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[인적자원관리] 삼성 코닝의 인력개발

*지*
최초 등록일
2003.06.18
최종 저작일
2003.06
22페이지/ MS 워드
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목차

1. 서론
인적 자원의 개발 목적
삼성 코닝 기업 개요

2. 본론
삼성 인사 교육 전략
삼성 코닝 인사 교육 전략
- 역량 중심 학습
- Change g Performance 성과추구 학습
- 자기 주도 학습
- 소요 경비 및 교육 체계
-교육 프로그램의 문제점 분석

3. 결론

본문내용

◈ 삼성 코닝 교육전략
삼성 코닝 당사의 교육전략은 크게 세가지로 나누어 볼 수 있다. ' 계층별, 직군별 역량중심의 전문가 집중 양성', '「Change -> Performance」성과창출 학습체제 구축' , ' Self-Learning 활성화를 위한 학습컨텐츠 질적 수준 제고'를 교육전략으로 한다.
첫째로, 계층별, 직군별 역량중심의 전문가를 집중 양성하기 위해서, 개별적 학습지원체제를 구축하여 핵심인력 역량을 강화하고, 직책간부와 현장리더에 대해 Leadership과정을 개발하여 실시한다. 또한 Global 역량 강화를 위해 '02년 대비 2배 교육을 강화하며, 계층별 경영관리 테마를 운영함으로써 인력자원의 기본역량을 강화한다.
두번째로, 「Change->Performance」성과창출 학습체제를 구축하기 위해, '변화실천 Work Shop'을 실시함으로써 변화실천과 조직 활성화를 꽤한다. 또한, 소그룹별 성과중심의 실천학습(Action Learning)을 실시하며, 6시그마 / 메카닉 / 품질표준 등 현장교육과의 연계를 강화하고, 해외법인 현지화를 위한 교육지원 체제를 강화한다.

참고 자료

없음
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