"따돌림 피해 학생들의 대처행동" 검색결과 241-260 / 1,956건

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  청소년 학교폭력

  학교폭력이란 청소년을 대상으로 벌어지는 모든 폭력부터 협박, 따돌림, 모욕과 같은 피해를 주는 행위를 의미한다. ... 학교폭력 피해 유형으로 언어폭력, 집단 따돌림, 사이버 괴롭힘, 스토킹과 같은 정신적 피해가 대부분의 비중을 차지한 것이다.2.청소년 학교폭력의 원인사실 학교폭력이 발생하는 원인을 ... 그러니까 이 모든 사항을 정리하자면 청소년 학교폭력 문제에서 여러 이유로 가해 학생의 합리적 처분이 이루어지지 않고 있다는 것이다.4.청소년 학교폭력 예방과 돌봄(대처방안)학교라는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.03 | 수정일 2022.02.05

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  본인이 생각할 때, 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한 가지 제시하세요. 자신이 제시한 학교문제가 왜 가장 심각한 사회문제라고 생각하는지에 대한 자신의 의견을 제시하고, 그 문제에 대한 사회복지적인 개입방안, 예방방안을 제시하세요. 본 과제는 본인의 의견을 중심으로 작성하면서, 자신의 생각에 대한 학술적, 논리적 근거도

  협박, 금품갈취, 돈을 걷어오라고 하는 행위, 강요 (의사에 반하는 행동을 시키는 행위), 따돌림, 다른 학생들과 어울리지 못하도록 막는 행위, 집단적으로 상대방을 의도적이고, 반복적으로 ... 즉 본인은 장난이라고 생각하고 행동하였더라도 피해를 본 학생이 장난이 아니라고 느낀다면 폭력이 된다는 것이다.2) 학교폭력의 양상① 신체폭력 ? ... 학교폭력이란1) 학교폭력의 정의학교폭력이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 신체폭력, 언어폭력, 따돌림이나 허위사실유포와 같은 행위로 인한 폭력을 포함하는 개념이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.29 | 수정일 2024.08.28

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  청소년 문제의 유형 중 하나를 선택하여 정의, 특징, 관련 사례, 해결방안 등을 제시하시오.

  이러한 집단 괴롭힘 및 따돌림의 피해를 입은 학생들은 오랫동안 정신적 피해를 안고 살아가게 되고, 집단 따돌림으로 인한 피해는 정신분열증으로 발전할 수 있다고 한다.2. ... 따라서 학생의 보호자들은 학생의 모방행동에 관심을 가지고 예민하게 반응해야 할 필요가 있다.5.보복의 위험가해학생과 피해학생이 같은 공간에 있는 경우가 많기 때문에 가해학생이 피해사실을 ... 따라서 가해 학생이 더는 그런 행동믈 못 하게 하는 것이 중요하고 피해 학생은 진정성 있는 사과를 받고 용서하고 화해하면서, 그 과정에서 치유하는게 필요하다고 보고 있다.학교폭력 해결방안학교폭력은

  리포트 | 3페이지 | 5,500원 | 등록일 2021.07.03

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  사회심리학_수업시간에 배운 사회심리학의 이론이나 원리를 이용하여 변화시키고 싶은 자신의 일상이나 사회적 관계를 기술하시오

  피해자와 가해자는 친구이거나 비슷한 또래로 구성되어 있으며, 그 사이에서 피해자와 가해자의 위치가 순환되기도 하면서 그 집단 내의 따돌림 대상이 지속적으로 변화하기도 한다. ... 따돌림은 집단이나 조직 내에서 다른 사람들에 비해 튀는 행동을 하는 사람에게 가해지는 폭력이다. ... 이는 학교생활에서 그룹을 지어 다니는 몇몇의 학생들이 그렇지 않은 학생들에게 장난을 걸거나 괴롭히는 등의 행동을 하는 것에서도 잘 나타난다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.14

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  최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법 중심으로 각각 서술하시오

  이는 처음 학교 폭력을 경험한 피해 학생을 통계로 초등학생 학교 폭력이 다른 연령대 보다 많은 것으로 나타났다. ... 하지만 별 다를 것 없이 나이를 불문하고 학교 폭력은 피해자의 앞으로 생활에 악영향을 줄 수 있으며, 줄어들고 있다고 하지만 보이지 않는 곳에서 학교폭력을 받고 있는 피해 학생들을 ... 대부분의 청소년들에게는 학교폭력은 상해, 폭행, 감금, 협박, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요 및 강제적인 심부름, 성폭력, 괴롭힘, 따돌림, 집단따돌림(왕따), 사이버따돌림등과 같은

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.07

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  (교육문제) 학교교육의 실태와 문제점 및 해결방안

  남자 중학생 중 금품갈취, 폭행, 협박, 집단괴롭힘 등의 학교폭력 중 하나라도 피해를 경험한 비율은 70%를 상회하고 있다는 조사도 있으며, 초등학교 남학생 역시 비슷한 비율의 피해경험이 ... 역대 대통령들이 학교폭력에 대한 강력한 대처방안을 지시하여 교육청, 교육 인적자원부, 법무부, 문화관광부 등 관련 부서에서 각종의 대처방안이 제시되었으며 청소년보호위원회가 활동하고 ... 행동장애에 미치는 심각성은 청소년 정신질환자의 78.6%가 성적 스트레스에 의한 것이며, 신경정신과에 입원하는 학생 수가 점점 증가하고 있는 것이다.

  리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.27

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  정신건강간호학-학교폭력(지원정책, 간호학적 중재, 피해자의 정신건강증진 제언)

  간호 및 치료① 상담치료학교폭력 피해 학생들은 부적응적 행동, 대인관계의 어려움, 감정조절의 어려움, 불안 및 우울감 등으로 학교생활에 대한 어려움을 겪는다. ... 집단따돌림, 사이버 폭력 감소피해유형 응답 건수는 2020년에 비해 언어폭력, 신체폭력은 증가(각각 2.5명, 1.0명)하고 집단따돌림, 사이버 폭력은 감소(각각 1.2명, 0.1명 ... 일상생활과 학교생활에 필요한 기반이 되는 소양 교육, 사회 적응력과 대처능력에 관한 지식을 습득하여 실습하도록 도움.?

  리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.24

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  학교폭력의 요인을 제시하고 자신이 생각하는 가장 중요한 요인을 타당한 근거를 들어 서술하시오

  남학생들은 직접적인 폭력의 유형(때리기, 싸우기 등)에 의해서, 그리고 여학생들은 간접적이고 관계적인 폭력의 유형(나쁜 소문내기, 집단 따돌림 등)에 의해서 보다 자주 피해를 당하는 ... 학교폭력의 피해 성향을 더 높이는 요인이 있다면 이를 규명하려는 노력 또한 학교폭력의 문제를 대처하는데 필요하다고 보여 진다. ... 남학생의 피해상황으로는 집단 폭행 및 신체적 폭력, 금품 갈취 순으로 높고, 여학생들은 따돌림 및 카톡, 카카오스토리 등 사이버 폭력에 해당하는 모욕·명예 측면에서 피해를 호소하고

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.09

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  최근(6개월 이내) 이슈가 되고 있는 청소년 관련 사회문제로 볼 수 있는 사건을 신문 및 인터넷 자료를 바탕으로 자신의 생각을 정리해서 제출하시오

  이에 학교폭력에 효과적으로 대처할 수 있는 방법으로 학교폭력 예방 프로그램 개발 필요성이 요구되고 있다.2) 사회적 관심 확대학생들의 폭력이나 비행행동은 학교 밖에서도 종종 발생하는데 ... , 공갈, 강요ㆍ강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란ㆍ폭력 정보 등에 의하여 신체ㆍ정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위’로 정의하고 있다 ... 사이버 따돌림이란 인터넷 휴대전화 등 정보 통신 기기를 이용하여 학생들이 특정 학생들을 대상으로 지속적, 반복적으로 심리적 공격을 가하거나, 특정 학생과 관련된 개인정보 또는 허위사실을

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.29

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  사회복지조사론 과제 - 청소년의 또래학생 폭행에 대한 문제점 및 해결방안 제시하기

  피해자 학생들은 피해 가해학생과 학교에 대한 공포심이나 회피적 태도를 보인 학생도 많으며, 악몽에 시달리거나 우울 증세, 심지어 자살을 시도하는 경우도 있다. ... 실시학교폭력 예방 프로그램이 학교폭력에 대한 허용적인 태도와 폭력행동을 감소키고 가해자 및 피해자에 대한 잘못된 편견을 올바르게 인식시키는데 효과적이다. ... 학교폭력 피해자 학생들은 가해자 학생들보다 신체적으로 약자의 위치에 있어 손쉬운 표적이 되고 있다.2.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.15

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  (학교폭력예방및학생의이해 A형) 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해

  집단 괴롭힘이나 따돌림의 피해를 입은 학생들은 오랫동안 정신적인 피해를 안고 살아가게 되는데. ... 집단따돌림의 경우에도 중학생의 피해경험률이 40%로, 고등학생(36%) 보다 높다.7) 피해자가 가해자가 된다.피해자와 가해자의 구분이 쉽지가 않다. ... 따라서 학생의 보호자들은 학생의 모방행동에 관심을 가지며 예민하게 반응을 해야 할 필요가 있다.5) 이유가 없는 괴롭힘이 늘어나고 있다2012년 폭력의 피해(왕따, 협박, 갈취, 폭행

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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  (학교폭력예방및학생의이해 A형) 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해

  집단 따돌림은 직접적 괴롭힘과 간접적 괴롭힘으로 나눌 수 있는데 직접적 괴롭힘은 피해학생에 대해 폭행과 구타 그리고 위협과 못살게 굴고 놀리는 것과 같이 공격적인 행동을 하는 것이고 ... 징후를 발견해도 대처가 어렵고, 집단 따돌림이 발생할까봐서 섣불리 개입하기가 두렵다. 피해와 가해 부모들의 항의가 거세고, 서로 자기들 주장만 앞세운다. ... 학생이 반복적, 지속적으로 한 명 또는 그 이상 다른 학생들로부터 부정적인 행동을 당하는 것이다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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  사이버 상에서 나타나고 있는 집단 괴롭힘의 사례 및 실태를 조사하고 이와 관련한 대응방안을 제시하시오

  또한 가해학생 뿐만이 아닌 피해학생들을 상대로 한 심리상담이 적극적으로 전개될 필요가 있다.라. 피해 학생 스스로 자신감 있는 행동을 할 수 있도록 격려해야 한다. ... 더군다나 교육과정 자체가 대학입시나 교과 성적 위주로 계획되어져 있어, 청소년들에 대한 폭력과 집단따돌림에 대처하는 교육적 차원에서의 대처가 미흡했던 것이다. ... 가해 학생 및 피해 학생을 위한 상담 및 정규교과 과정의 개편현행 우리나라 학교 교육과정에는 학교폭력이나 집단따돌림 예방을 위한 정규교육과정이 개설되어 있지 않다.

  리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2019.11.28

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  교육심리과제로 내가 교사였다면 왕따나 따돌림에 문제를 어떻게 했을가에 대한 독후감입니다.

  조금이라도 집단에 적응 못하는 모습이나 행동을 보이면 새로운 표적이 되기 때문에 표적이 되기 싫어서 자신들의 행동을 정당화하기 위해서 따돌림 당하는 아이가 잘못했다는 구실을 만들고 ... 결국 이 학생은 계속 일탈을 해왔고, 고등학교 때 자퇴를 했다는 소식만 들었다.최근에는 이런 문제들이 매우 심각하게 대두되어 과연 교사들은 어떻게 알고 대처해야할까? ... 이 방법을 통해 학생들을 지도할 것이다. 그리고 결국 교실폭력이 발생했더라면 바로 누가 그랬고 어떻게 일어났는지 파악하여 피해자와 가해자의 말을 모두 들어볼 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.26

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  우리나라 학교폭력에 대한 현황과 정책을 작성하시고 이에 대한 문제점과 한계, 그에 따른 대응 및 해결방안을 구체적인 실행방법

  정확한 학교폭력의 실태를 파악하기 위하여 전문적인 리서치 기관에 위탁하여서 검찰청, 교육부 등 관련부처와 시민단체, 그리고 피해학생과 학부모 등과 함께 대처를 하며 시 교육청은 폭력조직의 ... 중복응답 가능, 중복응답 건수 기준 비율(%)피해유형별 비중은 언어폭력, 집단따돌림, 사이버폭력순이며 집단따돌림은 초 > 중 > 고 순으로 비중이 높았으며, 언어폭력은 초등학교, ... 이로써 학습에서 낙오가 된다거나 부진한 학생들은 본인의 문제를 해결할 수 있는 대화의 기회가 부족했으며, 건조하며 따분한 학교문화로부터 쉽게 이탈을 하려는 행동이 나올 수밖에 없는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04

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  학교폭력지도의 실제

  따돌림, 정보통신망을 이용한 음란폭력정보 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산상의 피해를 주는 행동’이다. ... 훈련과 대처기술 익히기-부모-자녀관계 탐색(현재의 취약점 개선하는 계기)-가족구성원들로 수월한 학교생활을 위한 지지와 격려(이 시기의 지지와 격려를 통해 피해학생의 가해 학생 전환과 ... 둠-자신의 폭력 행동을 인정하고 자신의 행동을 되돌아보게 함으로써 반성 할 수 있는 계기를 제공(가해학생의 편을 들며 피해학생이 잘못했다는 말을 하라는 것이 아닌, 왜 그랬는지 본인

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.22

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  현재 디즈니 플러스에서 상영중인 니부모 얼굴이 보고 싶다 영화를 보고

  경우 마음과 대처, 학교 폭력 예방책 에 관해서 논의하시오.- 목 차 -1.2.1) 한국 학교 폭력의 기원2) 한국 학교 폭력의 양태3) 학교폭력 가해자 및 피해자의 특징 분석4) ... 심각한 문제로 받아들이지 못하면서 적극적인 대처들은 이루어지지 못했는데 2011년 12월 경 대전과 대구에서 학교폭력에 시달리다가 학생들이 연달아 자살하는 사건이 발생하면서부터 사회적으로 ... 다섯 번째는 강한 고집, 집요함, 동정심을 보이지 않기도 하며 자신의 공격적, 폭력적 행동으로 인해 피해 받은 학생에게는 죄의식이 없고 감정이입도 잘하지 못한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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  청소년기의 정신건강문제의 중요성과 문제점을 논하고 사회복지적 측면의 개입방향에 대하여 서술하시오.

  특히나 장기적·반복적으로 학교폭력이나 집단따돌림 피해를 경험한 경우라면 피해학생의 정신건강이나 적응의 문제는 심각성을 넘어 위험한 수준에 이르기 쉽다. ... 상담·치료피해학생을 대상으로 개별상담과 집단상담을 병행함으로써 피해학생의 심노·적대감·가학성 등의 감정 상태를 스스로 자각·통제할 수 있도록 돕는 개별상담, 집단상담을 병행한다.? ... 대한 사회복지적 개입⑴학교폭력과 집단따돌림 문제일시적이고 일회적인 학교폭력이나 집단따돌림의 피해경험은 심리적 적응이나 정신건강에 부정적인 영향을 미친다.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.22

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  학교폭력의 심각성을 조사해보고

  강력사건을 은폐하려 하거나 소극적으로 대처하면 피해자뿐만 아니라 피해자와 피해자 Sue의 학교폭력은 학생들에게 폭력을 묵인하는 결과를 낳았고 또 다른 폭력 사건을 일으켰다. ... 복을 받기 전에 학생들의 행동 변화에 민감하게 반응하고 조기에 예방해야 한다.학교폭력 사건이 발생했을 때 교사가 객관적으로 판단하고 적극적으로 개입해 사건을 해결해야 한다. ... 피해 학생들을 치유하고 지속적으로 보살피는 건 또 다른 학교 폭력이에요 생을 막을 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.15

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  프로이트 방어기제, 학교폭력관련 하여 주변인의 역량을 강화시키는 프로그램

  놀림을 당하거나 반 친구들로부터 따돌림을 당하는 학생들은 없는지, 이러한 학생들 이 왜 친구들로부터 괴롭힘을 당하는지, 피해를 당하는 학생이 어떤 기분 인지 등에 관하여 학생들이 생각해 ... 또한 이러한 학생들이 지속적으로 따돌림을 당하도록 방치해두기 보다는 적극적으로 도와주고 노력해야 함을 강조한다. ... 및 중고등학생용으로, 학생들의 인지, 정서, 행동 발달 수준에 맞추어 제작되었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.12

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