"비구어" 검색결과 261-280 / 6,824건

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  A+ 받은 한국어교육과 언어교수이론 과제 - 각 교수 이론의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기

  이처럼 암시교수법에서 교사는 언어적으로뿐만 아니라 비언어적으로 수업을 계획해야 한다. 교실 장식, 가구 배치, 음악, 의자 형태 등 교실 환경에도 신경을 써야 한다.3. ... 모국어 학습과 같은 방식으로 목표어를 학습하는 자연주의적 접근법을 따르고, 구어에서 문어 순으로 학습이 진행된다. 말한다. ... (다인수 학급에서 수업 가능), 수업 준비 용이, 평가 용이’와 같은 장점이 있으나 ‘모국어 습득 순서(듣기-말하기-읽기-쓰기 순서)를 따르지 않아 자연스러운 언어 습득 어려움, 구어

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.21

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  시각장애 - 의사소통의 기술

  일부아동들은 구어능력이 없거나 구어능력이 있어도 일관성 있게 사용하지 못한다. ... 구조의 결함 등으로 인한 신체적인 어려움으로 인하여 의사소통에서 어려움을 보이는 시작 중복장애아동들을 위하여 여러 의사소통 방법들이 사용되어 왔다.일반적으로 언어적인 의사소통 양식과 비언어적 ... 눈으로 보게 하거나 수화하는 사람의 손을 학생의 손아래에 놓아서 손으로 확인하도록 해주는 방법이 포함된다.실물, 점자, 양각시킨 상징표시, 모양이나 문자들이 부착된 의사소통판과 같은 비공학적인

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.01

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  자페언어치료

  모래놀이 활동을 이용한 비지시적 언어치료가 자폐 아동의 자발어 향상에 효과가 있는가?둘째. 모래놀이 활동을 이용한 비지시적 언어치료가 자폐 아동의 반응어 향상에 효과가 있는가? ... 모래놀이 활동을 이용한 비지시적 언어치료가 경도 자폐아동의 자 발발화 향상에 미치는 영향논문 3. ... 그림 문장쓰기를 활용한 자기교시 언어치료전략이 의문사를 포함한 2어문에서 4어문의 문장구조 중 ‘구어표현력’에 미치는 효과를 어떠한가?

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.29

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  방송통신대_언어와생활_1. 교재 1장에서 설명한 통신언어의 특징을 A4 2매 이내로 요약하시오. 2. 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집하고, 이 자료에서 나타나는 통신언어의 특징을 분석설명하시오.

  하지만 통신언어는 시간적, 공간적 제약 없이 많은 사람들이 동시 접속한 상태에서 구어적 현상이 강화됨에 따라 막강한 전파력을 가진다는 점에서 비규범적인 면이 더 부각되는 측면이 있다 ... 하지만 문자의 형태이면서 구어의 성격을 갖는 통신언어의 속성상 자연스러운 현상이며, 통신언어 이전에도 편지, 만화 등 구어적인 양상을 보이는 문어에서 이미 나타나던 현상이다. ... 못하거나 키보드 입력으로는 구어의 느낌을 제대로 살리지 못할 때 통신언어가 등장한다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

  서론한국어는 입말(구어)과 글말(문어), 구어체와 문어체라는 용어가 혼용되어 사용된다. ... 그렇지만 비격식의 사용이 많고 발화 상황에 대한 이해만 이루어질 수 있다면 대화 상 큰 무리가 없다. 즉, 문법의 엄격함이 글말보다 입말이 덜한 편인 것이다. ... 즉, 구어체는 글에서 사용하는 말투가 아니라 일상적인 대화에서 많이 쓰는 말투이며 문어체는 일상 대화에서 사용하는 말투가 아닌 대개 글에서 쓰는 말투인 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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  듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보기

  그리고 정형화된 문어체와 같은 듣기 자료보다는 비문법적 요소와 비언어적 요소 그리고 주변 소음까지 포함하는 것이 좋다.? ... 문어체가 아닌 실제 생활에서 활용하는 구어 자료(맞장구, 화제전환, 한국인의 대화와 유사하게 구성)? ... 대화, 친숙한 사회전 추상적 소재를 다룬 강연, 대담, 등 화자의 의도를 파악하여 내용을 추론할 수 있는 자료들을 준비해야 한다.이때 무엇보다 중요한건 실생활에서 문어체가 아닌 구어를

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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  뇌의 언어처리기관 중 브로카 영역과 베르니케 영역을 비교하시오2

  유창하게 구어를 보일 수 도 있지만 문법처리에 오류가 있을 수도 있다. ... 언어와 비언어가 의미가 차이가 없는 단순한 소리로만 인식해 아무런 의미나 정보를 담지 않는 말을 하는 현상이 나타난다(구지연, 2004). ... 나타나게 된다.자폐 범주성 장애아동들은 언어와 의사소통의 어려움을 가지고 있는데, 기능적인 언어습득의 어려움, 지연된 언어발달 화용론적, 의미론적 및 구문론적 측면의 언어 사용에서 비정상적인

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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  <듣기>와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술

  듣기의 주된 대상은 일상적인 대화에서 쓰이는 구어이다. 구어는 형태적으로 비언어적이고 비문법적인 요소를 다수 포함한다. ... 음성 언어를 매개로 이루어는 의사소통에서 표현과 이해가 동시에 이루지기 때문이다.둘째, 듣기는 구어의 여러 언어적 특징들로부터 영향을 받는다. ... 구어의 이와 같은 형태적인 특징과 수행 상의 변수들은 듣기에 상당한 영향을 미치는 요소이다.셋째, 일상생활에서의 듣기는 언어외적인 요소의 영향을 받는다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.23

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  자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징과 언어적 특징을 제시하고, 의사소통 지도방법을 설명하시오.

  비구어적 의사소통을 통해 상호작용을 한다.자폐성장애 아동들은 이러한 비구어적 신호를 상호관계 속에서 언어수단으로 사용하는 능력에 결함을 보인다.무언가를 요구하거나 흥미가 있다는 것을 ... 자폐범주성 장애아동은 어른의 손을 잡고 자기가 얻고 싶거나 가고 싶은 사물 쪽으로 끌고 가는 단순한 행동으로 의사소통을 시도한다.1) 비구어적 의사소통 특성언어습득 이전의 일반 아동들은 ... 이를 적용하여 적절한 의사소통 기술을 가르침으로써 의사소통 기술과 사회기술이 향상될 수 있도록 변화되고 있다.자폐성 장애를 지닌 아동들은 의사소통의 상징적이고 관습적인 의미를 지닌 비언어적인

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.24

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  한국어표현교육론(한국어말하기교육, 한국어듣기교육) 정리

  말하기의 정의의사소통은 언어적 요소와 비언어적 요소를 통해 이루어진다. ... 공격적인 질문, 비공식적인 상황, 즉각 교정을 주의해야 한다.③ 시험 신뢰도 : 시험 자체의 속성과 관계되는 요인이다. ... 말하기의 특성말하기는 구어를 통한 의사소통 활동이어서 구어의 일반적인 특징이 나타남Brown(1994) 말하기의 특성말하기의 특성 말하기를 어렵게 하기도 하고, 향상시킬 수 있는 요인이

  리포트 | 34페이지 | 4,800원 | 등록일 2021.02.17

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  자폐성장애 아동의 의사소통 특성을 정리하고 장애아동의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 중재방법과 교사역할의 중요성에 대해 서술하시오.

  언어기능에 어려움을 겪는 자폐성아동들의 대표적인 증상으로는 언어를 적절하게 사용하지 못하거나 말을 아예 하지 못하는 것이다.2) 자폐성장애 아동의 의사소통 특성구어·비구어 의사소통 ... 또한, 적절하지 않은 발성, 조음상의 실수, 운율학적인 문제 등의 일탈적 언어적 형태를 보인다.② 비구어 의사소통눈맞춤 행동, 의미 있는 얼굴표정, 시선, 의미 있는 몸짓, 상대방을 ... 따라서 비전형적인 방법으로 의사소통을 시도하기도 한다.3) 장애 판단 기준에서 의사소통 특징①구어 발달이 지연되거나 전적으로 부족하다.② 사람과 적절하게 담화하는 데 있어, 대화를

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.22 | 수정일 2023.02.27

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  한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태, 통사, 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오.

  이 중 어말어미는 다시 종결어미와 비종결어미로 나누고, 비종결어미는 연결어미와 전성어미로 나눈다.어미선어말 어미어말어미종결어미비종결 어미연결어미전성어미2) 서법별 화계를 나타내는 종결의미서법격식체비격식체해라체하게체하오체하십시오체해체해요체평서형-다-네-오-습니다-아 ... 주로 말하는 순간 어떤 장면이나 상황을 보거나 들으면서 말할 때 많이 쓴다예) 철수가 책을 읽는군, 비가 제법 많이 오는군(1) 도입T : 명동에 가 봤어요 ? ... S : 아주 많았어요.T : 네, 명동에 사람이 아주 많았군요.(2) 제시 및 설명① 의미제시o 주로 구어에서 사용하며, 말하는 사람이 직접 경험하거나 다른 사람에게 들어 알게되어

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07

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  언어와생활2공통) 교재1장에서 설명한 통신언어특징 자료를 직접수집하고, 이 자료에서 나타나는 통신언어의 특징을 분석설명하시오0k

  지금까지 통신언어는 배우 우려할 만큼 비문법적인 경향으로 흘러가고 있으며 이것이 빠른 속도로 현실 언어로 자리 잡고 있는 것이 사실이다. ... 그러나 구어의 언어 사용의 변화는 매우 민감하고 빠르기 때문에 이에 대한 관찰과 적절한 교육은 지속되어야 할 것으로 본다.??? ? ... 노대규(1996 : 88∼91)에 의하면 구어는 문어에 비하여 약어가 자주 사용되는데, 이것이 통신 언어에도 그대로 반영된 것이다.

  방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.02.28

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  외국어로서의 한국어 이해 교육론

  듣기는 음성언어의 특성인 순간적이며 일회성을 가지고 있고 구어를 매개로 하기 때문에 비언어적이고 비문법적인 요소들과 화자가 발화할 때 나타나는 휴지, 반복, 다른 요소의 개입이나 수정 ... 결론Anderson과 Lynch(1988)는 듣기를 크게 상호 듣기와 비상호 듣기로 나누었다. ... 이에 반해 비상호 듣기는 일반 강의나 라디오처럼 화자가 청자에게 일방적으로 정보를 전달하는 방식이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02

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  의사소통장애의 원인

  비구어적 상호작용 능력* 참고문헌의사소통장애의 원인I. 운동 ? 기능적 영역의 원인정상적인 언어발달이 이루어지기 위해서는 우선적으로 말. 언어기관의 일차적인 운동 ? ... 비정상적인 해부학적 구조와 기능결함은 생존에는 직접적인 영향을 미치지 않을지라도, 이차적인 기능인 의사소통장애를 초래할 수 있기 때문이다.(1) 호흡기관말 ? ... 연구개는 구어 산출에서 중요한 기능을 갖는데, 예를 들면 /m/, /n/, /?

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.21

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  (특수교육학개론) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이

  그러므로 다른 사람의 비구어적 의사소통을 인식하고 해석하지 못하며, 자신의 감정을 비구어적인 방법으로 표현하는데 제한을 가지고 있다. ... 자폐성 장애아동의 반향어 사용은 부정적이지만은 않고, 사회적 상호작용의 맥락을 유지하도록 하여 언어를 습득할 수 있도록 돕는 긍정적인 기능도 수행한다.자폐성 장애아동은 비구어적·구어적 ... 자폐성장애1) 장애의 정의자폐성 장애는 사회적 상호작용, 언어적 의사소통이나 비언어적 의사소통 기술, 반복적인 행동, 상동적인 양상 등의 증상이 뚜렷하게 드러나고 손상을 보이는 발달장애이다

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31 | 수정일 2023.09.22

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  의사소통장애학생교육 뇌성마비와 보완대체의사소통 AAC

  행동을 표현함·의사소통 상대자가 행동을 해석해야 함2단계(의도적인 비구어 단계)·자신의 행동이 상대자에게 영향미치는지 인식O·표정, 발성, 시선 등 비도구적인 행동으로 표현3단계( ... 요구되는 구체적인 능력 평가-현재 의사소통 능력,구어의 명료도,언어이해 능력과 언어의 기능 관찰을 통한 구어 사용 가능성 평가2) 기초능력 평가(1) 운동능력ㄱ. ... 속삭이는 듯 산출-혀의 조절이 어려워 자음산출에 많은 오류-음도가 높고 단음도 형태를 보임-발화 시 정상적인 자세유지 어려워 조음상의 오류 보임2) 뇌성마비 아동의 언어적 특성(1) 구어산출의

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.10

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  [특수교육학]자폐 범주성 장애(내용정리)

  구어 및 비구어 의사소통 모두에 있어서 문제를 보임? ... 비구어적 행동의 사용에 있어서의 손상, 발달 수준에 적절한 또래 관계의 결여, 즐거움?관심? ... 자폐 범주성 장애 아동 중 지적장애를 함께 보이는 아동은 그렇지 않은 아동에 비해서 학업이나 일반적인 생활에 있어서 더 낮은 수행 수준을 보임?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.06

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  평가의 목적에 따른 말하기 시험의 유형과 평가의 방식에 따른 말하기 시험의 유형을 제시하고 설명하시오.

  직접 평가는 상황이 실제적이기 때문에 다른 평가에 비해서 자연스럽다는 특징이 있다. ... 실제로 구어를 사용하기 위해 상황과 조건을 조성한다. 그런 다음 수험자가 구어를 사용하는 방식을 면대면으로 평가하는 방식으로 이루어진다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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  관계대명사 빈칸 채우기와 정답

  ※관계부사의 주의해야 할 용법선행사의 생략주로 구어체에서 굳이 나타내지 않아도 모두가 알 수 있는 일반적인 명사가 관계부사의 선행사로 올 경우 생략할 수 있다.관계부사의 생략주로 구어체에서 ... Grammar Test_빈칸 모두 채우기 /44★빈칸 부분을 모두 채울 수 있도록 완벽하게 외워오세요★관계대명사관계대명사는 앞에 오는 선행사를 수식하며, 접속사+대명사 의 역할을 한다.선행사 ... 모두 채우기 /44★빈칸 부분을 모두 채울 수 있도록 완벽하게 외워오세요★관계대명사관계대명사는 앞에 오는 _________를 수식하며, _____________ 의 역할을 한다.선행사

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.18

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