년?

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.06

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  유아문학의 정의

  유아 문학의 정의- 대상 : 0~8세(초등 저학년)- 형식 : 예술작품으로써 최소한의 형식 有문학의 4요소 -> 등장인물, 플롯, 주제, 문체- 내용 : 재미, 교훈, 고정관념&편견 ... 안전의 요구-> 늑대와 일곱 마리 아기양?애정과 소속의 요구 -> 내가 아빠를 얼마나 사랑하는지 아세요??자기존중의 요구 -> 강아지똥?심미적요구 ->무지개 물고기? ... 20C - 환상과 모험소재 -> 피터팬, 괴물들이 사는나라- 그림책 출간이 많음 -> 피터토끼,어린왕자, 푸- 다양한 도서의 유형이 나타남- 사회변화에 따른 다양한 소재?

  리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.12.22

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  4)음악-8. 개고리 개골청 - `개고리 개골청`놀이

  다음 시간에는 '피터와 늑대'에 대해서 배워보도록 하겠습니다. 모두들 수고했어요. ... 결재지도교사협력교사(음악)과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:※활동안내활동1. 시김새를 살려 표현하기활동2.'개고리 개골청' 놀이하기1.시김새를 살려 노래해보자2.'

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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  3)음악-12. 방울새 - `왕벌의 비행` 감상하기(세안)

  ‘피터와 늑대’를 들으며 음악의 느낌을 점, 선, 면으로 나타내기4. 단원의 목표영 역목 표지 식?이 해?2/4박자의 리듬꼴, 빠르기, 가락의 형태를 이해할 수 있다.? ... 단원의 계열선수 학습→본 학습→후속 학습2-1-1소리 축제3-1-12방울새4-1-9피터와 늑대?음악을 듣고 등장인물을 표현한 악기 음색을 구별하고 악기를 종류에 따라 분류해보기? ... 감상곡의 특징을 파악한 후에 감상곡의 특징을 신체로 표현할 수 있는 학생은 76.9%로 높은 편이다. 3학년 학생들은 신체로 표현하는 활동을 좋아하고 적극적으로 참여하므로 다양한 활동을

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01

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  4학년 음악 지도안

  ( 음악 )과 교수-학습 과정안일 시2008년 7월 10일 4교시(11:30~12:10)교 생 명(인)대 상4학년 1반지도교사박 황 규 (인)단원(제재)13.피터와 늑대차 시1/2학습 ... -피터와 오리 늑대입니다-고양이, 새, 사냥꾼-할아버지도 있습니다.10‘이야기자료단계학습과정교수?학습 활동시량자료유의점교사활동아동활동-이야기 속의 늑대는 어떤 느낌입니까? ... -이야기의 분위기를 상상하며 피터와 늑대 이야기를 들어봅시다.-이야기의 등장인물과 동물을 말해 봅시다.-음악을 감상해 볼 것 같습니다.-악기에 대해 알아볼 것 같습니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.22

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  영화 속의 특수효과 - 나니아 연대기

  중학교 3학년 때『해리포터와 마법사의 돌』이라는 판타지를 처음 접했을 때도 무척 놀라웠다. ... 마녀의 우두머리 부하 늑대인 모그림은 소니 이미지 웍스에서 CG로 만들었으며, 일부는 실제 늑대도 있다고 한다. 매우 정교하게 만들어져 실제 늑대와 구별하기 어렵다. ... 숨게 된 루시는 그 안에서 100년 동안 봄이 오지 않는 ‘나니아’ 왕국을 발견하게 된다.어느 날 야구를 하다 유리창을 깼고, 혼내러 오는 아주머니를 피해 옷장 속으로 들어가다 4남매

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.26

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