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  • 국어문법이론과문법교육개관
    - 제1장 학교문법의 성격과 역사 - 1. 학교 문법의 성격 1) 학교 문법 : 학교에서 교수. 학습되는 문법 ① 통일성 : 학교문법은 제도권으로서의 학교에서 가르쳐지는 것이므로 통일성이 필요 ..
    인문/어학| 2011.05.05| 4페이지| 1,000원| 조회(86)
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  • 국어 화용론
    국어화용론 - 제 9장 화용론 - 화용론 : ‘이야기’(문장 이상의 단위)를 다루는 분야 1) 이야기 : 문장 단위 넘어 문장들이 모여 이루어지는 모든 ‘실제 사용된 언어 형식’ 지칭 ① 담화 : 구어적 형식..
    인문/어학| 2010.12.05| 4페이지| 1,000원| 조회(319)
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  • 국어 의미론
    의미론 : 언어의 의미를 연구하는 학문 어휘 의미론(단어 의미론) : 형태소와 단어의 의미만을 다루는 영역 문장 의미론 : 어절과 구의 의미만을 다루는 영역 화용 의미론 : 이야기의 의미만을 다루는 영역 1...
    인문/어학| 2010.12.05| 7페이지| 1,000원| 조회(112)
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  • 국어 문장론
    문장 : 인간의 사고를 완전히 담을 수 있는 문법 단위 1. 문장론의 문법 단위 1.1. 어절, 구, 절, 문장 1) 어절 : 문장 구성의 기본 문법 단위 문장 성분은 모두 띄어..
    인문/어학| 2010.12.05| 10페이지| 1,000원| 조회(255)
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  • 국어 음운론
    국어학 : 현대 말 연구 영역/ 옛말 연구 영역 학교 문법 : 현대 말의 공시적 현상 중심으로 연구 현대 말에 대한 공시적 연구 : 음운론, 형태론, 의미론, 화용론 국어 음운론 : 국어의 말소리 연구 ..
    인문/어학| 2010.12.05| 5페이지| 1,000원| 조회(132)
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2024년 07월 20일 토요일
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