"지시적 발문" 검색결과 181-200 / 949건

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  교육실무/ 수업평가의 방법

  멀수록 1 을 표시한다 일반적으로 자신의 평정결과는 타인의 평정결과보다 호의적 긍정적이며 높은 결과를 보이는 성향이 있다 .학생에게 적용하는 평정척 교사 이미지 설문지 교과지식 , 발문 ... 백분율 행렬표의 작성과 영역별 해석 A A 부분의 사례 수 ( 비지시적 ) 가 52 B 부분의 사례 수 ( 지시적 ) 가 67 이므로 ( 비지시적 52 지시적 67) 지시적 반응이 ... 비지시적 발언 ① 감정의 수용 ② 칭찬이나 격려 ③ 학생의 의견을 수용하거나 사용 ④ 질문 2. 지시적 발언 ⑤ 강의 ⑥ 지시 ⑦ 학생을 비평함 . 또는 권위를 정당화 함 3.

  리포트 | 54페이지 | 13,000원 | 등록일 2018.07.29 | 수정일 2020.12.12

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  유아를 지도하는 구체적인 교사의 모습을 비지시적, 지시적, 중재적 유형으로 설명하시오.

  비지시적, 중재적, 그리고 지시적 교수유형의 개념과 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료유아를 지도하는 구체적인 교사의 모습을 비지시적, 지시적, 중재적 유형으로 설명하시오.Ⅰ. ... 비지시적, 중재적, 그리고 지시적 교수유형의 개념과 사례영유아교사의 교수활동은 교사의 지시 정도와 수준에 따라 비지시적, 중재적, 지시적 교수활동으로 구분할 수 있으며, 교수활동 구분에 ... 따라서 상황별 그리고 연령에 따라 지시적 혹은 비지시적으로 교육활동에 임함에 있어 영유아를 교육 하고, 협동적 상호의존성을 구조화해야 한다.비지시적 교수활동, 중재적 교수활동, 그리고

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.15

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  외국의 ‘자국어 교육과정’에서의 교육 목표 및 내용

  유창하고 독립적으로 읽기 위해서 학생들은 자주 읽고, 여러 가지 다양한 목적, 즉 지시에 따르기, 충고를 얻기, 즐거움과 연습을 위해 정보를 찾아내기, 어휘력 늘리기, 조사나 개인적인 ... 예시와 교사의 발문은 기대수준에서 상술한 요건을 명확히 하는데 도움이 되고, 의도된 기대수준의 깊이와 복잡성의 정도를 암시한다. ... 교사는 본인의 교실에 적절한 예시와 교사 발문을 사용할 수도 있고 복잡성의 정도가 유사하게 자기만의 접근방식을 개발할 수도 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.13

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  수업지도안평가항목

  구체적인 기록0.1, 0.5, 16발문과 지명계획은?개연적 발문, 다양한 지명0.1, 0.5, 17교수매체 선정은? ... 잠깐 돌아다니면서 학습자의 학습활동을 확인하는 모습도 심사위원에게 보여주는 것이 좋다.19) 지시봉이 준비되어 있을시는 필요한 경우에만 사용한다. ... (특히 학습과제나 교사의 발문 등)3) 교실에 가지고 가야 할 교과서, 출석부, 교수-학습과정안, 각체를 활용한다.

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.09

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  [2019 교육과정4A] 교재 9장 교육과정 구성논의(Ⅰ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오.

  교육과정4학년 A형교재 9장 교육과정 구성논의(Ⅰ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오.CContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1. ... 이때 교사는 동기유발을 위한 사전 도입활동을 어떤 순서로 조직하여 제시할 것이며 교수학습과정에서 유아의 창의적 사고력을 증진시키기 위해 구체적인 발문내용을 준비하고 창의성 사고기법에 ... 따라 어떤 적합한 발문을 적용할 것인지를 고려하여 활동과정을 상세하게 구성한다.다섯째, 주제와 관련하여 유아들이 창의적 교육활동에 몰입할 수 있도록 연계활동을 어떻게 준비할 것인가에

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.18

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  중등특수 국어과 2차 수업시연 문제2

  학생실태와 수업 시 발문을 구체적으로 드러나도록 작성한다.다. 수업의 대상은 고등학교 1학년 학생 6명을 대상으로 작성한다.라. ... 갖추어 문장 수준으로 쓰고 말할 수 있다.나16세정신지체간단한 문장이나 단어 수준으로 말하며, 글자를 따라 쓸 수 있다.다16세자폐성장애상동행동과 반향어를 보이나 교사의 간단한 지시에

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.11 | 수정일 2016.12.05

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  대소집단활동 시 언어적 상호작용방법에 관하여 논하시오.

  대소집단활동 시 언어적 상호작용 방법Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론교사들은 대소집단활동 시 유아들과 대화를 하고 있다고 생각하지만 대화의 내용이 주로 교사의 일방적인 지시와 명령, 질문과 ... 야단치고 지적하기보다는 잘 했을 때 칭찬해 주는 긍정적인 강화를 사용한다.일곱째, 유아가 장황하게 두서없이 말할 때는 유아의 생각과 의도를 정리해서 말해 준다.여덟째, 유아에게 지시할 ... 교사는 발문의 목적을 명확히 하고, 간결하고 명료한 발문, 구체적인 발문, 사고를 자극하는 발문, 개인차를 고려한 발문, 생각할 시간을 주는 발문, 창의적 사고를 증진하기 위한 발문

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.10

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  [아동수학지도] 수학교육의 내용 중 한가지를 정하여 관련 활동에 대한 계획안을 제시하시오

  숫자나 기호를 사용하여 지시하는 장면을 표현이나 묘사할 수 있음을 소개하기? ... 그림, 언어, 숫자나 기호를 사용하여 지시하는 장면을 표현이나 묘사할 수 있음을 소개하기? ... 그림책 내용을 생각하며 주의깊게 듣기그림책을 탐색하며 발문에 답하기?그림책 다시 보여주기?수학적 상황에 관련된 발문하기-낮잠 자는 집 안에는 무엇이 있었지?

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.02

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  (한국어교원과제)한국어교육실습(온라인)_한국어교육 강의 참관보고서 1, 2 (초급1 과정)

  교사지시로 본문을 암기하고 상호 대화형태로 이야기하고 있다.○16교사와 학생 간의 언어적, 비언어적 상호작용은 잘 이루어지는가? ... 빠른)주제다시 공부해 봅시다 (전화 대화, 엘리베이터)학습목표교재와 워크북을 이용하여 문제를 풀어가며 다양한 예문을 이해, 표현할 수 있다.영 역순참 관 내 용평가상중하학습진행및발문1학습 ... 매끄럽게 cd플레이어를 작동시키고, 한 번씩 더 읽어주었다.정리 평가마무리 정리 없이 휴식시간 안내하고 쓰기수업체크를 이어갔다.과제와 다음 차시 안내는 없었다.본인발전방향학습 진행 및 발문1

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.15

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  만5세 12월 보육과정평가

  일관성있게 활동하도록 하며 교사가 일방적으로 지시하지 않았는가? ... 잘됨보통개선유아들이 유아대 유아 상호작용이 활발하게 이루어 질 수 있도록 확장적 발문을 주로 사용하였다.기본생활활동차례지키기, 정리정돈활동의 기회를 제공하고기본생활습관을 일상에서 제공하고

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.01.02

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  초*중등학교 교과서에 나타난 오류사항에 관한 고찰

  그러면 교사는 수업 시간에 또 누구에게 감사하는 마음을 가져야 할까 정도로 발문하면 될 것이다.? 70쪽 지시문 : 직접 음식을 만들어 보는 부분이다. ... 삽화는 넘어가고 70쪽 하단의 지시문을 살펴보자. ‘내가 탄 미숫가루를 부모님께 드리고 난 다음, 느낌을 써 봅시다.’ 모든 아이들이 부모님과 함께 살지는 않는다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.30

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  농구 교수학습 지도안

  학생들의 탐구를 자극하는 발문을 한다.마. 긍정적, 교정적, 구체적 피드백을 제공한다.바. 설명은 수업의 여세를 유지하도록 주의하며, 순회 지도로 개별화 교육이 되도록 한다.사. ... (교사는 각 모둠의 활동 학습자들에게 개별적 자세 피드백 제공을 한다.)- 제대로 수행한 학습자부터 천천히 이동을 하면서 아래의 그림과 같이 정해진 반환점을 돌아오도록 지시한다. ... 왼손→양손으로 이어지는 단계적 드리블 연습을 이어서 할 수 있도록 교사는 중간 중간 지시사항을 실행한다.- 마지막 양손 드리블로 이동을 할 때에는 미리 반환점 중간에 세팅해 놓은

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.24

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  청각수업지도안(국어-1학년)

  ("여러분 떠들거나 친구들과 장난치면 선생님 지시를 잘 들을 수 없겠죠?“)(“그럼 어떻게 해야 될까요?”)-교사의 발문에 대답한다.(“네.”) ... 활동 1 - 학교생활에 필요한 지시 알아보기? 활동 2 - 지시를 듣고 행동으로 표현하기? ... 인사”)-③자리에 앉기를 지시하고 행동으로 표현한다.(“의자에 앉으세요“)-④실내화 신기를 지시하고 행동으로 표현한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.03

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  순발력을 위한 초등임용2차면접질문내용

  교사가 교내를 순회할 때 지시봉을 갖고 다니는데 지시봉을 갖고 다니는 교사에 대한 자신의 견해를 말하시오.*2002년 1월 16～18일 시행*오전과 오후 다른 문제 출제*일반면접 1문제와 ... 발문요령?12. 특기 적성 교육을 지도할 때 학생들에게 지도 방안?13. 선배교사와 후배교사의 충돌시 후배교사의 대처방안?14. 개별화 수업을 학습자 입장에서 설명?15. ... - 비지시적언어의 바람직한 활용- 애국가 4절까지 부를 수 있는가? 부를 수 있다면 4절 가사를 말해보시오.

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.24

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  (방통대) (교육과정 A형) 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오.

  각 발달단계에서 경험한 자극의 풍부함과 이루어지므로 교사의 발문 법에 대한 자세한 안내와 지도가 필요해야 한다.(4) 하루일과 중 유아에게 선택권을 준다. ... 있다.(6) 유아의 발달을 학습에 영향을 미치는 것뿐만 아니라 학습도 발달에 영향을 미친다.(7) 유아와 교사 모두 능동적이고 주도적인 활동과 역할이 강조된다.(8) 교사는 직접적 지시나 ... 유아의 내적 동기를 중시하며, 유아가 참여하는 활동이 무엇인가를 세심하게 관찰하여 유아들의 사고과정과 활동에서 도출된 내용을 중심으로 하는 계획을 세워야 한다.(8) 교사는 직접적 지시나

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.07

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  문답식 수업

  ⓐ에서 ⓑ의 과정은 폐쇄적 발문에서 개방적 발문으로 유형이 변화하였음■ 타바 모형1. 제1단계① 시작 질문 (열거하는 질문)a. ... 터프 모형- 자기 옹호 또는 자기 유지- 다른 사람에 대한 지시- 보고- 논리적 추리- 예측- 다른 사람의 입장에서 추측하기- 상상② 저차인지질문과 고차인지질문a.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.08.01

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  톨스토이의 바보 이반 을 통한 이야기 수업

  이를 못마땅하게 여긴 대장 도깨비는 쫄병 도깨비 셋에게 이 화목한 가정을 파괴하라고 지시하였습니다.도깨비들의 조화로 두 형이 쫄딱 망해서 시골로 돌아왔습니다. ... 수업 구성과 발문T : 이번 시간은 선생님이 여러분에게 이야기를 하나 들려주겠습니다.옛날 부유한 농부가 삼남 일녀를 두었는데, 맏아들 세몬은 군인, 둘째 배불뚝이 따라스는 장사꾼,

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.06

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  유아교육개론1B)유아교육의 특수성에 대해 논하고, 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 느낀점을 서술하시오.

  그리고 비지시적 교수행동은 인정하기, 모델보이기, 촉진하기로, 중재적 교수행동은 지원하기, 비계설정하기, 함께 구성하기로, 지시적 교수행동은 시범보이기, 지시하기로 구분하였다. ... 따라서 효율적인 발문은 유아로 하여금 적극적으로 응답을 하게하고 학습과정에 적극 참여하도록 만들어줄 수 있다. ... 유아교사의 교수행동의 개념유아교사의 일반적인 교수행동을 분류하여 설명한 Bredekamp와 Rosegrant(1995)는 교수행동을 비지시적 교수행동, 중재적 교수행동, 지시적 교수행동으로

  방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.12

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  초등 6학년 과학 교수학습 지도안 (ASSURE 모형 기반)

  타이머를 활용해 전문가집단과 모집단의 집단형성과 해산을 지시한다.교육자료 선정본 차시에서 쓰이는 실험도구는 다음과 같다.염화코발트 종이: 수분을 확인하기 위해 사용하는 것으로, 원래의 ... 진술명세적 학습목표: 초등학생 6학년 학습자들은 과학실에서 기체 채취기와 검지관을 이용해 물질이 연소한 다음에 생기는 물질을 2가지 모두를 설명할 수 있다.이 되도록 사전에 교사의 발문에 ... 동영상, 초 연소 실험, 염화코발트 종이의 색깔 변화 등 학생들에게 시각적인 자극을 주어 주의를 획득한다.- 탐구적 주의 환기 전략 : 초의 연소 후 일어나는 변화를 예상하게 하는 발문과

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.19 | 수정일 2022.01.06

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  문제중심학습에 대해서

  또한 학생들의 창의적 사고력과 자기주도적 학습능력 그리고 문제해결능력 등을 계발할 수 있도록 교사는 수업에 있어 지시자의 역할을 할 것이 아니라 학습에 있어 안내자 역할을 담당할 필요가 ... 또한, 창의적 문제해결력을 기르기 위해서는 우선 교사가 창의적 문제해결력의 중요성에 관한 인식이 필요하고, 창의적 사고와 비판적 사고를 촉진시킬 수 있는 적절한 발문과 교수ㆍ학습 절차의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.26

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