"유아 영재" 검색결과 201-220 / 2,021건

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  EBS다큐프라임-놀이의 반란 요점정리

  영재가 아닌 이상 부모의 기대로 아이의 연령보다 높은 놀잇감은 없는 것보다 못하다. 영상에서 한 아이가 나온다. 이 아이는 똑똑한 아이지만 놀이를 잃어버렸다. ... 아빠의 양육이 유아기는 물론이고 성인이 되고 나서도 영향을 미친다는 것을 연구를 통해 밝혔다. ... 독일의 숲 유치원은 그야말로 자연에서 맘껏 뛰어놀고 관찰하고 유아가 스스로 탐구할 수 있도록 되어있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.24

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  나는 매일 도서관에 가는 엄마입니다 [독서감상문]

  기저귀를 떼는가 싶더니 유아용 변기로 옮겨 간다. 영원의 관점에서 보면 찰나에 지나지 않은 그 시간을 숨 막혀 하지 말자. ... 영재를 취재했던 교육 기자 시절의 정보력을 바탕으로 아이들에게 실제 적용해 봤지만 맞지 않는 부분이 더 많았다는 이야기. ... 아마 작가가 아이의 도서 습관이나 영재교육 등, 아이의 교육을 위해 도서관을 찾은 것이 아니라 자신의 고민의 해답을 도서관의 책에서 찾았기에 내용이 조금 다르게 다가왔다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27

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  보육의 전통적인 개념과 현대적인 개념을 비교 설명하고, 현대적인 보육방식(어린이집 시설 이용)의 장점과 단점에 대해

  오늘날에는 이러한 경쟁이 특히 인지적 발달에 집중되어 많은 부모들이 자녀의 보다 빠른 성장과 발달을 명목으로 조기 교육, 영재 교육을 실시한다. ... 이 외에도 특정 시설에서의 영유아 양육이 당연시 됨에 따라 일각에서는 영유아의 성장 및 발달에 대한 부모의 책임을 시설에 전적으로 전가하는 경향이 나타나고 있어 문제가 된다. ... 이런 이유로 과거의 보육이 선택적인 수준에 머물러 있었다면 오늘날의 보육은 모든 영유아에게 필수적으로 제공되어야 하고 영유아가 마땅히 누려야 하는 것으로 받아들여지고 있다.현대적 개념의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.04

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  영유아 발달검사의 종류와, 장단점을 서술하시오. 또한 영유아 발달검사의 선정, 실시, 해석상의 유의사항에 대해 설명

  해당 검사는 영아의 영재성을 판별하는 것에 객관적인 기준을 제시하여 주기도 한다.그 밖에도 전반적 발달 검사로는 캐롤라이나, 카우프만 아동지능검사, WISC(웩슬러 지능검사-아동용, ... 서론일반적으로 영유아 발달을 실시하는 이유는 영유아의 발달적인 진전을 정상적인 수준의 영유아들의 규준적인 행동에 비교하여 기술하고, 아울러 발달적인 지진이나 혹은 이탈에 대한 여부를 ... 그렇다면 영유아 발달 검사로는 어떤 것이 있을까?발달검사는 영유아의 행동 및 영역에 따라서 그의 종류가 매우 다양하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14

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  특수아부모교육론_특수아 가족의 어려움에 대한 기사를 소개하고 이론적 근거에 따라 설명하세요. (2)

  최근 연구 동향은 특수아동의 범주에 영재아동이나 특수재능아동을 포함시키는 것이다. 원래 특수아동의 분류 명칭은 특수교육 대상의 적격성 여부를 결정하고 교육하기 위해 붙인 것이다. ... 장애 자녀는 영유아기를 거쳐 아동기와 청소년기를 보내고 성인으로 성장한다. 장애를 가진 영유아는 발달을 촉진하고 장애를 최소화하면서 유년 시기를 보내게 된다. ... 특수아 가족은 이러한 특성 때문에 전문가들이 장애 영유아 가족과 가장 협조해야 하는 시기이기도 하다.장애 영유아 가족은 자녀의 비정상적 발달과정을 제대로 인식하면서 초기에는 그것을

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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  지적장애, 학습장애, 자폐범주성장매, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고, 관심을 가지게 된 이유에 대하여 논의하시오

  특수아상담주제: 지적장애, 학습장애, 자폐범주성장매, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고, 관심을 가지게 ... 스마트폰 영상뿐만 아니라 게임을 경험하는 유아들이 증가하고 있다. ... ADHD는 주로 유아기나 아동기에 발병하시 시작하며 잘 고쳐지지 않기 때문에 만성화될 가능성이 높고, 정신지체, 정서장애, 언어 운동 손상, 감각 손상 등이 이 병을 야기하는 주요

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13

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  인간과 아동을 대하는 태도와 가치관이 역사의 발달에 따라 어떤 변화과정을 거쳤는지 설명하시오.

  유아와 아동 의 행동을 관찰하고 체계적인 연구를 시작하였다.▶ 1930년대와 1940년대에는 프로이트(Freud)의 영향으로 유아기의 경험이 후기의 성 격발달에 미치는 영향에 대한 ... .▶ 20세기 초에 프랑스의 심리학자인 비네(Binet)는 자신의 딸과 정상아, 지체아, 영재 아, 성인에게 실시하여 최초의 지능검사를 개발하였다.▶ 1920년대에는 아동발달연구소들이

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.08

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  아동복지, 아동학, 사회복지,아동상담 영단어

  1acculturation문화변용, 사회화31self-concept자기개념2infant유아기32self-regulatory자기규제3mortality사망33significant others중요한 ... 행동28sympathy공감58circular reaction순환반응29altrustic behavior이타적 행동59accommodation조절30effortful control의도적 통제60gifted영재성

  시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.18

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  읽기 준비도 관점과 발생 문해적 관점을 비교, 분석하고 교사로서 문해(읽기와 쓰기를 중심으로)지도에 대한 자신의 관점

  조기교육의 붐이 일어남과 동시에 유아의 의사 표현력이 어느 정도 증대되며 부모는 학습지, 영재교육, 영어전문학원에까지 유아를 보내게 되었다. ... 서론유아교육에 대한 관심이 늘어남에 따라 유아들이 빨리 쓰고 읽기를 기대하는 요구 또한 동시에 높아지고 있다. ... 발표되며 이러한 요구가 유아언어교육에 영향을 주게 되었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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  최우수레포트-혼합연령 프로그램, 장애아 프로그램, 반편견 프로그램 , 영재아 프로그램 ,친환경 프로그램 중 한 가지를 선택하여 프로그램의 특징 및 교육내용을 정리하고

  ---------------------------------------------------------------주제 : 혼합연령 프로그램, 장애아 프로그램, 반편견 프로그램 , 영재아 ... 유아의 전체적인 발달은 자연의 본래 형태와 직접 접촉해 자극하고 실현해야 한다는 목소리가 어느 때보다 높다. ... 다양한 사회 생태학 연구에 따르면 친자연 유치원은 유아의 개인의 창의성과 사회적 행동의 발달에 크게 기여한다고한다.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.01

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  유아의 지능발달에 도움이 되는 적합한 방안을 논하시오.

  주제: 유아의 지능발달에 도움이 되는 적합한 방안을 논하시오.Ⅰ. 서론유아들은 태어날 때부터 무한한 가능성을 갖고 태어난다고 한다. ... 추구한다.이와 같은 다중지능 이론은 모든 아동은 최소한 하나의 우수한 지능을 갖고 있으며 이 지능을 이용하여 가르치면 성공적으로 학습할 수 있다는 교육철학과 믿음을 갖고 있다.한 영역에서 영재인 ... 유아기가 되면서 주변사물 및 환경에 대한 적극적인 탐색 및 변화를 이해하게 된다(자연).이와 같은 사람은 성장과정에서 개인이 가진 능력이 좀 더 구체적이고 다양한 상황에서 발견되며

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.11 | 수정일 2022.04.26

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  아동 과학지도의 철학, 아동 과학지도의 정의, 특성과 목표에 대해 조사한 후 서술하시오.

  21세기 지식기반사회에서 국가경쟁력 확보를 위해 과학 영재 양성과 과학교육의 저변 확대는 현 정부의 중요한 정책 중 하나이다.? ... 듀이 실용주의 철학사상 기초 : 유아의 생활을 중심으로 유아의 흥미가 자연스럽게 발현되는 방향대로 그들의 이해 수준에 맞추어 과학 지식을 교육해야 한다고 주장하였다.? ... 유아들이 미래에 과학 하면 떠오르는 단어(생활 속에 늘 있는 것): 쉽다. 재미있다.? 유아들은 끊임없는 궁금증을 가지고 그 궁금증을 해결하기 위해 끝없이 질문한다.? 과학이란?

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.18

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  A+5주차 2교시에 학습한 장애인 통합교육 의 주요개념과 목적 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대 을 논하시오

  우수교육은 영재교육이나 우수학생 교육으로 인정받지만 영재교육을 발굴하는 것도 중요하며 개인의 잠재력을 최대한 끌어내는 것이 교육의 우수성을 보장하는 것입니다. ... 장애아동 융합을 고려해 정부는 일반 유아와 함께 생활하며 공부할 수 있는 기회도 많이 제공합니다. 그러나 수요는 많지만 공급이 부족하다고 할 수 있습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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  특수교육 정체성과 목적의 변화

  중등교육법" "고등교육법" 체제로 분화되었고, 여기서 특수교육, 영재교육, 유아교육, 직업교육, 과학기술교육, 교육의 정보화, 학술문화의 진흥, 사학의 육성, 국제교육 등 여러 분야 ... 즉 우리나라의 특수교육은 "헌법" 교육기본법", "유아교육법", "유아교육법 시행령 초 ? 중등교육법" "초 ? ... 고려한 교육실시를 명시함으로써 법률 대상이 학령기 중심에서 전 생애로 확대되고 개별적인 접근을 통한 교육의 질적 향상을 추구하고 있다.특히 "장애인 등에 대한 특수교육법"은 기존의 "유아교육법

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.27

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  전인적인 발달을 통해 영유아의 행복을 높이기 위해 보육교사로서 가장 중요하게 갖추어야 될 능력을 설정하고, 자신이 이 능력을 함양하기 위한 전략을 구체적으로 설계하시오

  과거의 창의성은 지능과 관련하여 극소수의 뛰어난 학생들을 대상으로 한 영재교육으로 인식되었지만, 현재는 미래교육의 핵심이창의성과 인성이라는 점을 강조하며 전통적인 인성 교육과 창의성 ... 유아교육 선진화 방안을 발표하여 유아교사 자격기준 및 양성을 엄격히 할 것을 강조하였고 교원평가제 도입, 유아교사 윤리강령이 필요함을 강조하고 있다. ... 여러 학자들의 연구에 의하면 유아교사의 인성은 유2006)는 영유아의 인성은 가정과 영유아교육기관에서 의미 있는 성인들과의 관계에서 형성되기 때문에 바른 인성을 갖춘 교사와의 상호작용은

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.23

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  창의성에 배경과 창의성의 정의

  학생들에게 그들의 생각이 가치가 있다는 것을 보여준다.넷째, 자발적 학습의 기회를 제공하고 그것을 인정한다.다섯째, 점수로 평가하지 않는 연습 시간이나 학습시간을 제공한다.Maxism도 유아교육 ... , 한국교육개발원의 영재 교육센터 소장을 역임한 조석희 박사는 아동의 창의성을 발달시키기 위한 교육 프로그램에서 특별히 중점을 두어야 할 것을 소개하고 있다.첫째, 자유로운 작업환경을 ... 개방적 풍토를 조성한다.셋째, 스트레스와 불안을 조성하는 상황을 피한다.넷째, 어린이들이 서로 아이디어를 나누고 서로의 생각을 자주 표현하도록 한다.미국 세인트 존슨 대 창의력과 영재교육센터

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.24

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  EBS 다큐 프라임 당신의 성격1부 요약본

  성실성은 유아 스스로 계획하고 문제를 해결하며 사회적 규칙을 따르려는 정도를 의미한다. ... 유근이는 어릴 때 남보다 느려서 장애아로 의심을 받았지만 13살 때 대학원 석박사 통합과정에 들어가 수학과 과학을 공부하는 영재아다. ... 이처럼 영재아 부모들은 일반아 부모들 보다 자녀에 대한 태도에 있어서 수용적이고 개방적이고 자율적인 태도를 보여준다.· 집중력이 강한 아이와 산만한 아이(동영상)많은 상자안에 여러

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.21

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  유아 수학교육 과정에 대한 개념과 사례를 들어 설명

  간혹 어릴 때부터 천재성을 보여 영재교육이라는 차원에서 일반적인 시기보다 앞서서 수학교육을 선행하는 경우가 있긴 하지만 유아기에 있어서의 수학교육은 큰 범위를 벗어나지 않은 범위에서 ... 본론유아의 수학교육은 유아의 연령별 발달특징에 맞춰서 진행되는 경우가 많다. ... 유아의 인지발달 이론에 따라 유아의 발달과정에 있어서 효과적인 교수학습법을 제시하고 있는데 교사주도적 접근과 유아주도적 접근법을 분류하여 학습에 적용한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.04

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  미래 통합교육의 특징과 실행역량

  유아는 어떤 교구를 가지고 학습할 것인지 스스로 선택해 학습할 때 집중력을 키울 수 있는 것이다.▶아이에게 절대적으로 자유를 제공해야 한다.▶아이들은 직접 행동을 행해야 한다. ... 즉, 특수교육대상 학생, 학습부진학생, 영재 학생 등 다양한 교육적 요구를 가진 모든 학생들이 충실한 학습경험을 누릴 수 있 도록 협력하여 긍정적 학교문화를 만들고 지원해야 한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.08

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  (교육사회학) 교육평등의 단계에 대해서 제시하고 각 단계 별로 중시하는 내용의 차이에 대해서 설명해

  예를 들어 영재교육을 특정 IQ 이상의 경우에만 받게 하는 것을 의미한다. ... 이는 영유아가 초등학교에 일찍 취학해 교육에 투자되었을 때 교육의 수준이 16배 이상의 효과성을 보인다는 연구결과에서 시작되었다. ... 이는 개인의 IQ가 영재교육을 받게 하는 기준이 되면서 교육의 기회를 제공하는 것이 기회라고 보는 것이다. 보장적 평등에서는 불평등의 원인이 절대적 평등이라고 보았다.

  방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01 | 수정일 2023.09.22

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