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  • 기본교육과정 국어과 학습지도안
    1. 평가 방법 - 수업 중 활동내용을 질문하여 학습정도를 평가하고, 학습자의 학습수행 과정 및 결과를 직접 관찰하여 개별 평가한다. 2. 평가기준 ① 이해면 가수준 : 간판 이름을 듣고 해당하는 간판을 찾을..
    교육학| 2011.05.29| 2페이지| 2,000원| 조회(235)
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  • 코다이의 지도방법
    1. 코다이 지도 방법(Kodaly Method)의 배경 * Zoltan kodaly(헝가리, 1882-1967)는 음악 교육을 통해 모든 학생들에게 음악을 읽고 쓸 수 있는 능력을 길러줌으로써 음악성을 계발하고 ..
    예체능| 2010.06.15| 3페이지| 1,500원| 조회(165)
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  • 자크 달크로즈의 접근방법
    1. 자크 달크로즈의 접근방법(Jaques-Dalcroze Approach)의 배경 < 자크 달크로즈(1865-1950); 스위스 태생 > * 달크로즈의 접근 방법? - “Eurhythmics“ 라는 말로 요..
    예체능| 2010.06.15| 3페이지| 1,500원| 조회(86)
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  • 음악 교과의 목적과 목표
    1. 음악 교과의 목적 * 목적 : 음악의 체험을 통하여 개인의 심미적 가능성을 최대한 확장하는 일 → 지각력과 반응력을 가능한 한 최고의 수준으로 계발함으로써 성취 가능 * 현대의 음악 교육적 관점 - 일..
    예체능| 2010.06.15| 4페이지| 2,000원| 조회(129)
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  • 시각장애평가시유의사항
    Ⅰ. 서론 평가는 시각 장애학생의 교육에 관한 결정을 내리기 위해 필수적인 요소다. 교육을 위한 평가는 다각적인 측면에서 여러 평가도구들과 평가 기법들을 통하여 수집된 정보들을 종합, 해석하면서 이루어진다. 평가를..
    의/약학| 2010.06.15| 5페이지| 2,000원| 조회(170)
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2024년 09월 15일 일요일
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5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대