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  • 이기적 유전자를 읽고
    이기적 유전자를 읽고
    나는 과학을 좋아하지 않는다. 과학이라는 과목을 너무나 싫어했었다. 어렵고 재미없는 것이라고 생각했었다. 그리고 고등학교를 졸업하면 다시는 과학에 대해 접근할 일이 없을 것이라 생각했었다. 그런데 예전에 생명의 신비..
    자연과학| 2006.12.10| 3페이지| 1,000원| 조회(409)
    태그 과학, 유전자, 북리뷰, 이기적, 다녔
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  • 공격적행동
    공격적행동
    Ⅰ. 서론 아이들이 어린이집이나 유치원에 다니기 시작할 무렵 다른 아이들을 물거나 때리는 경우, 욕하거나 싸우는 경우 등 공격적인 행동을 할 때가 종종 있다. 이럴 때, 대부분의 부모들은 처음에는 `그럴 수도 있겠..
    교육학| 2006.12.10| 8페이지| 1,000원| 조회(699)
    태그 부모, 행동, 아이, 공격성, 공격
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  • [감상문]헬렌켈러를 읽고
    [감상문]헬렌켈러를 읽고 평가B괜찮아요
    만약 내가 앞을 볼 수 없는 장애를 가졌다면 나는 어떤 삶을 살게 될까? 만약 내가 들을 수 없는 장애를 가졌다면, 또는 말할 수 없는 장애를 가졌다면 나는 과연 어떤 삶을 살게 될까? 나는 세상을 바른 눈으로 보며..
    독후감/창작| 2006.12.10| 3페이지| 1,000원| 조회(723)
    태그 장애, 헬렌켈러, 깜깜, 가쳐, 글로
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  • [독후감]교육의 쓸모
    [독후감]교육의 쓸모 평가B괜찮아요
    ◉ 교육의 쓸모 교육은 쓸모가 없어야 한다. 교육은 그 과정을 벗어나 다른 무엇을 위해 존재하는 수단적 외재적 활동이 아니다. 교육에는 이유가 없다. 교육은 우리의 삶을 해석하는 틀로써의 지식이다. 교육은 삶에 자..
    독후감/창작| 2006.12.10| 4페이지| 1,000원| 조회(500)
    태그 교육, 쓸모
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  • [독후감]가르칠 수 있는 용기
    [독후감]가르칠 수 있는 용기 평가A좋아요
    작년 이맘때 ‘가르칠 수 있는 용기’라는 책을 읽었었다. 1년이 지난 후 교육실습을 나가면서 또다시 이 책을 읽어보았다. 그리고 나에게 1년 전과 다른 의미로 다가왔다. ‘나는 왜 교사가 되려고 하는 것일까? 교사..
    독후감/창작| 2006.12.10| 2페이지| 1,000원| 조회(610)
    태그 교사, 교육실습, 용기, 소명, 이맘때
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2024년 09월 15일 일요일
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