"비구어" 검색결과 181-200 / 6,822건

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

  본론1)즉각성2)다양성3)친교성4)표현성과 서술성5)포함성6)구체성7)순간성8)동태성9)모호성10)비논리성11)비격식성12)상황 의존성3. 결론4. ... 반면에 글쓰기는 시간과 공간에 제약받지 않는 영구적인 특성을 가지고 있다.구어의 순간성과 구어의 영속성은 각각 장단점이 있다. ... 거기에는 준언어음, 비언어적 의사표현과 행위를 보조적으로 사용하는 특징이 존재한다고 볼 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17

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  언어발달장애-3주차 2교시 사전학습에 30개월 아이를 둔 엄마의 걱정을 우리가 덜어드립시다. 그렇다면 이 아이 엄마의 걱정을 덜어드리려면 우리는 병원에 가는 것이 맞는지 더 기다려도 되는 것이 맞는지에 근거를 대야합니다. 여러분이 근거를 찾아 제시하여 주십시오.

  또한 Rescorla & Fechnay(1996)의 연구에서도 말 늦은 아이는 주로 제스처, 비구어적인 의사소통을 사용하는 경향이 많고, 일반아동에 비해서도 명확한 구어를 사용하는 ... 주로 몸짓, 즉 제스처나 비구어적인 의사소통을 활용하는 경향이 높다.Wetherby et al.(1989)의 연구에 따르면 “말 늦은 아동은 또래의 일반 아동에 비교하였을 때, 비구어적인 ... 또한 어머니의 언어적 및 비언어적 상호작용 행동이 자녀의 어휘발달에 영향을 끼치는 중요한 요인이라고 밝혀졌다.이는 국내연구에서도 비슷한 결과를 나타내고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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  (A+)의사소통장애개론_ 언어치료 주요 용어 정리(총 31페이지, 강의 시간 및 출처 명시)

  파라다이스·한국판 웨스턴 실어증 검사(김향희 & 나덕렬, 2001)검사대상 : 뇌손상으로 인한 언어장애와 실어증 환자이 검사는 뇌손상으로 인한 언어장애와 실어증 환자의 의사소통 및 비구어적 ... 구어를 통한 의사소통을 통해 인간은 동물의 생활보다 상위의 생활을 누릴 수 있게 되는데, 구어 의사소통은 인간만이 가지고 있는 특징이다. ... 기본용어 / 언어치료 분야 이슈 / 언어장애의 개념과 역사단어뜻비고강의 시간출처언어치료지적인 수준, 기질적 기능적인 원인 혹은 환경적이거나 정서적 요인 등으로 조음이나 의사소통에 장애가

  리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.12 | 수정일 2021.06.12

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  한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여 도입 제시 연습 활용 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오

  선생: (밖의 흐린 날씨를 보게하며) "비가 올 것?같아요."학생들: "그래요? 우산을?가져가요."?4.? ... 일부 연결 어미는 특히 구어로 문장의 끝에서 최종 결말로 사용됩니다. ... 조건, 의미 반영, 언어 환경에 따라 종결어미로 기능하는 연결어미 목록을 작성하고, 드라마 대본의 빈도수와 21세기 세종 프로젝트의 구어 말뭉치 자료를 살펴보았다.

  리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.13

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  한국어 표현교육의 정의 (외국어로서의 한국어교육개론)

  또 면대면으로 이뤄지는 구어 의사소통에서는 언어적 표현뿐만 아니라 반언어적, 비언어적 표현을 활용할 수 있다. ... 우선 말하기는 음성언어를 매개로 이뤄진다는 점에서 구어만의 특성을 가지고 있다.첫째, 구어는 문어에 비해 시간적인 제약의 영향을 받는다. ... 쓰기는 문자언어를 매개로 이뤄진다는 점에서 구어와 차별되는 문어만의 특성을 가지고 있다.첫째, 문어는 구어에 비해 시공간의 제약을 덜 받는다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11

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  듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술

  구어는 형태적으로 비언어적이고 비문법적인 요소를 다수 포함하고 있으며 수행과정에서 휴지, 머뭇거림, 반복, 수정, 다른 요소의 삽입 등 다양한 전략적 기술이 사용되며, 이러한 구어적 ... 듣기 교육활동듣기교육은 실생활에서 구어를 통한 의사소통 능력을 기르는데 목표를 둔다. ... 듣기의 개념과 특성1) 개념듣기는 음성언어를 대상으로 한 이해 영역의 활동으로 음성언어를 대상으로 한다는 점에서 말하기와 구어의 특성을 공유하며, 이해 영역이라는 점에서 읽기와 같은

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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  유창성 장애의 진전과정에 대해 설명하고, 이를 예방하기 위한 구체적인 방안을 토의하시오

  유창성 장애의 진전과정에 대해 설명하고, 이를 예방하기 위한 구체적인 방안을 토의하시오유창성장애는 구어의 정상적인 흐름이 방해를 입어 구어의 시간 맞추기와 리듬이 부적당한 패턴으로 ... 비정상적인 비유창성을 구별할 수 있어야 한다. ... 일반적은 비유창성은 삽입, 수정, 미완성구, 구의 반복, 쉼이 포함되고 비정상적인 비유창성은 단어전체 반복(아버지 아버지 아버지가 왔어요), 단어의 반복(아아아아 아버지가 왔어요),

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.10

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  자폐범주성 장애 아동이 보일수 있는 놀이의 특성을 예를 들어 설명하고 어떻게 놀이 지원을 할수 있을지

  자폐범주성 장애 아동을 위한 놀이 지원방안1) 구어적인 서술유아가 수행을 하고 있는 행동을 구어로서 서술한다. ... 놀이치료를 이용한 심리치료의 접근법에는 정신분석적인 놀이치료 접근법, 비지시적인 놀이치료 접근법, 행동적인 놀이치료 접근법, 그리고 인지발달적인 놀이치료 접근법이 있다. ... 놀이치료의 특징은 치료 과정 그 자체로 재미가 있고 아동중심적이면서도, 다양하고 융통성이 있으며, 비도구적이고도, 자연적으로 아동의 사회적인 참여를 위한 능력을 극대화시킨다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15

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  [국어국문학과] 2020년 1학기 언어와생활 중간시험과제물 공통(통신 언어의 특징)

  이 외에도 비언어적 소리와 동작, 감정 등을 간략하게 철자나 도상으로 나타내기도 한다.통신언어의 특징은 일반적인 조어법의 원리에 어긋나는 사례들이 많은데 이것은 젊은 세대들만이 어울리는 ... 서 론통신언어는 기존하는 문어나 구어를 바탕으로 하지만, 기존하는 문어나 구어에서 일탈된 언어나 기존하는 문어나 구어에서 사용되지 않는 새로운 언어도 많이 사용된다. ... 통신언어가 일상의 문어나 구어에서 사용되지 않는 어휘나 특이한 표기, 다양한 이모티콘이나 기호가 문자와 함께 병용되어 의사소통을 한다는 점에서 문어나 구어와 일정 정도 차이는 있다.

  방송통신대 | 10페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.03.16

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  청각장애의 정의와 청각장애 영유아의 특성을 정리하고, 유아교육 현장에서 청각장애 영유아를 위해 적용할 수 있는

  시각적으로 구어의 메시지를 이해하는 과정을 독화라고 이야기하는데 이러한 독화능력의 발달을 중요하게 다룬다. ... 악영향을 갖게 된다.청각장애를 가지게 된 시기가 언어습득의 이전이라면 특별한 청능훈련을 필요로 하게 되며 비장애영유아와 같은 단계로 언어발달이 이루어지는 것은 매우 어렵다. ... 언어적인 면에서 청각장애 아동은 언어의 산출 뿐 아니라 언어를 이해하는 것에도 어려움을 가진다.4) 사회적응청각장애아동의 성격이나 정서는 비장애영유아와 비슷한 수준으로 나타난다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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  의사소통장애(언어장애)의 진단 및 평가

  비디오 분석은 구어에 대한 분석뿐만 아니라 공동참조와 공동행동 등의 관찰로 비구어행동을 분석할 수 있어서 아동의 의사소통 능력에 대한 평가가 가능하다. ... 인지력검사 구문의미이해력검사 등이 있다.이 외에 형식적 검사의 시행이 어려운 경우 비형식적 검사나 점검표 또는 관찰방법을 사용하기도 한다.관찰방법 중 아동의 구어 및 언어 표집을 위하여 ... 발달점검표는 직접 관찰하거나 아동의 발달에 관한 기록이나 기억에 기초를 둔다.비표준화검사와 행동관찰은 평균에 대한 정보를 주는 표준화검사와는 다른 중요한 평가 정보를 제공해 줄 수

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.28

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  자폐 범주성 장애의 사회-정서적 특성

  장애의 핵심적인 결함으로 수용되고 있다(이소현, 1999).자폐 범주성 장애 아동은 장애의 진단 기준상 다음과 같은 사회적 행동에 있어서의 결함을 지닌다(APA, 2000): (1) 비구어적 ... 규칙을 이해하거나 사용하지 못함으로써 비롯된다고 할 수 있다(White, Keonig, & Scahill, 2007).구체적으로 눈 맞춤이나 응시행동, 몸짓이나 얼굴 표정 등의 비구어적 ... 예를 들어, 사람에 대한 관심, 감각 조절, 이름 부를 때 반응하기, 공동관심 보이기, 가장놀이, 모방, 언어 발달 및 구어전 의사소통적 몸짓 사용에 있어서의 결함 등은 이후에 자폐

  리포트 | 4페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.05.13

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  (특수교육) 의사소통 장애에 관한 고찰

  비구어적인 의사소통 방법으로서 수화, 상징체계, 의사소통판, 음성합성기 등을 포함한다. ... 구성원들이 아동행동을 동일한 상황에서 관찰하기 때문에 아동의 상태와 중재의 필요성에 대한 의견이 쉽게 일치 할 것이다.사정 절차가 완결되고 나면, 언어병리사는 사례사, 형식적 그리고 비형식적 ... 구어를 증가시킨다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.25

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  언어재활사 국가고시 대비(유창성장애 정리)

  산출2-1) 공기역학 : 얕은 호흡, 반대호흡, 불규칙적인 호흡 등의 비정상적인 호흡으로 인해 말더듬2-2) 구어 산출 시스템의 불협응 : 구어를 시작하기 위한 타이밍이 맞지 않음3 ... 행동 변화- 아동이 자신의 비유창성에 주의 집중하지 않게 상호작용한다.- 부모가 좋은 청자가 되도록한다.- 일상생활에서 간단하고, 부드럽고, 느린 구어모델을 제공한다.- 유창하게 말하는 ... : 자동구어, 따라말하기, 읽기, 그림이름 말하기, 혼자말하기, 독백, 질문하기, 대화, 전화, 자발화- 측정 변수로는 말더듬 비율, 구어속도, 말더듬 형태가 있다.3) 파라다이스-유창성

  시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.10

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  (특수교육학개론) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중

  의사소통, 비구어적의사소통 모두에서 결함을 나타낸다. ... 다른 사람의 표정이나 행동을 제대로 해석하지 못하거나 자신도 적절한 반응을 하지 못하는 등 비구어적 언어 해석능력이 부족하다. ... 자폐성장애의 특징1) 사회정서적 특성(1) 사회반응성 손상자폐성 장애 아동의 경우 즐거움이나 관심, 비구어적행동의 손상, 사회정서적 상호작용의 결여 등으로 인하여 발달수준에 적절한

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01 | 수정일 2023.09.22

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  청각장애 아동 교육에서 ‘인공와우수술’과 이를 통한 조기교육의 중요성

  그래서 비장애인처럼 말하기를 제대로 하지 못한다. ... 만약 청각장애아동이 독화나 청음이 불가능하거나 혹은 비효율적일 경우 수화 통역사가 필요한 교수법이다. ... (2Bi) 등이 있다.먼저, 구어/청각적 접근은 음성언어와 청각을 활용한다는 특징이 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.03 | 수정일 2022.02.05

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  [특수교육] 시각과 청각장애를 중복으로 갖고 있는 장애영유아의 특성에 따른 교수방법을 제시하세요

  즉 구어를 이용한 의사소통을 보완하거나 대신하기 위하여 사용되는 여러 가지 형태의 비구어적 의사소통 방법을 말한다. ... 언어적 양식에는 구어, 수화, 전통적인 문자, Picture Communication Symbols(PCS)나 Picsyms 등과 같은 그래픽상징이 포함되며, 비언어적 양식에는 몸짓 ... 보통 비언어적인 양식은 정상적인 언어습득 과정세서는 언어이전기적 행동으로 실제 언어적 행동에 선행한다.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.24

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  정신간호학 논문2가지 비교,분석,요약 (자폐스펙스럼장애)

  사회적인 상호작용에 사용되는 비언어적 의사소통의 결핍? 발달 연령에 맞는 적절한 관계를 형성하거나 유지하지 못함? 상동적, 반복적인 움직임? 반향어? ... 장애 아동의 자발적 구어 향상에 미치는 효과연구 문제? ... 제스처 중재가 자폐범주성 장애 아동의 자발적 구어 향상에 미치는 효과2.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.11 | 수정일 2022.06.07

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  언어 이전기의 의사소통 발달을 보이는 자폐범주성 장애 아동을 위해 지원할 수 있는 의사소통 방법

  뒤이어 제시되는 것은 자폐스펙트럼장애 학생들의 의사소통 및 언어 행동을 계발하기 위해 사용되어 왔던 접근방식들에 대한 설명이다.1> 비연속 개별시행 훈련비연속 개별시행 훈련(Discrete ... 이 때 아동이 구어적 표현이 조금이라도 가능하다면 구어적 표현을 조형(행동 형성법) 해주고, 그렇지 않더라도 지속적으로 구어적 표현도 시범 보여주는 과정도 수반되어야 할 것이다. ... 비연속 시행의 사용을 통해 사물의 이름을 명명하는 데 효과적이었다고 하였다.2> 기능적 의사소통 훈련기능적 의사소통 훈련은 행동에서의 문제를 줄이기 위해 맨드의 계발을 목표로 하고

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.26

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  [A+][외국어로서의한국어표현교육론] 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오(유형 및 실제 평가 방법 제시)

  말하기 능력은 음성 언어를 매개로 하여 구어 의사소통 능력 중 표현 능력에 해당된다. ... 우리가 사용하는 다양한 의사소통의 수단은 언어적인 것과 비언어적인 것으로 나눌 수 있는데, 보통 사람들이 가장 일상적으로 사용하는 말이나 글은 언어적 수단이며, 이때 말은 음성 언어이고

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.04

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