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연령별 특성에 맞는 그림책을 1권씩 찾아 그 내용을 정리하고 영유아들에게 줄 수 있는 시사점이나 교육적 효과
1) 만0세의 발달 특성 ① 언어발달 - 2~3개월에 쿠잉, 6개월에 옹알이를 하며, 성인과 놀이 대화가 가능하다. 10~12개월에 한 단어가 출현한다. ② 인지발달 - 출생 직후부터 시각, 청각 능력을 보유..
교육학
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2013.11.11
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4페이지
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2,000원
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조회(195)
교육학
,
유아
,
아동문학
,
그림책
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영아(만2세) 의 올바른 식습관 형성을 위한 지도계획서
※식습관의 중요성 어릴 때 형성된 올바른 식습관이 일생동안 중요한 영향을 미치며 건강유지에 도움이 되므로 올바른 식습관을 길러주는 것이 중요하다. 이는 유아의 정서발달에도 큰 영향을 미치고 신체적 영양뿐만 아니라..
교육학
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2013.11.11
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5페이지
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1,500원
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조회(337)
영아
,
지도
,
음식
,
보육학개론
,
식습관
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아동의 문제점 사례를 들어 대처방안정리
Ⅰ. 서론 현재 아동의 문제점으로 보면 지나치게 어릴 때부터 조기교육, 두뇌 자극이라는 명복으로 학습에 시달리는 것이다. 또한, 옷, 책, 장난감, 먹을 것 등 현대 아동들은 지나치게 풍족한 물질을 소비하고 있..
교육학
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2013.11.11
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3페이지
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1,500원
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조회(78)
교육학
,
아동
,
아동복지
,
아동의 문제점
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청소년기 정신건강이론
1. 청소년기의 정의 청소년은 아동에서 성인의 중간적 발달단계에 위치하며, 미숙한 아동에서 성숙한 성인으로 옮겨가는 과도기적 성장과정의 존재로 신체적, 심리적, 정신적, 사회적으로 이중적 특성을 가지고 있다. 인..
교육학
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2013.11.11
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5페이지
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1,500원
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조회(104)
교육학
,
정신건강
,
청소년
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영유아기 유아기 아동기 언어의 특성과 기능
Ⅰ. 서론 기능상으로 볼때 언어는 생각과 정보를 전달하기 위한 상징의 조직적 체계라고 정의할 수 있다. 다시 말하면 언어란 음성이나 문자를 통하여 생각과 감정을 표현하는 체계적 수단이다. 그리고 언어 기술이란 이..
교육학
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2013.11.11
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3페이지
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1,000원
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조회(359)
언어
,
유아
,
영유아기
,
언어지도
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