"유아 영재" 검색결과 181-200 / 2,021건

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  언어발달에 영향을 미치는 요인

  얻는 아동일수록 언어를 빨리 습득하고, 유창하게 이야기하며, 영재아가 일반아보다 이야기 구성능력이 더 우수하다. ... 애정·자율적이라면 유아는 인정받고 스스로 문제를 해결해나가면서 의욕적인 유아로 자라나게 된다. ... 영유아교육기관에서 오랜시간 함께 보내면서 영유아를 안내하고 격려하고 새로운 언어사용을 적극적으로 시도하도록 이끌어준다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20

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  지적장애,학습장애,자폐범주성장애,정서 및 행동장애, ADHD, 불안 관련

  후천적인 이상 : 영유아기의 뇌염이나 뇌막염, 여러 중독, 영양실조, 갑상선호르몬 결핍, 뇌 손상 등3)지적장애 증상과 치료법증상경도 지적 장애의 경우, 학령전기에는 명확한 차이가 ... 특수아동상담지적장애, 학습장애, 자폐 범주 성장 애, 정서 및 행동 장애, ADHD, 불안 관련 장애, 영재 아동, 감각 장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고 관심 가지게 ... 본론으로 넘어가 지적장애, 학습장애, 자폐 범주 성장 애, 정서 및 행동 장애, ADHD, 불안 관련 장애, 영재 아동, 감각 장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고 관심

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.15

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  보육교사의 인성이 중요한 이유를 건강한 영유아 발달 지원이라는 관점에서 설명하고 좋은 교사란 어떤 교사인가에 대한 본인의 생각을 논하시오

  과거의 창의성은 지능과 관련하여 극소수의 뛰어난 학생들을 대상으로 한 영재교육으로 인식되었지만, 현재는 미래교육의 핵심이창의성과 인성이라는 점을 강조하며 전통적인 인성 교육과 창의성 ... 영유아기는 다른 학령기에 비해 발달 특성상 교사의 말투, 태도, 행동, 성격 등을 모방하는 성향이 강하여, 보육교사의 인성은 영유아의 인성에 많은 영향을 미치므로 영유아 보육의 질 ... 유아교육의 철학적기반이 되고 있는 코메니우스, 슈타이너, 루소, 페스탈로치 등 근대 교육사상가들은 유아교육에서 교사의 자질 중 인성의 특성으로, 유아를 존중하고 이해하며 애정적인 관계를

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09

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  다양한 보육프로그램(프뢰벨, 몬테소리, 프로젝트, 레지오 에밀리아, 발도로프, 생태 영유아보육) 중 본인이 생각하는 영유아에게

  접근법을 해야 하는 이유영재발굴단이라는 프로그램의 자문단으로 활동하고 있는 한 의사는 IQ가 높은 그것보다 창의력이 높은 사람이 노벨상 수상자가 많았다며 아이의 창의력을 계발하고 영재성을 ... 보육과정주제: 다양한 보육프로그램(프뢰벨, 몬테소리, 프로젝트, 레지오 에밀리아, 발도로프, 생태 영유아보육) 중 본인이 생각하는 영유아에게 가장 적합한 프로그램 하나를 선택하고 그 ... 영유아보육시설이 국공립 어린이집, 민간어린이집, 직장어린이집 등 다양한 것처럼 영유아를 보육하는 프로그램 또한 프뢰벨, 몬테소리, 발도르프 등 다양하므로 부모는 직장어린이집을 보낼지

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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  고려대 2019 수시모집 일반전형(학종) 최종 합격 자기소개서

  이용한 수조의 온도감시장치’를 통해 온도변화에 따른 램프의 점등과 저온과 고온 시 스피커를 통한 알람을 통해 온도 변화를 감지 할 수 있었으며, 실생활에 응용하여 의사표현이 어려운 영유아나 ... 그래서 수학과학 영재학급에서 공부 중이던 ‘아두이노’가 떠올라 ‘도로의 색 변화를 감지하는 센서를 이용한 아두이노 지팡이’로 계획을 변경함으로써 연구를 계속하였습니다. ... 또, 독도와 동해 명칭에 우리의 노력과 관심이 중요하고 이에 대한 지속적인 홍보가 중요함을 시 한번 깨닫게 되었습니다.1학년과 2학년 과학 영재 학급에서 아두이노 교구를 이용한 학습을

  자기소개서 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.11.05

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  영유아교육기관 선택 시 부모가 겪는 딜레마와 영유아교육기관 선택 기준에 대한 정보를 서술하시오.

  유아발달을 무시한 특기교육이나 영재교육, 학습지의 교육에 중점을 두지 않으며, 전인교육을 지향하는 유아발달에 적합한 교육과정을 다양한 자료를 활용하여서 놀이중심 그리고 흥미중심으로 ... 영유아교육기관 선택 시 부모가 겪는 딜레마와 2. 영유아교육기관 선택 기준에 대한 정보를 서술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아교육기관 선택 시 부모가 겪는 딜레마2. ... 아무리 좋은 유아교육기관이라도 거주지와 교육을 받을 기관과의 거리가 멀어서 어린 유아가 통학을 하는데 무리가 되거나 장시간 통학버스를 타게 된다면 유아는 피곤이 누적아 되어서 건강을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23

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  어떤 연령의 자녀를 둔 부모는 어린이집 또는 유치원을 선택할 때 딜레마에 빠지게 되며

  유아발달을 무시한 특기교육이나 영재교육 또한 학습지 교육에 중점을 두지 않고, 전인교육을 지향하며 유아발달에 적합한 교육과정에 대해 다양한 자료를 활용하고 놀이 중심과 흥미 중심으로 ... 부모와 유아교육기관은 유아의 성장과 발달 그리고 교육에 중요한 부분을 차지하고 있으며, 유아의 발달 및 학습에 공동책임을 지고 있다. ... 영유아교육기관 선택 시 부모가 겪는 딜레마와 2. 영유아교육기관 선택 기준에 대한 정보를 서술하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아교육기관 선택의 딜레마 2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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  [특수교육-영재]스턴버그의 오각형 암묵적 이론에 근거한 위인의 영재성 분석 - 볼프강 아마데우스 모차르트

  그렇기에 모차르트는 영유아기 시절부터 음악을 자연스럽게 접할 수 있는 가정환경이었다. ... Wolfgang Amadeus Mozart스턴버그의 오각형의 암묵적 이론에 근거한「음악의 신동」 볼프강 아마데우스 모차르트의 영재성 분석서양 고전 시대, 음악의 신동이라 불리던 볼프강 ... 바로 여기서 스턴버그의 오각형의 암묵적 이론에서 말하는 수월성이 나타난다.각 나라를 돌아다니며 연주 활동을 하고, 작곡하는 유아나 아동은 모든 시대를 아울러 또래 내에선 모차르트 밖에

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.14

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  아동복지의 6가지 원칙에 대해 설명하시오

  유아, 아동기의 가족과 사회 환경으로부터 받은 부정적인 영향에 대하여 적절히 치료를 받아 신체적 ? 심리적 발달상의 장애를 갖지 않도록 조기 개입하는 것이다.IV. ... 개발성의 원칙넷째, 개발성의 원칙으로 아동의 타고난 기질적 성향과 능력 그리고 잠재력을 발휘할 수 있도록 하는 것이다.즉, 영재아동이나 장애아동의 경우 그들이 가진 잠재력을 최대한

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.28

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  (특수교육론) 특수교육의 정의

  최근에 장애영유아나 발달장애아에게 특수교육과 가족 중심의 서비스가 제공되는 것은 매우 바람직한 추세이다. ... 특수아동의 정의① 특수 아동신체적인 특성이나 학습능력이 규준과 크게 달라서 개별화된 특수교육이 필요한 아동학습장애아, 정서장애아, 지체부자유아, 감각장애아, 영재아② 장애특정 신체기관이 ... 상실되었거나 기능이 저하된 것을 의미장애아동 : 영재아를 포함하지 않는 제한적 용어③ 핸디캡장애나 손상을 가진 사람이 환경과 상호작용을 하면서 직면하는 문제④ 위험 아동현재 장애아동으로

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.10

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  인간발달 연구에서 끊임없이 논쟁이 되어 왔던 이슈 중에서 발달의 결정적 시기의 유무에 대한 자신의 견해를 논리적이고 구체적인 예를 들어 토론해봅시다.

  이 때문에 우리나라에서는 영유아를 대상으로 한 조기 영어교육이 큰 인기를 끌고 있으며, 소위 영재교육이라는 미명 아래, 어린 아이들을 대상으로 선행학습을 받도록 하는 학부모도 많은

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.01.07

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  아동 청소년의 경우 지능검사를 해서 아동 청소년을 이해하고 수준에 맞는 교육을 실시하는 것에 대해 찬성과 반대 의견을 제시하시오

  가드너의 다중지능이론은 단지 IQ가 높은 영유아가 모든 면에서 탁월하고 우수한 능력을 가진 영유아가 아니라는 것을 시사하고 있다. ... 뿐만 아니라 지능검사 결과 IQ가 높은 청소년은 따로 영재교육을 받을 수 있도록 하는 학교도 있는데... 그렇다면 지능검사를 해서 IQ에 맞는 교육을 실시하는 것이 바람직할까? ... 가드너는 이러한 8가지 지능 모두가 우수한 영유아는 없다고 주장하였고, 그러한 측면에서 정신지체 아동이라 할지라도 이러한 8개 지능영역이 모두 문제가 있는 것은 아니므로 지능이 떨어진다고

  리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.07.02

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  유아기 신체 발달의 특성과 놀이가 유아의 신체 발달에 미치는 영향을 설명하고, 통합적인 발달을

  욕심으로 조기 및 영재교육을 받는 유아가 많아져 놀이를 통한 균형적 발달보다는 어느 한 쪽의 영역에 치우친 균형적이지 않은 발달을 보이는 유아가 많아졌다. ... 교과목 명: 놀이지도주제: 유아기 신체 발달의 특성과 놀이가 유아의 신체 발달에 미치는 영향을 설명하고, 통합적인 발달을 돕는 신체운동 영역의 활동을 구체적으로 제시하시오.1)유아기 ... 결론놀이 안에는 유아가 속한 문화가 함축이 되어 있다. 유아들은 현재까지 형성되어 온 문�

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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  (특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의

  따라서 특수아동이라는 용어는 학습장애아, 지제장애아, 행동장애아, 감각장애아 및 영재아를 모두 포함하는 포괄적 개념이라고 말할 수 있다.개인별 특성에 따라 어떤 특수아동은 특수교육적인 ... 있다. ① 지적장애, ② 학습장애, ③ 정서 및 행동장애, ④ 자폐장애, ⑤ 말과 언어장애, ⑥ 청각장애, ⑦ 시각장애, ⑧ 신체적 또는 건강장애, ⑨ 뇌손상, ⑩ 중복 장애, ⑪ 영재 ... 하지만 이제는 과거의 잔재로부터 벗어나 학급이라는 집단 학습 안에서 유아의 개인차에 따른 개별화 교육의 실천이 필요하게 되었다.개별화 교육은 유아 개개인의 학력과 능력, 진도, 적성

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

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  발달에 관한 중요한 쟁점들과 그 내용에 대해 정리하고, 이 중 자신은 각각 어느 입장에 속하는지 이유 및 예를 들어 설명하시오.

  평소 [영재발굴단] 프로그램을 재밌게 보는데 눈길이 가는 아이가 있었다. ... 유아발달을 설명하는 데 있어 과거에는 결정적 시기라는 용어를 사용하여이 시기를 강조하였다. ... REPORT영유아발달서론발달의 개념정의는 학자에 따라 다양하지만 일반적으로 받아들여지는 발달의 정의는 ‘생명체가 생의 전반에 걸친 질적, 양적 변화과정’을 의미한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.18

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  영유아발달의 관점에서 영유아기 조기교육의 실효성에 대해 서술하시오

  가졌는지, 그것을 배움으로 정말 좋은 것을 얻을 수 있는 것인지 진지하게 아이의 입장에서 다시 한번 생각해 주는 것도 좋은 방법이라고 생각한다.현 시대에서 바라는 전인교육이 뭔가, 영재교육이 ... 영유아발달의 관점에서 영유아기 조기교육의 실효성에 대해 서술하시오.서론영유아 사교육 문제가 이렇게 관심을 받는 것은, 영유아사교육이 미치는 영향에 대한 사회적 우려 때문이다. ... 이러한 유아기에 유아는 인간으로서 학습하고 경험해야 할 것은 배워간다. 그런데 언제부터인가 이러한 유아교육의 개념이 조기교육이라는 개념과 혼용되어 사용되고 있어 문제이다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.14

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  지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 서술해보시오.

  검사이며 만 3~7세 3개월 된 아동들을 대상으로 이루어지며 정신지체 및 영재를 판별하기 위한 도구이다.- 인물화를 통한 간편 지능검사: 이 검사는 아동의 지적 수준을 검사하고 신경의 ... 있다고 했으며 진단과 평가의 목적은 장애아동들을 올바르게 판단하여 각 아동의 상황에 맞는 알맞은 교육적 조치와 재활 방법을 강구하기 위함이라고 하였다.또한 진단 평가를 통해 장애 영유아를 ... 한국의 사회적, 문화적 배경에 알맞게 개발된 개인용 지능검사로서 효용성이 높다.- 카이제-코스 정신발달검사: 카이제-코스 정신발달검사는 정신지체아 및 유아 공용의 지능검사를 의미하며

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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  영유아 발달의 원리를 기술하고 발달의 원리에 해당되는 자신의 경험이나 실제 관찰했던 실제를 기술

  또한 우리 아이는 얼마나 벌써 걷기 시작한 걸 보니 영재가 아닐까라는 말을 엄마들 사이에서 심심하지 않게 들을 수 있다. ... 교과목명: 영유아발달 영유아 발달의 원리를 기술하고 발달의 원리에 해당되는 자신의 경험이나 실제 관찰했던 실제를 기술하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 본론 영유아 발달 원리와 경험발달 심리학적 연구결과에 따르면 영유아 발달은 일정한 규칙성이 작용하고 있다. 먼저 발달에는 순서가 있고 이러한 순서는 일정하게 이루어진다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15

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  유아특수교육의 필요성, 목적에 대해 설명하고, 이를 실행에 옮길 수 있는 유아특수교육과 관련된 법에 대해 서술하시오

  그러나 장애가 있는 아동 뿐 아니라 평균보다 우수한 아동에 대한 교육을 의미하기도 하며, 넓은 의미에서 영재 교육 또한 특수 교육에 포함되기도 한다. ... 유아 특수 교육의 필요성2. 유아 특수 교육의 목적3. 유아 특수 교육 관련 법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 유아 특수교육학주제: 유아 특수교육의 필요성, 목적에 대하여 설명하고, 이를 실행에 옮길 수 있는 유아 특수 교육 관련 법에 대하여 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29

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  지능지수의 의미를 정리하고 지능을 고려한 교수법 및 상호작용을 실제적인 사례를 통해 제시해보시오.

  또 많은 부모들은 ‘혹시 우리 아이가 영재가 아닐까?’하는 생각에 자녀가 조금만 특별한 행동을 보여도 흥분하곤 한다. 그렇다면 지능이란 무엇일까? ... 상호작용적 교수법은 6단계로 나누어지는데 6단계 모두 유아가 활동의 주체가 되어 직접 참여하며 유아-교사, 유아-유아, 유아-환경과의 적극적인 상호작용을 중요시한다. ... 그리고 유아가 제안한 질문 중에서 유아가 질문을 선정한 후 유아의 질문에 대한 답을 얻기 위한 활동을 유아가 직접 계획하고 실시한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.27

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