"따돌림 피해 학생들의 대처행동" 검색결과 181-200 / 1,955건

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  사회복지 문제를 소재로 한 영화를 관람한 후 영화 속 사회복지 문제

  특히 또래에게 따돌림을 당한 피해자는 분노, 외로움, 억울함, 자책감 등의 감정을 느끼게 된다. ... 심부름, 성폭력, 사이버 따돌림, 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란, 정보, 폭력 등에 의해 신체, 정신 또는 재산상 피해를 수반하는 행위로 정의하고 있다(학교폭력예방 및 대책에 ... 여학생의 경우 슬픔, 외로움, 우울 등 자신의 내면세계로 들어가 위축된 반응을 보이는 것으로 나타나기도 하였고 학생은 분노, 모욕감, 억울함 등 공격적 감정 반응이 많아 남녀별로 따돌림을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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  [A]한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오

  피해학생에 대하여 개입 후 정기적으로 확인 하고 대처를 해야한다. ... ,감금,협박,악취,유언,명예훼손,모욕,공갈,강요,경제적인 심부름 및 성폭력,따돌림,사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란.폭력 정보 등에 의하여 신체.정신 또는 재산상의 피해를 주는 ... 가해학생 같은 경우에는 가해학생의 성장과정과 가족과의 관계 , 부모님의 양육태도나 대화방법 , 용돈 등을 확인하고 , 문제행동의 원인을 파악한 뒤 교사와 학부모와의 긴밀한 연계로 학생과의

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.12

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  학교폭력 예방을 위한 나의 소견

  이러한 학교폭력이 가해자 처지에서 생각하지 않고 순수한 피해 학생의 처지에서 문제해결이 될 수 있도록 지지하고 보호해 줘야 한다.피해 학생이 학급에서 집단따돌림을 받았는데, 학급의 ... 그런데도 공교육은 점점 피폐하여 가면서 빠르고 다양하게 변화하고 있는 중ㆍ고등학교 학생의 사회문화적 욕구불만, 경제적ㆍ사회적으로 겪고 있는 청소년의 삶을 위한 개선은 효과적으로 대처하지 ... 또한 학교폭력의 피해 유형으로는 언어폭력이 41.6%로 가장 많으며, 집단따돌림(15.5%), 신체 폭력(12.3%), 사이버폭력(9.9%) 순으로 파악되었으며.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.22

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  집단따돌림의 개념과 유형

  하는 집단 구성원들의 집단 내 영향력의 정도, 인원수, 가해집단의 정서적 응집 정도에 따라 또는 피해자가 소속된 또래집단의 수가 적거나 없는 경우에 그리고 대처능력이 부족할수록 그 ... 학교에서의 집단따돌림은 피해학생들의 학업 부진, 등교 거부는 물론 자살 등 학생들의 심각한 심리장애를 원인이 될 수도 있다는 점에서 특별한 지도를 요하는 현상이다.2) '왕따'란 용어의 ... 가해지는 부정적인 활동이 있어야만 한다는 것이다.이때 부정적으로 행동하는 사람들은 서로의 행동을 강화하는 상호작용을 하게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.05

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  청소년 문제에 대한 사회복지적 개입 방법

  피해학생과 가해학생에 대한 상담서비스, 가해학생에 대한 징계조치, 괴롭힘행동 해소 교사에 대한 지원 등 모든 학생이 안전하고 지원할 수 있는 환경을 조성하기 위한 효과적인 대책이 시행될 ... 많은 피해자들이 보복을 두려워하거나 '왕따'라는 꼬리표가 붙을 것을 우려해 집단 따돌림 사건 신고를 꺼리고 있어 추가 피해로 이어질 수 있다. ... 청소년들의 집단따돌림 등 학교폭력 현황학교 폭력은 십대들을 포함한 전 세계의 많은 학생들에게 영향을 미치는 흔한 문제이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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  [a+취득자료] 학교폭력 완화 및 건전한 학교문화 조성 방안에 대해 논하시오.

  학생들은 학교라는 교육현장에서 지적, 심리적, 사회적 발달을 이룰 수 있는 도움을 받아야 하지만 학교에서 발생하고 있는 또래친구들 사이에서의 집단 따돌림과 폭행 등은 오히려 피해자들이 ... 특히 담임교사에게 상담하는 경우에 종종 발생하는 가해자, 피해자 대질과 같은 비인격적이면서도 비전문적인 대처는 피해자들이 도움의 손길을 요청하는 것을 더욱 어렵게 만드는 요인이기도 ... 피해 유형 가운데서는 언어폭력이 35.3%로 가장 높은 순위를 차지하였으며 집단 따돌림이 16.9%, 신체폭행이 11.8%, 스토킹이 11.0% 등으로 뒤를 이었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.14

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  최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법을 중심으로 각각 서술하시오

  친구들은 너무 당연한 듯 받았고 그 이후 바닥에 앉아 과일 소꿉놀이를 하기 시작했다.혼자선 못하는 위험 행동, 무리 지어 실행초등학교 5학년 때 따돌림의 피해자로 만났던 수형이는 중학교 ... 대처가 필요하다.4. ... “친구들이 A(피해학생)를 함께 괴롭히지 않으면 저를 친구로 생각하지 않겠다고 했어요. 또 예전처럼 따돌림당할까 봐 겁이 났어요.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.19

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  학교폭력예방및학생의이해

  학교폭력 중에선 성폭력 혹은 집단 따돌림과 같은 심각한 문제의 유형으로도 보여질 수 있는데 피해 유형 중에서 대부분으로의 비율을 차지를 하는 유형들은 언어폭력과 집단 따돌림 그리고 ... 학생들의 응답률을 기반으로 나누어보면 언어폭력이 대다수인 것을 확인을 할 수 있었으며 집단 따돌림과 스토킹, 신체적인 폭행이 뒤를 이었다. ... 혹은 피해 학생이 학교폭력의 가해자가 되어 학교폭력의 악순환이 일어날수도 있다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.07

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  학교폭력피해자 정신건강문제, 간호와 치료

  즉, 인지행동치료는 인지적 중개과정을 기반으로 하면서 행동수정요법의 기법을 활용하여 부적응적인 행동을 치료하는 기법이며, 건강한 대처행동과 자기통제 획득을 목. ... 법적 조치 등 어떤 조치를 취할 때, 부모에게 자신의 자녀가 이후 다시 돌아갈 곳이 그 학교라는 것을 잊지 말고 대처하도록 해야 한다.3) 약물치료학교폭력 피해학생은 폭력의 정도 및 ... 신체폭력, 금품갈취, 언어폭력, 괴롭힘, 따돌림, 성폭력, 사이버 폭력 등 다양한 학교폭력으로 심리적 어려움을 겪고 있는 학생 및 가족을 위한 심리상담서비스기관이다.피해학생 및 가족에게

  리포트 | 10페이지 | 1,900원 | 등록일 2020.09.17

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  레포트 - 학교폭력으로 인한 국가대표 자격박탈의 정당성

  가해 학생 및 보호자와 피해 학생 및 보호자 간의 화해 정도, 피해 학생이 장애 학생인지 여부 등을 고려하여 결정된다. ... 징계 조치에는 피해 학생에 대한 서면 사과, 피해 학생 및 신고/고발 학생에 대한 접촉 및 보복 행위 금지, 학교 내 봉사, 사회 봉사, 특별 교육, 출석 정지, 학급 교체, 전학, ... 이러한 행위로 인해 학생들은 신체, 정신, 또는 재산상의 피해를 입을 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.05

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  학교폭력의 예방과 대처방안을 가정적, 학교, 사회적 측면으로 구분하여 설명, 본인이 생각하는 구체적인 대안도 함께 제시하시오.

  매우 엄격한 학생들을 처벌하는 것이기에 학생들의 폭력적인 행동을 억제하고 상대적인 처벌을 피하기 위해 보이지 않는 폭력의 선택이 있을 수 있다.현재 학교폭력 비중이 줄었지만 심각성은 ... 그런데 학교의 책임을 회피하기 위해 사이버불링 등을 학교폭력에 집계하지 않음은 모순이 아닌가 싶다.본론에서는 학교폭력 피해를 예방하고, 발생 시 대처할 수 있는 방안에 대해 가정, ... 피해자들을 효과적으로 돕기 위해서는 위험요인 파악과 선제적 개입이 매우 중요하며, 위험요인 징후가 있을 경우 폭력에 시달려야 한다.학교폭력 피해 학생 중 위험성이 높은 학생은 친구의

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09

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  청소년기 학교폭력 관련 드라마, 다큐멘터리 등 방송을 시청 후 미디어 속에서 학교폭력 문제의 원인 및 문제점, 대안을 기술한 후 자신의 느낌을 적어보시오.

  가해자의 잘못된 행동과 피해자의 상황을 해결할 수 있는 제도를 고안해야하고 발생한 피해에 초점을 맞추며 피해자에게 목소리를 낼 수 있도록 할 것, 문제해결방식을 공동으로 참여할 수 ... 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의해 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. ... 이러한 피해는 복통과 두통과 같은 육체적, 극도의 불안, 두려움, 감정표현 결여와 같은 정서적, 매우 폭력적이고 자기파괴적 행동과 같은 발달적, 무단결석, 친구가 거의 없는 등의 행동적

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.28

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  중학생들의 따돌림 문제에 대한 실태와 문제점, 지도방안에 대한 고찰

  자신의 행동을 꾸짖지 않는 어른들의 행동은 가해자로 하여금 자신의 따돌림 행위에 대한 정당성을 부여하도록 만든다. ... 힘 없고 왜소하며 내성적인 학생들은 다른 학생들에게 굴욕을 주며 자신의 정체성을 형성하는 학생들의 표적이 되기 좋다는 것은 시대를 막론하고 통하는 사실이다.이러한 따돌림 문제는 피해자에게는 ... 그렇기에 학교폭력에 대한 예방과, 학교폭력 사건에 대한 교사의 대처가 더욱 중시되고 있는 실정이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.01

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  최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법 중심으로 각각 서술

  이와 함께 사이버불링에 대응하는 방법, 사이버 공간에서 긍정적으로 행동하는 방법, 사이버 불링의 개념과 영향 등 관련된 학습 주제를 다루면서 사이버불링에 대처하기 위한 방안과 문제점들을 ... 생활지도는 학생과 학생을 둘러싼 현실 환경에 대한 이해를 바탕으로 건전한 적응을 할 수 있도록 돕는 활동으로서 일시적 해결 또는 구체적으로 행동을 변화시키는 것 보다는 인간의 전반적 ... 유형벌로 언어폭력, 집단따돌림, 사이버 순으로 2019년 1차 조사에 비해 다른 피해유형은 감소했다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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  사회복지실천론 과제

  ·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. ... 특히 개인이 현재 활용할 수 있는 자원이나 대처방법으로는 문제상황을 통제하기 어려울 때, 정서적, 행동적, 인지적 역기능이 발생할 수 있으므로 클라이언트의 기능을 조속히 문제발생이전의 ... 적절한 피해조치로는 피해학생을 심리적으로 안정감을 주며 대화하고, 공감과 지지를 표현해주며, 학교폭력 사실에 대한 이야기를 경청하고 피해학생이 원하는 것에 대해서 들어주며, 담임선생님이나

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.22 | 수정일 2021.04.30

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  [청소년복지론] 자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제 (어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체 (신문, tv, 인터넷 등)에서 보도된 청소년문제

  따돌림의 피해자에게 괴롭힘에 따르는 불쾌감에서부터 사회적 부적응을 비롯하여 때때로 자살이나 살인과 같은 심각한 피해에 이르게 한다. ... 특히 과잉보호는 집단따돌림 가해는 물론 피해의 원인이 되기도 한다. ... 한다.2) 교육 및 훈련의 기회제공또래따돌림의 문제에 보다 능동적으로 대처하기 위해 자기주장 훈련, 의사소통기술 훈련, 대인관계기술 훈련, 또래 상담자 교육, 영상물과 독서를 통한

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.08

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  방송통신대-학교폭력예방및학생의이해 기말과제-1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오. 2. 학교폭력 특성에 대해 설명하고, 연령과 성별에 따른 학교폭력 양상에 대해 논하시오 3. 최근 학교폭력 양상을 분석하고, 대처할 수 있는 방안으로 대응사례 및 예방프로그램을 찾아 구체적으로 서술하시오

  무지개 프로그램의 목표는 학교폭력 피해학생이 심리적 상처를 긍정적으로 극복하도록 돕고 학교폭력의 희생자가 되지 않도록 안팎에서 일어나는 폭력행동을 감소시키며, 피해학생이 미래에 대한 ... 그러나 정작 이 문제를 어떻게 처리하고 대처해야 할 지, 어떻게 가해 학생과 피해 학생의 상처를 치유해나가야 할 지,~11세 34.5%, 12~17세 28.2%로 초등학교 고학년(9 ... 이 프로그램은 따돌림 피해 청소년들이 자신들이 왜 따돌림 대상이 되었는지, 따돌림을 극복하기 위해서는 어떻게 해야 하는 지에 대한 방법의 모색에 대한 안내뿐만 아니라 또래집단 속에서

  방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.06

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  커뮤니케이션과인간 ) 현대인의 갈등 주제 1개를 정하여 해당되는 갈등사례 (1-3개)의 갈등 내용, 배경, 문제점을 기술한 후 2) 커뮤니케이션 관점에서 이 갈등의 문제점과 갈등을 완화할 수 있는 방안을 제시하시오.

  효과적으로 집단 따돌림을 완화하고 예방하기 위해서는 가해자와 피해자에 대해 예방 및 대처에 대한 방법을 교육하도록 하고 교육뿐만 아니라 제재도 동시에 이루어져야 한다. ... 집단 따돌림은 흔히 힘의 불균형에 의해서 발생하는 부정적인 행동으로 일방적이고 상습적으로 육체적인 상해를 입히거나 정신적, 정서적으로 피해를 주는 따돌림의 행동에는 집단폭행, 집단 ... 또한, 피해자의 경우에는 집단 따돌림의 경험으로 인해 얻게 되는 스트레스나 정서적, 신체적 문제를 해소할 수 있도록 도움을 주어야 하며 피해 학생이 부정적인 방향으로 나아가지 않도록

  리포트 | 7페이지 | 4,700원 | 등록일 2021.02.04

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  장애학생 학교폭력 예방 및 개선 보고서

  수 있다.하지만 정서행동장애 학생들, 품행장애나 반항성장애, ADHD 학생들은 공격적 폭력성의 행동특징을 보이고 있기 때문에 가해 학생이 될 위험성 또한 높다. ... 장애학생들은 사회적으로 고립될 수 있는 경향이 있기 때문에 학교폭력 상황에 대처하는 능력에 어려움을 나타낸다. ... 사회적 학교폭력 면에서는 장애학생이 또래 관계에서 배척당하거나 소외될 가능성이 더 높은데 이 또한, 강영택의 연구에 따르면 ‘집단 따돌림’이 1,376명으로 18.2%의 장애학생이

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.18

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  학교현장에서의 학교폭력 대처 방안

  명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위’라고 ... 이 법률에서는 학교폭력을 학교 내외에서 발생하는 학생을 대상으로 하는 다양한 폭력행위라고 정의하고 있으며, 따돌림이나 사이버따돌림까지도 포함시켜 설명하고 있다.학교는 학생들이 안정적이고 ... 이 중에서 위기상담과 추수상담을 자세히 살펴보면 위기상담은 학교폭력문제가 발생하여 피해자가 심리적으로 매우 힘든 상황에 처해 있고 가해자의 경우에도 시급한 정서적 치유와 행동상의 수정이

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.22

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