"한국어 쓰기 교육" 검색결과 181-200 / 8,870건

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  어휘 '쓰다'의 다양한 의미와 교육 방법

  외국어로서의 한국어어휘교육론-서론-1. 어휘 교육2. 단어를 안다는 것-본론-1. 단어 선정2. ‘쓰다’의 사전적 의미와 유의어, 반의어의 교육2-1. 의미 12-2. ... 넘어가고 있다. 1주차부터 학습한 한국어의 어휘교육방법에 대한 이론을 ‘쓰다’라는 특정한 단어를 외국인 학습자들에게 교육한다는 가정을 세우고 어떤 이론을 적용하고 어떤 예를 들어 ... 한국어 학습자의 수요가 늘어나고 있는 만큼 한국어 어휘와 관련된 연구도 과거와는 다르게 진행 된 것을 알 수 있다.2.단어를 안다는 것외국어로서의 한국어어휘교육론을 배운지 어느덧 12주차가

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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  중급 학문 목적 유학생을 대상으로 쓰기 교육을 위한 수업계획서

  수업목표어떤 행위가 옳은지 윤리적인 주제에 대하여 자신의 생각을 글로 쓸 수 있다.학습자료교재, ppt, 동영상수업수준 중급수업시간2학점 (2시간)사용된 교재「서강 한국어 쓰기4」

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.07

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  [외국어로서의 한국어이해교육론]-토론 모음집(1)

  주제별 듣기 교육의 이해1) 한국어 듣기 교육 연구의 흐름을 정리해 보세요.한국어 듣기교육 연구는 1980년대 중반에 듣기 능력의 우선개발 필요성이 제시되어 시작했으며, 1990년대에 ... [외국어로서의 한국어이해교육론]1.이해 교육의 정의와 내용/이해 교육의 위상1) 언어 교육의 중점의 변화내용에 대해 정리해 보세요.초기에 학습자의 언어능력 파악이 중요하다 생각했으나 ... 본격적으로 듣기 교육에 관한 연구가 증가되었고 연구내용이 다양화 되었습니다. 2000년대에 교육현장에 적용 가능한 다양한 연구와 특정 학습자 대상 연구 등으로 한국어 교육연구의 양적

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.04

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  <한국어문어교육론> 시험 공부 자료

  쓰기 과정을 통해서 접하게 되는 문제들을 해결해 가는 방법들을 쓰기 전략이라는 이름으로 목록화 하여 쓰기 교육의 내용으로 삼는다.14. ... 1960년대 이후 많은 작문 연구가들이 관심을 가지기 시작하여 시작된 가장 초창기 연구로서, 쓰기 과정에서 쓰기 전 단계를 설정함으로 글을 쓰기 전의 활동을 교육 대상으로 삼을 수 ... 있도록 기여했다는 교육적 의미가 인정되지만 쓰기 과정을 지나치게 선조적으로 파악하고 실제 글을 쓰는 사람들의 머릿속에서 일어나는 의미 구성 과정 자체를 밝혀내지 못했다는 점에서 한계를

  시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.05

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  한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

  한국어 쓰기 평가의 목적학습자가 자신의 의사를 얼마나 성공적으로 표현해 내는가를 글쓰기를 통해 알아봄으로써 쓰기 교육의 목표 달성 여부를 측정하고 한국어의 정확한 사용 능력과 의사소통 ... 서론인간의 의사소통 방법에는 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기 영역이 있는데 쓰기 영역은 학습자가 자신의 의사를 얼마나 성공적으로 표현해 내는가를 글쓰기를 통해 알아봄으로써 쓰기 교육의 ... 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.17

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  [외국어로서의한국어표현교육론] 1차, 2차 토론합본

  : 한국어의 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하는 동시에 한국어 텍스트의 특성을 반영해야 하는데 어떤 특성을 교육에 반영해야 하는지 토론하시오.먼저 쓰기 수업에 반영해야 할 ... 외국어로서의한국어표현교육론 토론 1차주제: 교사는 수업 상황에 따라 다양한 역할을 수행해야 한다. ... 활동이나 과제가 끝날 때마다 학습자들에게 적절한 평가를 해줌으로써 학습자들이 어느 점이 잘 되었고, 어떤 부분이 부족한지 알 수 있도록 해야한다.외국어로서의한국어표현교육론 토론 2차주제

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30

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  한국어교육 참관 및 실습

  한국어교육 참관 및 실습한국어 수업의 구성 1수업 구성의 단계-차시별: 1차시, 2차시, 3차시, 4차시-교재 구성별: 단원 도입, 본문, 발음, 어휘, 문법, 활동, 문화-문법 및 ... 핵심어 찾기-빈칸 채우기-내용과 일치하는 그림 그리기-표 만들기쓰기 교육쓰기 활동 등 ... • 들은 내용과 일치하는 것 고르기• 들은 내용 나열하기• 들은 내용 쓰기-텍스트, 그림, 도표• 듣고 질문에 대답하기• 들은 내용 요약하기• 듣고 따라하기• 과제 활동읽기 교육읽기의

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.24

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  ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.

  외국어로서의한국어어휘교육론주제 : ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.- 목차 -I.서론II.본론1. 형태 및 발음과 철자를 아는 것2. ... 초보 한국어 학습자들은 기본적인 한글 자모 조합과 독음법을 이미 익혔기 때문에 “쓰다”를 읽고 쓰는 것에는 문제가 없겠지만, 여러가지 뜻을 가진 단어라는 것을 교육할 필요가 있다. ... 기초 한국어 학습자들은 ① 한국어를 처음 접한 사람들을 익히고자 하는 호기심이 일부 존재하며 ② 외국어에 대한 교육을 처음 받는 사람이며 ③ 혹은 언어의 교육을 받은 적 없는 사람들로

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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  한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

  쓰기는 자신의 생각을 문자로 조리있게 표현하는 언어형태로 언어교육에 어휘, 문법, 문장구성 등 다양한 것들을 평가할 수 있다.Ⅱ. 본론1. ... 외국어로서의한국어능력평가론주제 : 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 쓰기의 개념과 유형2. 한국어능력시험의 쓰기 유형 분석Ⅲ. ... 서론한국어능력시험은 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인과 재외동포들에게 한국어 학습방향을 제시하며 평가기준으로 작용하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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  한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

  그러므로 한국어 쓰기 평가가 갖는 목적은 글말을 통하여 학습자가 자신의 의사를 글을 읽는 사람에게 얼마나 효과적으로 또 구체적으로 표현하느냐를 확인하여 봄으로써 쓰기 교육의 궁극적인 ... 그런 의미에서 볼 때 한국어 쓰기 교육의 궁극적인 목표는 한국어 어휘, 문법 및 문장 구조를 정확히 익혀 원어민 화자의 수준으로까지 학습자 본인의 생각이나 느낌을 올바르게 표현 및 ... [외국어로서의 한국어 능력평가론]주제: 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어능력시험의 개요2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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  [외국어로서의 한국어능력평가론]-토론(2)

  한국어 쓰기 평가 / 한국어 쓰기 평가의 유형과 실제1) 과정 중심 평가의 단점과 그것을 극복하는 방안에 관해서 생각해보자.채점이 복잡하고 채점자간의 신뢰도를 확보하기 어렵다. ... 향상시킬 수 있다.한국어 교육에서 문법 교육은 의사소통 능력 향상이라는 궁금의 목표를 달성하기 위한 토대라고 할 수 있다. ... 교육에서 언어 기능과 통합한 문법 평가가 바람직한 이유에 대해 생각해보자.언어 교육에서 문법은 정확한 의사소통을 위해 반드시 학습되어야 하는 요소이며 문법 교육을 통해 언어 능력을

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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  <한국어문법교육론> 시험 공부 자료

  쓰기에서의 문어 교육에서 ‘학문 목적의 한국어 교육’이 있고, 이에 대한 문법 교육이 필요- 학술적인 글을 읽거나 보고서를 쓰기 위해서는 ‘-(으)려고’하다, -기 때문에, (으)로 ... 『 문법교육론 1~14주차 강의 정리 』‘한국어문법교육론 1주차. 한국어 문법 교육의 이해1. 한국어교육론1-1. ... 한국어교육의 종류① 소리 체계와 음운 현상에 대해 다루는 학문 분야 : 음운론② 한국어를 정확하게 발음할 수 있도록 교수 학습하는 방법과 내용을 다루는 분야 : 발음 교육론③ 형태소

  시험자료 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.05

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  [14.0/15.0] 학습자 수준(초급， 중급， 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기， 쓰기， 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.

  듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 연계활동 계획안서 론한국어 교육에서 통합교육의 개념은 대체로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 기능을 통합적으로 교육하는 것으로 사용된다. ... 이러한 변화에 맞춰 한국어 학습의 흐름도 기본 어휘와 문법 교육의 기초 위에서 듣기, 말하기, 읽기 쓰기의 4가지 언어 기능을 동시에 배우면서 치우침 없이 발전할 수 있는 통합 교육의 ... 필요성이 더욱 절실하다고 생각한다.참고문헌심민희, 「외국어로서의 한국어 이해 교육론」, 진흥원격평생교육원, 2018경희대학교 언어교육원 교재편찬위원회, 「경희대 한국어 1,2」,

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2021.04.06

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  한국어 교수법

  따라서 교육 효과를 높이기 위해서 한국어 교사가 갖추어야 할 자격과 태도는 다음과 같다.우선 한국어와 한국 문화에 대한 정확하고 다양한 지식을 가지고 있어야 한다.둘째, 교사는 한국어 ... 즉 한국어 교육자는 educator인 동시에 entertainer인 edutainer라고 할 수 있다.셋째, 동일 모국어 화자들에게 일어나는 전반적인 현상에 대한 사전 지식을 갖고 ... R+W→L+S② 청각구두 교수법은 어린이의 모국어 습득 단계를 그대로 본딴 것으로서 청각 훈련인 듣기를 먼저 하고, 말하기, 읽기, 쓰기의 순서로 교육을 한다.

  리포트 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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  한국어 교원 자격 취득을 위한 한국어수업교안(초급. 문법 요소)

  대학교 부설 사회교육원REPORT리포트 제목: 2021-1 외국어로서의 한국어교육실습 교안 (모의수업)채점 기준점수총점서명□20□□□□□과목명외국어로서의 한국어교육실습담당교수선생님전공외국어로서의 ... 물론 마지막의 ‘-요’를 안 붙이면 더 가까운 친구 사이에 쓰는 반말이 되고요. ... 한국어교육학번이름정 보 암학번 이름 : 정 보 암수업 계획안날짜2021.6.5.단원초급2. 19과영역문법학습목표“-거든(요)”를 사용해 한국 생활에서 경험한 것을 이야기할 수 있다.학습내용문법

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.02

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  쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오

  외국어로서의 한국어어휘교육론주제: ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 어휘 능력의 개념과 발달의 연속성2. ... 그러므로 제한된 시간 안에서 좀 더 효율적으로 한국어 학습 능력을 제고시키기 위해서는 계획되고 의도된 학습 과정을 통하여 교육을 받는 것이 효과적이 될 것으로 추측이 가능하다.언어 ... 이에 나는 다음 내용을 통해 초급 학습자를 대상으로 하여 ‘쓰다’라는 어휘의 교육 방안을 작성해 보고자 한다.2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16

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  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해 보시오

  하지만 듣기와 쓰기의 높은 관련성에도 불구하고 듣기와 가장 관련성이 높은 기능은 말하기 기능으로, 한국어 교육의 목표는 한국어를 사용한 의사소통 능력을 향상시키는 것이기 때문에 한국어 ... [외국어로서의 한국어학]‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해 보시오과목명: 외국어로서의한국어이해교육론강의교수 ... 즉 한국어 교육에 있어 듣기와 말하기는 가장 근본이 되므로 듣기와 결합하여 교육할 때에 가장 연관성이 높은 영역을 말하기라고 할 수 있겠다.III.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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  학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.

  듣기는 음성 언어이고 쓰기는 문자 언어를 매개로 하는 차이가 있으며, 듣기는 이해 활동이고 쓰기는 표현 활동이다.한국 대학교 학생증국제교육원 한국어 교육부샘 오취리 325678-○○ ... 적절한 듣기 자료를 선정하여 듣기 기능을 개발하고 학습자의 전반적인 언어학습에 도움이 되도록 한다.7) 교실 한국어를 활용한다. ... 서론]듣기는 음성 언어인 매개 언어와 이해 과정이라는 정보 처리 과정이 수반되는 활동으로 듣기의 행위 속에는 청자뿐 아니라 화자가 참여하게 된다.원활한 의사소통을 중시하는 외국어 교육에서는

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.21 | 수정일 2020.03.30

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

  도구로서, 쓰기에 비해 그 의존도가 훨씬 크다. ... 글쓰는 중 수행변인 수 있다. 혹은 의사소통이 중단될 수도 있다. ... 외국어로서의 한국어 표현교육론글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.서론말하기는 인간이 사회 생활을 유지하는 데 있어서 가장 근본적인 수단이며

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.09

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  현재 대학의 평생교육원에서 실시되고 있는 평생교육 프로그램 운영현황을 설명하시오

  ) 일반교양과정(1) 시니어① 기초 영어회화② 문예창작과 노년자서전 쓰기(2) 인문① 생활법률의 이해(3) 예술(4) 실용Ⅲ. ... 모집전공으로는 사회복지학과 외국어로서 한국어학이 있으며, 교육내용은 사회복지현장실습, 사회복지 전공이론과목, 외국어로서 한국어 교육실습을 진행하다. ... 재외동포를 대상으로 한국어를 가르치는 사람이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.05

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