"교사의 개입에 따른 교수 유형" 검색결과 181-200 / 2,417건

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  방송통신대-영유아교수방법론 기말과제

  발달이론에 따른 교수·학습원리를 서술하시오.3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.4. ... 교과목명:영유아교수방법론?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)? ... 교수·학습 원리를 알아보고자 한다.첫째, 성숙주의에 따른 교수·학습 원리는 다음과 같다.① 관찰에 기초한 교수·학습이 이루어져야 한다.

  방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.06

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  최근 1년 내에 우리나라 복지정책의 이슈를 분석한 후 사회복지정책에 대한 국가개입의 필요성을 설명하고 이에 관련된 자신의 생각을 기술하시오.

  이순형 서울대 아동가족학과 명예교수와 신의진 연세대 의대 교수 등으로 구성된 자문단은 "코로나19의 가장 큰 피해자는 영유아"라며 마스크를 쓴 채 이뤄지는 상호작용과 체험 활동의 부족 ... 최근 뉴스 기사에서도 코로나19 상황이 장기화하여 감에 따라 유치원이나 어린이집 등에서 언어 발달이 늦어지는 영유아가 늘고 있다는 보도가 있었고, 그 원인을 마스크 착용에 따른 입 ... 필요성코로나19 대유형으로 영유아의 뇌 발달에 필수적인 다양한 경험과 자극이 제한되며, 최근 영유아들의 발달지연에 대한 전문가와 보육현장의 우려 목소리가 크다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.10

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  1. 발달이론에 따른 교수-학습방법에 대해 설명하시오. 2. 주도적 역할에 따른 교수-학습방법에 대해 설명하시오.

  발달이론에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.1) 교수·학습 방법의 정의2) 발달이론의 유형3) 성숙주의 이론(1) 개념(2) 교수학습방법4) 행동주의 이론(1) 개념(2) 교수학습방법① ... 만약 그 진행과정을 보고 답답함을 느낄지라도 교사는 적극적인 개입을 하지 말아야 하며, 부분적으로 개입을 하더라도 학습자들이 무시를 받는다고 생각하게 해서는 안 된다. ... 가르치는 입장에서 기술하는 것을 ‘교수 방법’, 학습자에 입장에서 말하는 것을 ‘학습 방법’이라 한다.2) 발달이론의 유형발달이론의 유형은 여러 가지가 있지만, 크게 3가지로 나뉜다

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.06 | 수정일 2022.02.03

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  유아교사에 대한 이미지 탐색 (바람직한 교사상) 레포트

  유아교사 이미지 유형에 따른 분류는 다음의 [표-1]과 같다.[표-1] 유아교사 이미지 유형에 따른 분류ⅲ. ... 교사는 공평성과 균형성을 통해 계획에 따라 적절한 교수 학습이 이루어졌는지부터 유아의 흥미와 개인차 및 성장이 잘 일어났는지의 평가를 바탕으로 다시 교육 계획을 세우고 운영한다. ... 제어하는 주황 불과 그 역할이 닮았다고 생각하게 되었다.마지막 초록불은 유아의 성장과 발달을 촉진시키고 수많은 방식으로 영유아들이 자신의 놀이를, 배움과 발달을 진행시키는 것에 있어서 개입하는

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.26 | 수정일 2021.05.03

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  [2021 영유아교수방법론][1, 2번] 1.발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오. 2.집단유형에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오 3.주도적 역할에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오.

  집단유형에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오3. 주도적 역할에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.● ● ● ●중간과제물?ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1. ... 그리고 놀이를 통한 교수학습을 강조하고, 교수학습 과정에서 교사의 개입은 최소화 되어야 한다. ... 집단유형에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.1) 대집단 활동2) 소집단 활동3) 개별 활동Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ.

  방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.29

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  장애영유아 교수방법에 대해 설명하고 그에 따른 효과로서 미래 사회에 미치는 영향에 대해 자신의 생각을

  하지만 장애유형에 따라 교사는 이들이 무엇에 관심 가지는지 파악이 힘들 수가 있다. 그리고 교사는 영유아가 어디에 관심이 있는지 잘못 파악하고 있을 때도 있다. ... 장애영유아교수방법론주제: 장애영유아 교수방법에 대해 설명하고 그에 따른 효과로서 미래사회에 미치는 영향에 대해 자신의 생각을 쓰시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 개별아동의 독특한 교육요구에 알맞은 적절한 교육을 보장하며, 교육과정을 수정하거나 특별한 교수방법을 도입해야 할 필요가 있다.장애영유아 교수방법에 대해 설명하고 그에 따른 효과로서

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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  영유아의 놀이지도 시 교사의 역할과 놀이발달을 촉진하기 위한 상호작용의 기본원리를 설명

  관찰자, 놀이자, 공동 행위자, 관리자, 리더의 5가지 유형만큼은 확실하게 수행해야 한다.교사는 지시자 및 교수자의 역할을 통해 영유아들이 볼 수 있는 놀이의 부정적인 영향을 피하고 ... 유아의 놀이에 개입하지 않으면서도 가까운 영역에서 놀이 준비를 돕고, 배경을 형성해줌으로써 적극적인 역할을 할 수 있도록 유도하는 교수법을 통해 놀이를 촉진시키고 주제를 명확하게 파악할 ... 그러므로 교사의 놀이지도를 통한 지속적인 영 유아와의 긴밀한 상호작용은 놀이 지속 효과를 2배 가량 증가시키며 이에 따른 '주의집중시간'이 늘어남에 따라 학업성취에 대한 기본적 틀이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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  해외 한국국제학교 초빙교사 지원서

  10만 원 미만은 모든 부채를 사장이 가지고 모둠 재구성에 운영하고 교사는 지원하고 돕는 역할로 운영합니다.저의 교수 활동은 크게 교과서 중심의 수업과 성취기준을 바탕으로 한 교사수준의 ... 경제활동에 문제가 생긴다고 판단되면 선생님이 시장에 개입해서 물가조정을 하거나 상금이 있는 게임을 더하게 됩니다. ... 그리고 각종 상금, 1분 말하기 보너스와 벌금, 각종 프로젝트 수행에 따른 보너스와 벌금 등으로 돈을 벌거나 잃을 수도 있습니다.수업시간에 집중하지 않거나 아이들이 정한 규칙에 따른

  자기소개서 | 30페이지 | 15,000원 | 등록일 2020.04.22

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  유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 설명하시오

  우리나라 유아교육은 교사의 자율성이 가장 잘 보장된 교육영역이다. 놀이에서 교사가 직접 개입하지 않아도 유아는 놀이를 통해 스스로 배운다는 것을 이해해야 한다. ... 상황에 따른 교사들의 역할에 따른 인지에 어려움을 겪어나가고 있어서 보완되어져야 할 문제라고 할 수 있다.1) 유아교육과 특수교육(1) 유아교육우리나라 유아교육과정은 체계적이고 일원화된 ... 유아특수교육현장에서는 교사는 유아가 배웠으면 하는 행동이나 기술에 대한 목표를 위해 의도적으로 체계적 교수방법을 사용하는 것이 장애유아를 위한 교수방법으로 추천하고 있다(이소현, 2020

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

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  (영유아교수방법론) 다음 중 두 문제를 작성하시오

  집단유형에 따른 교수 학습방법영유아의 교수학습은 하루 일과 중 다양한 상호작용을 통하여 이루어지는데 집단의 유형에 따라 상호작용의 형태가 달라지기 때문에 집단 유형에 따른 교수학습 ... 세 번째는 교사의 개입을 최소화하여 스스로의 선택을 통한 성장 기회를 제공하여야 한다는 것이다. ... 교사는 유아의 발달단계를 고려하고 스스로 탐색하고 경험하며 성장에 이르도록 개입을 최소화하여야 한다. 네 번째는 개인차를 고려한 교수학습방법이 이루어져야 능하다고 본다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.28

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  (영유아교수방법론, 공통) (1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오. (2) 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오(언어적, 비언어적 상호작용 모두 포함할 것, 부정적 표현과 표현의 전환을 모두 포함할 것)

  본론1. 2019 개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.1) 대집단 유형에 따른 교수학습방법2) 소집단 유형에 따른 교수학습방법3) 개별 활동에 따른 ... 본론1. 2019 개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.1) 대집단 유형에 따른 교수학습방법대집단 활동은 많은 아동을 동시에 가르칠 수 있는 장점이 있으나 ... (1) 2019 개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.(2) 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오(언어적, 비언어적

  방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.05

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  다양한 관찰유형(일화기록,연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집)의 목적을 설명하고 관찰유형 중 일화기록을 사용하여 유아의 발달을 관찰하고 기록

  실제로 교육현장에서 유아들의 놀이 활동이 가장 활발하게 일어나는 시간은 유아의 흥미, 요구 및 자유의지에 따라서 놀이를 선택할 수 있게끔 하는 자유선택활동시간이다. ... 매체임과 동시에 유아 발달을 반영하여 발달에 적합한 학습 기회를 제공하는 최고의 교수방법의 기제가 된다. ... 하지만 자료수집에 있어서 노력과 시간이 많이 들어가며, 표본장면에 대한 대표성 관련 문제와 대상 행동을 선정할 때 관찰자의 편향성이 다소 개입될 수 있다는 한계점이 있다.3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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  아동관찰 기록의 목적 및 유형에 대해서 서술하고 이에 대한 본인의 생각을 논하시오

  아동에 대한 평가와 더불어 자신의 교수 학습의 효과성에 대한 평가 등을 수행하며, 교사는 자신의 교수 학습 활동을 점검하고, 이 평가 내용을 바탕으로 다음 교육 과정을 수립하고 실행할 ... 아동 관찰의 유형아동 관찰의 유형은 관찰 장면의 인위적 통제 여부에 따라, 관찰자가 활동 장면에 참여하는 지 여부에 따라, 관찰이 객관적인지 해석적인 지에 따라 그 유형을 구분할 수 ... 해석적인 지에 따라 객관적 유형과 해석적 유형으로 그 유형을 구분할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14

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  영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법의 종류와 각 관찰법의 특징과 장단점을 설명하고, 결론에서는 영유아의 관찰 자료가 목적과 대상(영유아, 교사, 부모, 기관, 관계부처 등)에 따라 어떻게 활용되어야 하는지 자신의 의견을 제시하시오.

  영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법의 종류와 각 관찰법의 특징과 장단점을 설명하고, 결론에서는 영유아의 관찰 자료가 목적과 대상(영유아, 교사, 부모, 기관, 관계부처 ... 관찰법에 대해 설명하고, 영유아의 관찰 자료가 영유아, 교사, 부모, 기관, 관계부처 등 목적과 대상에 따라 어떻게 활용되어야 하는지 필자의 의견을 제시하고자 한다.Ⅱ. ... 상황에서 일어나는 모든 행동이나 변화를 자세하고 객관적이며 일어난 순서대로 기록하는 것이다.① 장점: 모든 장면 자세하게 기록, 유아에 대한 정보, 교육과정 계획 및 개별적 교육 개입

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.20

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  지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.

  이들을 담당하는 교사는 장애진단 기준이나 각 발달 특징을 사전에 검토하고 학습과 행동에 적절히 개입할 준비를 해야 합니다. 그러나 유아는 발육이 느릴 수도 있습니다. ... 또한 아이들의 집중력이 낮기 때문에 그들의 지시를 따르거나 다른 사람 앞에서 일을 하도록 이끌어야 합니다. ... 장애 영유아가 보육시설에 머무는 경우 적절하고 적절한 교육을 제공하기 위해서는 유형별 개인 특성과 질병을 정확하게 파악해야 합니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.10

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  통합교육의 과제

  교실은 교사가 편성하는 집단 유형에 알맞게 설계해야 한다.장애아동은 일반아동과 같은 경험을 하게 함으로써 통합교육의 효과를 극대화시키는 교수 환경을 조정해야 한다. ... 또한 장애학생이 소속된 학급의 대표적인 인물(마스코트)로 지칭되는 경우가 많다.이런 문제를 해결하기 위해서는 일반교육교사와 특수교육교사가 더 적극적으로 개입할 필요가 있다.사회 ? ... 교실 환경에는 벽, 칠판, 게시판, 창, 조명, 의자와 책상, 소집단 교수 구역, 개별 교수 구역, 특정 활동 구역 등 교실의 물리적인 모든 것이 포함된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.23

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  유아교사의 교사효능감이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향 분석

  교사-유아 상호작용 개념, 유형1) 교사-유아 상호작용 개념교사-유아 상호작용이란 교수학습과정에서 유발되는 교사-유아 간의 의사소통을 말하는 것으로 교육의 효과에 영향을 미치는 것이라고 ... 교사-유아 상호작용의 교수 유형① 인정하기(acknowledge)인정하기(acknowledge)란 교사가 유아에게 관심을 기울여주고 활동을 지속할 수 있도록 긍정적인 격려를 해주는 ... 자신의 일이 의미 있고 영향력이 있다고 생각하는 경향이 있으며, 다양한 교수방법과 질문의 사용으로 자신과 학생에 대해 긍정적으로 생각하며, 지속적인 인내심과 다양한 유형의 피드백을

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.24

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  유아수학교육 과제물(A+)

  및 교사의 역할2) 유아수학교육 관련 인지적 구성주의- 수학교육 내용- 교수-학습 방법 및 교사의 역할3) 유아수학교육의 사회문화적 구성주의- 수학교육 내용- 교수-학습 방법 및 교사의 ... 이를 위해 수학적 위계와 난이도에 따른 세분화적이고 체계적화된 내용제시가 필요하다. ... 수학적 지식의 구성에서 유아 자신이 주도적으로 탐색하는 능동적 역할을 해야 한다는 입장이 강조되며, 교사는 이러한 과정을 관찰하고 필요한 때를 적절하게 개입하거나 도움을 주는 지원자

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.01

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  [교육심리] 학업지체와 학습장애 - 깔끔 정리 레포트!!

  따라서 교사는 적극적으로 개입해 이러한 영역최근 사용이 급격하게 늘고 있으며 중요도가 점점 높아지는 추세이다. ... 학업지체와 학습장애제출일전공과목제출자담당교수1. 학습장애와 학업지체의 정의 및 유형1. ... 교수-학습 자료의 부족교사의 학습장애 아동특성에 대한 이해 부족교수-학습 전략에 대한 이해 부족학급당 학생 수의 과다학습장애 아동의 개별화 교육을 위한 시간 부족전체응답률(%)29.211.518.214.426.7100교사들은

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07

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  비형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 제시, 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할을 제시하며, 형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례를 제시, 영유아 수학학습의 필요성을 논술하시오.

  개별적 혹은 소집단 대집단으로 참여하며, 교사의 지시를 따르고 교사가 주도권을 많이 갖고 있는 형태를 보여주고 있다.5. ... 하지만 가끔은 교사의 개입으로 영유아의 놀이에 활력을 주고 확장시키는 것이 필요하다. ... 문제를 수학과정을 통해 해결할 수 있도록 하는 교육을 말한다.영유아 수학지도를 통한 실질적 교육효과는 교사-영유아 간의 상호작용을 통해 이뤄지며, 교사가 제공하는 활동자료와 활동유형은

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.28 | 수정일 2023.02.10

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