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A+_배론_외국어로서의한국어능력평가론_한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서
1. 서론 한국어 능력시험(TOPIK)은 공인된 한국어 능력 검정 시험으로, 이미 수 해 동안 외국인의 한국어 능력을 검증하는 기준으로 사용되었다. 따라서 한국어 능력시험 문항의 문제점을 찾는 것은 매우 어렵..
교육학
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2024.04.10
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A+_배론_외국어로서의한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고
문법이란 언어에 내재하는 체계와 규칙으로 전통적으로는 단어의 어형 변화를 다루는 형태론과 문장 안에 들어 있는 요소의 기능을 연구하는 통사론이 포함되었다. 최근에는 의사소통 능력을 고려하여 글의 의미 또는 뜻을 연구..
교육학
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2024.01.11
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A+_배론_외국어로서의한국어교육개론_외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술
1. 서론 외국어 학습자들은 목표어를 사용할 때 끊임없이 실수와 오류를 만들어 낸다. 실수와 오류는 분명히 다르다. 실수란 일회적으로 등장하는 단순 오기를 뜻한다. 실수는 목표어를 모국어로 사용하는 이들도 ..
교육학
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2024.01.11
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A+_배론_외국어로서의한국어표현교육론_말하기과제의유형중하나를선택하여
외국어로서 한국어를 배운다는 것은 한국어를 사용하기 위함이라고 할 수 있다. 따라서 한국어를 교수하는 데 언어의 구조, 문법을 가르칠 뿐만 아니라 의사소통을 위한 교육이 필요하다. 그런 점에서 표현 교육은 매우 중요..
교육학
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2023.11.15
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2024년 07월 05일 금요일
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