"한국어문법교안" 검색결과 181-200 / 457건

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  한국어문법교육론 -(으)니까를 사용해서 이유를 설명할 수 있다.

  그래서 가능한 쉬운용어와 어려운문법을 사용하지 않으려고 노력했습니다. 교안작성에서 가장 어려웠던 것은 이 학습자가 이 문법표현을 배웠는지에 대한 부분이었습니다. ... / 한국어 교수학습센터 ... 앞서 배운 문법의 리스트를 알면 조금더 교안작성이 수월했으리라 생각합니다.참고문헌 Hyperlink "https://kcenter.korean.go.kr/" https://kcenter.korean.go.kr

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.15

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  초급문법 –아/어서, -(으)니까 중 하나를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리 순서로 교안을 작성하십시오.

  문법, 한국어 품사에 대해서2. 초급문법 ‘?아/어서’ 와 관련한 교안 작성Ⅲ. 결론, 한국어 문법 교육시 학습자의 흥미와 태도가 중요Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 아/어서, -(으)니까 중 하나를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리 순서로 교안을 작성하십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론, 한국어 문법의 정의Ⅱ. 본론1. ... 배우려는 학습자들은 한국어를 정확하고 바르게 사용하도록 하고 실제 언어생활에 적용할 수 있도록 문법을 어순을 학습해야 할 것이다.본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 한국어 문법과 관련하여

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30

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  외국인노동자를 대상으로 한 V(으)ㄹ 수 있다/없다_가능/불가능 표현

  차시/학습 목표 (으)ㄹ 수 있다/없다 문법을 사용하여 가능/불가능을 말할 수 있다.학습 내용문법 (으)ㄹ 수 있다/없다기능가능/불가능 말하기준비물교사교재, 단어카드, 문장카드, 과제 ... (으)ㄹ 수 있다, (으)ㄹ 수 없다로 대답해요.한국어를 하다T : 제가 질문해요. 여러분 요즘 한국어를 할 수 있어요?여러분이 대답하세요.S : 네, 한국어를 할 수 있어요. ... ㅇㅇ 씨는 일을 할 때 한국어를모르면 어떻게 해요?S : 일을 할 때 한국어를 모르면 사장님한테 물어봐요.T : 네, 좋아요. 다음에는 저한테도 물어봐요.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

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  한국어교육실습 교안-아/어 보다 [초급]

  교수­학습 교안학습 대상일반학문목적학습자대학교 입학 준비생중국인 : 남1, 여2필리핀 : 남1, 여200대학교 한국어교육원(코로나로 인한 온라인 수업)교안 작성자(지도 교사)차시(수업시간 ... 저는 한국에서 일하려고 한국어를 배워요. / 한국에서 대학교에 입학하려고 한국어를 배워요. / 한국 회사를 들어가려고 한국어를 배워요.T：잘했어요. ... 문법 [-아/어 보다.]를 통해 권유 표현을 말할 수 있다.2. 친구들에게 좋아하는 것을 권유할 수 있다.3.

  리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.12.28

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  [외국어습득론]학습자의 모어가 제2 언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.

  학습자 오류를 예측할 수 있는 점을 활용하여 일본어 학습자로 구성된 학급만을 위한 ‘종성 발음 연습을 위한 교안’도 구성해 볼 수 있다.또 다른 예는 일본어의 모음 체계는 /ㅏ, ㅣ ... ‘간섭’은 두 언어 사이의 구조적 차이, 규범적 차이, 규칙 즉 문법의 차이에 의해 나타나며, 이 현상은 학습자가 발화할 때 생기는 오류를 이해하는 데 도움이 된다. ... 모국어의 구조, 발음 등을 문법적 특징으로 간주하면 모국어의 담화적 특징, 사회언어학적 특징 등이 제2 외국어 습득에 영향을 미치는 다양한 요소로 작용한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.16

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  한국어 교안 초벌 동사아야어야 되다

  ▶활용 단계는 학생들이 배운 문법을 활용해서 자유롭게 말해보는 말하기 활동으로 수정하세요.이름학과(학번)한국어문화학과학기2018-2학기교재명경희 한국어 문법2구분초벌교안▶1차 수정교안단원명39 ... 학생: 한국어를 배우려고 한국에 왔어요.교사: 네 잘했어요. ○○씨는 한국어를 배우려고 한국에 왔어요. ○○씨는 한국어를 왜 공부해요? ... ▶질문 수정하세요.학생: 취직을 하려고 한국어를 공부해요.교사: 좋아요. ○○씨 여권은 왜 만들어요?

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.23

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  한국어교원2급/외국어로서의한국어표현교육론/A+과제/학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자들에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해보세요.

  한국어 표현 교육론 교안 ... 게다가 문법적으로 맞지 않는 문장이 나오면 왜 그렇게 표현되었는지 알고 싶어서 수업에 제대로 집중할 수 없었다. ... 매시간마다 복습 어휘 시험을 보고 간단하게 문법을 학습한 뒤 관련된 문장을 스스로 만들어 보는 것이 수업 중 과제였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2024.07.19

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  [외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계] 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고, 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.

  서론본 과제에서 요청하는 [한국어교육과정 개발 절차]를 정리하기 위하여 우선 몇가지의 명칭을 강의 교안으로 정리하고 출발하고자 한다.① 한국어 교육과정이란 한국어 교육의 전체적 방향성을 ... (Rodgers, 1989:26)(배론평생교육원, “외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계” 교안)위에서 언급한 내용을 다시 한번 정리해보면, 한국어 교육과정이란 학습자가 한국어 ... 커넬과 스웨인은 의사소통 능력을 ‘문법적 능력, 사회언어학적 능력, 담화 능력, 전략적 능력’으로 보았고, 바흐만은 인지주의적 관점에서 언어 능력을 구분하였다.- 교육 목적을 기술하기

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.06

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  외국어로서의 한국어학개론-선어말어미 -겠- 및 -을 것이-(-을 것이다/-을 거야)의 공통점과 차이점에 대해 논하시오

  교안허용 외(2017), 외국어로서의 한국어 교육학개론(개정판), 박이정이익섭(2005), 한국어문법, 서울대학교출판문화권이미혜(2005), 한국어 문법 교육 연구, 이화여자대학교 ... 이들 준문법 형태는 그 문법적 성격에서 선어말어미와 유사하다.추정의 서법 형태-순수 문법 형태: -겠-, -리--준문법 형태: -을 것이, -은/는/을 것 같-, -은/는/을 듯하- ... 서법은 원칙적으로 문법형태인 선어말어미에 의해서 표현된다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.12

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  [외국어로서의 한국어 교재론]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성 을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리 말,일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

  매체에 따른 분류 등 다양하다.” ( 배론평생교육원, “외국어로서의 한국어교재론” 교안 2주차, p 21)한국어 교재는 학습의 목표에 따라서 기본적으로 어학당에서 배우는 일반 한국어 ... - 문법: 은/는(주제/소개),이에요/예요,이/가 아니에요 - 기능: 자기소개하기, 인사 나누기* 2과 일상생활/ 한국어를 공부해요- 문법: 어요, 을/를, 안, 도 - 기능: 일상 ... 다른 레벨은 각 전단계의레벨을 스스로 복습할 수 있도록 구성함▶특징 (책 내용 인용)“ - 비상 한국어는 한국어를 처음 접하는 학습자의 흥미를 끌고 이해도를 높이기 위해어려운 문법을

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2022.07.12

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  외국어로서의 한국어발음교육론)영어권 학습자의 한국어 종성 자음 발음 오류에 대하여

  참고문헌전나영, 2008, "한국어 학습자의 발음 문제와 교수 방법", 문법연구, 한국문법교육학회장혜진, "외국어로서의 한국어발음교육론" 강의 교안 ... [외국어로서의 한국어발음교육론]• 영어권 학습자의 한국어 종성 자음 발음 오류에 대하여Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육에 있어서 발음 교육은 매우 중요하다. ... 만약 한국어 실력이 낮더라도 한국어 발음의 유창성이 어느 정도 확보되어 있다면 자신의 실력 이상의 자신감을 가지고 한국어 모어 화자와 적극적으로 대화에 참여하여 계속 실력을 늘릴 수도

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15

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  [성적 A] 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초.중.고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

  교안, 배론원격평생교육원 ... 말하기 전 단계에서 학습자들의 기억과 경험을 통해 얻은 장기.단기 기억 장치에 있는 어휘와 문법들을 떠올리게 만들어 줌으로써 학습 활동을 촉진시켜줘야 한다. ... 서론국가 간 교류가 활발하지 않고 외국어 교육이 중요하지 않다고 생각되던 먼 옛날에는 주로 문학 작품 같은 책을 번역하고 문법을 이해하는 문자 언어 중심의 외국어 교육이 이루어졌다.

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.09 | 수정일 2022.01.13

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  관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주간 한국을 방문하는 학습자를 위한 교수요목

  잘 만들어 지길 바란다.참고문헌안용준, “외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계 교안” 진흥원격 평생교육원신용재(2008), “초급 한국어 학습자를 위한 단기 과정 교수요목 ... 수업을 듣는 학습자들은 한국어 실력을 향상시킬 수 있는 교육 방법에 대해 정확성을 목적으로 하는 문법 기반 교육과 유창성을 목적으로 하는 의사소통 활동 중심의 교육 활동을 원하고 ... 교수요목 설계단원어휘문법대화연습과제1. 한글한글 자음, 모음 익히기한글 읽기한글 쓰기한글 듣기2.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.28

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  [A+자료] '-(으)ㄹ 뿐만 아니라' (중급 교안)

  한국어교육현장실습 교안주제일상숙달도중급수업 내용 (목표 문법)‘A/V-(으)ㄹ 뿐만 아니라’, ‘N(일) 뿐만 아니라’수업 목표‘-(으)ㄹ 뿐만 아니라’를 사용하여 어떤 사실에 다른 ... 오늘은 따뜻한 교실에서 열심히 한국어를 공부합시다.T: 여러분, 한국은 무엇으로 유명해요? 한국은 인터넷이 빠르기로 유명해요. 그리고 매운 음식이 많기로 유명해요. ... 어떻게 사용되는지 살펴볼게요.A/V받침 Xㄹ 뿐만 아니라받침 O을 뿐만 아니라겨울은 날씨가 추울 뿐만 아니라 건조해요.춥다 + 을 뿐만 아니라 {’ㅂ’ 불규칙 (ㅂ -> ㅜ/ㅗ)}한국어

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.27

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  A+ 해커스 한국어교원 온라인실습 과제1 지도안(초급) A/V-(으)니까

  2024학년도 해커스 학점은행제 한국어교원 온라인실습과제1 다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요초급문법 A/V-(으)니까온라인실습 최종성적 A+과제1 성적 88점 ... 제시 단계에서는 형태 제시 외에도 목표 문법의 의미 기능을 반드시 제시하고 설명해야 합니다.해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2024년 1학기 1기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수 ... 수업시간50분교재명(출판사)다문화가정과 함께하는 정확한 한국어 초급1(국립국어원)쪽수134쪽대상결혼이민자 주부 10명학습목표‘-(으)니까’의 의미를 이해할 수 있다.기본형 동사,형용사에

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.21

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  한국어교육실습 교안 -기는 커녕 [고급]

  교수­학습 교안학습 대상특수학문목적학습자대학원준비생-TOPIK 시험준비중국인 : 남1, 여2필리핀 : 남1, 여200대학교 한국어교육원(코로나로 인한 온라인 수업)교안 작성자(지도 ... 교사)차시(수업시간)2차시문법수업(50분)교재미선정단원[문법] -기는커녕[토론 주제] 주4일제 근무학습 목표1. ... : 선생님이 여러분들이번 시간에는 문법 [기는커녕]을 배우고 저번 시간에 전달한 대로 ‘주4일 근무’를 주제로 토론을 해요.PPT2분전개문법제시▶ 문법 제시● PPT 질문 및 예시

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.28

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  초급에 해당하는 문법으로 약속하기 라는주제로 말하기 활동을 작성하시오.

  2013-한국어 학습자를 위한 초급 문법항목 연구(건양대학교)2012 ... 과제물 주제 : 초급에 해당하는 문법을 하나 선택하여 ‘약속하기’라는 주제로 초급 수업에서 사용할 수 있는 말하기활동(task)을 작성하시오.과목명 :외국어로서의 한국어 표현 교육론아이디 ... 내일 10시에 만나기로 해요.산책을 한다내일 / 10시에/ 무엇을/ 하다참고문헌-쉽게 배우는 한국어 활용(초급 듣기 말하기) 부산대학교 출판부2007-초급 한국어 말하기(국립국어원)

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.11

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  세종한국어 3권 7단원 [여행과 방문] 듣기 전 활동

  Dir=375&catimage=&callmode=admin" 세종한국어 3권 증보 한국어판_5쇄 (iksi.or.kr)외국어로서의 한국어 이해교육론 교안 – 6주차 1교시, 2023 ... 또한 이 단원에서 학습하고자 하는 문법 표현 ’-(으)ㄹ 수 있다/없다’의 학습과 활용 방법 또한 함께 학습할 수 있게 한다.참고 교재세종한국어 3권 증보 한국어판, 국립국어원, 2019 ... 한국어 교육 또한 이 맥락 안에서 외국인 학습자가 들은 한국어를 정확히 이해하고, 의도하는 바를 한국어로 표현하고 의사소통 할 수 있도록 하는데 지향점을 두고 있다.본 과제에서 바탕으로

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.12

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  한국어교원과제]외국어로서의 한국어이해교육론 과제

  참고문헌외국어로서의 한국어이해교육론 교안TOPIK 한국어 능력시험 시험소개_시험의 수준 및 등급 Hyperlink "https://www.topik.go.kr/usr/cmm/subLocation.do ... 본론읽기 자료문법 번역식 교수법이 중심이던 과거에는 읽기 교육이 지식 수용이나 읽기 기능에 치우쳐 고전 문학 작품이 주로 읽기 자료로 활용되었다면, 7~80년대 들어서는 외국어 교육의 ... 의사소통 접근법으로 변화하면서 읽기 자료 역시 확장되었다.Nuttall(1996)에 따르면 읽기 자료는 흥미로워야 하고, 학습자의 능력을 발전시켜줘야 하며, 학습자가 알고 있는 어휘와 문법

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2022.10.25

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  외국어로서의 한국어표현교육론_정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견 차이 활동을 하기 위한 말하기 활동지를 작성_초급, 중급 6가지 포함

  총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.본 외국어로서의 한국어표현교육론 과제를 수행하기 위하여 교안 6강의 2차 내용을 적극적으로 활용하여 제작하였습니다.1. ... 과 목 명외국어로서의 한국어표현교육론이 름아 이 디과제주제말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. ... 정보를 얻고,요청한 정보에 응답할 것.문법어디, 얼마나, 얼마동안, ~부터, ~까지, 개월 수.도움표현시술은 어떤 것이 있지요?

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.16

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