"6학년 실과 4단원" 검색결과 181-200 / 902건

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  실과 의복 포트폴리오

  실과는 어떤 교과인가실과(기술ㆍ가정)는 5～6학년의 실과, 7～10학년의 기술ㆍ가정을 포함한 국민 공통 기본 교과로서 6년간 연계를 가지고 이수하도록 하고 있다. 5～6학년에서는 자신과 ... 일과 직업에 대한 건전한 가치관을 형성하여 진로를 탐색하고 가정생활과 일을 조화롭게 영위할 수 있는 능력을 기른다.내용5학년6학년가정생활1) 나의 성장과 가족2) 나의 영양과 식사3 ... ) 옷 입기와 관리하기4) 쾌적한 주거 환경1) 간단한 음식 만들기2) 간단한 생활 용품 만들기3) 생활 자원과 소비기술의 세계5) 생활 속의 목제품6) 식물과 함께하는 생활7) 정보

  리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.16

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  실과교과(실과학습, 실과교육) 성격, 실과교과(실과학습, 실과교육) 개정중점, 실과교과(실과학습, 실과교육) 외재적가치, 실과교과(실과학습, 실과교육)의 교수학습방법, 실과교과(실과학습, 실과교육)의 과제 분석

  그렇지만 제 6차 교육 과정의 실과 교과 단원 구성이나 지도목표, 요소, 자료 등에서 진로 지도와 관련이 많은 내용들이 수록되어 있어 실과 지도와 병행하여 진로 지도를 충분히 할 수 ... 다행히 제 7차 교육과정에서는 ‘가족과 일의 이해’ 영역을 두어 5학년의 경우 나와 가정생활(가정 생활의 중요성, 가정에서 자신의 위치와 역할, 생활 계획과 실천), 6학년의 경우 ... 일관하는 실정이다.또한 초등학교 실과는 노작과 실천성을 강조하고 있으나 각 단원별로 독립적인 특성이 있을 뿐만 아니라 지역성, 계절성이라는 특수성, 교과 시간 배당의 부족 등으로 인하여

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10

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  제 7차 실과 교육과정 및 2007개정 실과 교육과정

  개정의 개요1) 제 6차 교육과정· 영역 : 다루기, 만들기, 가꾸기 및 기르기, 건사하기 등 행동 중심의 4개 영역· 시수 : 3-6 학년 주당 1시간 씩· 내용 : 실용적 내용 ... 포함 X 포함), 자원과 환경관리 등 3개 영역· 시수 : 5-6 학년 주당 2시간 씩(개정 후 연속성, 지속성 무너짐)· 내용 : 실천적 생활교육 내용, 일의 중요성과 가치 (‘ ... 2011년도 5주차 원격수업< 제 7차 실과 교육과정 및2007개정 실과 교육과정 >1.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.29

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  초등학교 실과교과(실과교육) 지도대상과 목표, 초등학교 실과교과(실과교육)와 현황, 내용, 초등학교 실과교과(실과교육)와 교수학습모형, 초등학교 실과교과(실과교육) 평가, 향후 초등학교 실과교과의 개선과제

  그러나 교과 구조의 점진적인 확대라는 교육과정 개정 방향 아래 3, 4학년에서 실과를 없애고, 5, 6학년에 주당 2시간 꼴로 집중 편제한 점은 오히려 3, 4학년에서 실과 학습의 ... 제 6차 교육과정에서 3학년에 실과 교과목이 신설된 것과 3, 4, 5, 6학년 실과 교육과정이 나선형으로 조직된 것도 이러한 학습의 연계성을 중시한 결과인 것이다.제 7차 교육과정에서 ... 실과 5～6학년의 내용 체계를 살펴보면 다음과 같다.5학년6학년가족과 일의 이해▷ 나와 가정생활?가정 생활의 중요성?가정에서 자신의 위치와 역할?

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26

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  실과교과(실과교육, 실과학습)의 목적과 특성, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 본질과 내용체계, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 고려사항, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 교수학습방법, 실과교과의 과제 분석

  실과교과(실과교육, 실과학습)의 식생활학습내용실과의 편제와 주당 시간이 달라져서 5ㆍ6학년에서 각각 2시간씩 이수하도록 되어있다. ... 실과교과(실과교육, 실과학습)의 교수학습방법1. 실험?실습을 위한 자료 확보5, 6학년 교과 내용을 지도하기 위해서는 다양한 실험? ... ) 실습 제재 및 재료의 선정은 지역 사회와 학교 현장의 실정에 맞추어 적절히 조정하여 활용하도록 한다.(6) 컴퓨터 다루기 단원은 재량 활동에 포함된 ICT 소양 교육과 연계하여

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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  [연수이수학점제][선택집중이수제][집중이수제][교원연수이수학점제][이수과정압축]연수이수학점제, 선택집중이수제, 집중이수제, 교원연수이수학점제, 이수과정압축 분석

  선택집중이수제학년 교육과정을 계획함에 있어 특정 과목을 학기별로 집중이수하거나 특정 단원을 집중이수하는 방법이 거론되었다. ... 교육과정의 압축 특별반4. 정규 교육과정의 단기 완성참고문헌Ⅰ. ... 과정을 먼저 선택할 수 있어서 좋아하였다.마지막으로 학년에서 집중이수 시간을 통일하여 일주일에 두 번 화요일과 금요일 5,6차시를 블럭으로 묶어 운영하기로 하였다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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  [실과교육] 초등학교 실과 `일과 직업` 교수학습지도안 (세안)

  학습 과정안단원(제재)7-(1) 일과 직업의 중요성학 급제 6 학년 4 반일 시2011. 10. 24 (월) 1교시(09:00~09:40)장 소6 학년 4 반 교실지도 교사(인)협의일시및 ... 학생관초등학교 6학년은 중학교 입학을 앞둔 때로 자신의 적성과 흥미에 대해서 진지하게 고려하는 시기이다. ... 단원 정리 및 평가?나의 적성 관련 직업 조사표6. 지도상의 유의점가. 단원 도입을 흥미 있게 하기 위하여 직업에 대한 사진, 화보, 영상을 제시한다.나.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.03

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  부모역할세안

  성 격실과(기술ㆍ가정)는 5～6학년의 실과, 7～10학년의 기술ㆍ가정을 포함한 국민 공통 기본 교과로서 6년간 연계를 가지고 이수하도록 하고 있다.실과(기술ㆍ가정)는 학습자의 경험과 ... 기술·가정 교과의 내용4. 기술·가정 교과의 교수·학습 방법5. 기술·가정 교과의 평가347Ⅱ. 단원명 및 단원 설정 이유81. 단원명82. 단원 설정 이유8Ⅲ. ... 실생활에의 유용성을 중시하며, 급변하는 가정생활과 산업 기술 환경에서 학습자가 주도적인 삶을 영위하는데 필요한 가치관과 다양한 능력을 기르는데 도움을 주는 실천 교과이다. 5～6학년에서는

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.04

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  5)실과-여러 가지 상황에 어울리는 옷차림 안내 책자 만들기(세안)

  실과과 교수-학습 과정안단원 : 5. 옷 관리하기제재 : 상황에 따른 옷 입기(2/6)일시장소대상5학년수업자초 등 학 교1. 단원 : 4. 옷 입히기와 관리하기2. ... 그러나 이 단원을 배우고 나면 아이들도 가사에 동참 할 수 있게 된다.이 단원은 6학년의 ‘7. 간단한 생활용품 만들기’단원과 연계하여 지도할 수 있다.3. ... 간단한 생활용품 만들기6학년↑간단한 옷 수선 방법5학년↑옷을 보관하는 방법옷 정리하는 방법 및 개는 방법↑때와 장소, 상황에 맞는 옷차림계절에 맞는 옷차림↑옷을 입는 이유옷의 기능↑

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.11

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  실과 지도안_기상

  2007학년도단원명생활문화와 기념일 - 기상일시2007년 6월 19일 3교시대상6학년 1반 (남 15 여 15, 계 30명)장소6학년 1반 교실지도교사유미영과 목: 실과교육담당교수: ... 단원 종료 후과제(학습지)Ⅵ. 본시학습지도안단원생활문화와 기념일 - 기상일시2007. 6. 19. ... S3: 일기예보입니다.배울것 같습니다.T6: 네. 오늘 실과 시간에는 일기예보에 대해서 배우고, 여러 가지 기상 변화에 대한 대처방법도 배울거예요.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.26

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  4-1)실과-컴퓨터와 나의 생활-검색 엔진을 이용하여 인터넷 정보 찾기

  과목을 다루고 있는 5,6학년을 대상으로 하는 수업은 아니지만, ‘실과’과가 ‘생활과학’과로 개칭된 목적이 ‘실과’라는 과목에서 벗어나 더욱 넓은 범위의 학문을 더 넓은 연령대의 ... 학습 과정안일 시대 상4학년 2반학생 36명교 과재량 활동 - 컴퓨터수업시간40분단 원7. ... 학생들에게 가르치고자 하는 의도라는 것을 감안하면 4학년 아동들에게도 이러한 수업을 진행하는 것이 가능하다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11

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  실과 지도안_경칩

  [2007-실과 수업안]실과 수업 계획안단 원생활문화와 절기 - 경칩일 시2007. 5. 31. 4교시학년 반5학년 1반장소조리실대 상남: 17명, 여: 25명, 계 42명지도교사20060313 ... 본시학습지도안일 시2007. 5월 31일 4교시대상5학년장소조리실지도교사양서리단 원생활문화와 절기 - 경칩시량40차시1/1학습목표경칩의 의미와 세시풍속을 알고, 은행 볶기를 할 수 ... 단원(1) 단원의 개관우리나라는 예로부터 농업을 생업으로 하는 농경사회였다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.26

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  주거공간세안

  ‘가정생활’, ‘기술의 세계’ 2개 영역으로 구성하고, 세부 내용은 개인, 가정, 사회로 점진적으로 확대하여 나와 가족이 현재와 전 생애에서 접하는 생활을 중심으로 구성한다.5～6학년 ... 출발점 행동의 진단과 처치1) 선수학습 능력진단교과명기술가정학년중학교 2출판사대한대단원III. 가정생활의 실제중단원3. ... 각 실에 필요한 가구로 옳은 것을 바르게 짝지어 보아라.2) 사전학습 능력진단교과명기술가정학년중학교 2출판사대한대단원III. 가정생활의 실제중단원3.

  리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.04

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  주제중심형 교수학습안 (융합인재교육 지도안)

  교과별 관련 내용 추출학년융합주제소주제교과단원주요 학습 활동5합동(5)도형의 ‘합동’의 개념과 성질수학5. 도형의 합동? 모양과 크기가 같은 도형을 아는 방법 찾기? ... 발상의 4단계를 거쳐 생활용품 생각하기목제품수학5. 도형의 합동? 합동인 삼각형을 그려보기실과5. 생활 속의 목제품? 목제품 마름질, 가공 및 조립하기미술8. 디자인과 생활? ... 주제 중심형 교수·학습안대주제학습주제학반학생지도일시(장소)지도교사적용모형합동°도형의 합동을 이용하여, 디자인을 생각한 목제품 스케치하기5-6남 13명여 11명계 24명2013. 6.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.24

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  실과_교육과정_정리[1]

  실과의 내용 체계표5학년6학년가정생활? 나의 성장과 가족-나와 가족-가정의 일과 가족원의 역할 ... 선정된 내용은 학습자의 수준에 따라 5~6학년에 배치3. 다루어야 할 학습요소가 많으므로 2개 학년에서 이수할 수 있도록 하였다.4. 교수?학습활동에서 실험? ... 5, 6 학년 실과는 개인과 가족의 생활에 필요한 기본적인 일의 의미와 상호 관련성을 이해하고 이에 대한 기초 지식과 기능에 대한 체험 활동을 통하여 건전한 생활 태도를 내면화.◎

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.06

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  5)실과-옷 관리하기-여러 가지 상황에 어울리는 옷차림 안내 책자 만들기(세안)

  실과과 교수-학습 과정안단원 : 4. 옷 관리하기제재 : 상황에 따른 옷 입기(2/6)일시장소대상5학년수업자초 등 학 교1. 단원 : 4. 옷 입히기와 관리하기2. ... 그러나 이 단원을 배우고 나면 아이들도 가사에 동참 할 수 있게 된다.이 단원은 6학년의 ‘7. 간단한 생활용품 만들기’단원과 연계하여 지도할 수 있다.3. ... 간단한 생활용품 만들기6학년↑간단한 옷 수선 방법5학년↑옷을 보관하는 방법옷 정리하는 방법 및 개는 방법↑때와 장소, 상황에 맞는 옷차림계절에 맞는 옷차림↑옷을 입는 이유옷의 기능↑

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.07

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  [실과 교육학] 실과 교육 바느질단원

  *추가질문- 실과 교육이 3-4학년에서 빠지고 5-6학년으로 올라오면서 어떤가요-5-6학년에서 수업하는것이 좀더 효율좋고요. ... 뜨개질에 필요한 재료와 용구를 다룰 수 있고, 목도리, 장갑 등 간단한 생활용품을 만들 수 있도록 지도한다.-6학년-▷ 단원 내용의 구조1) 재봉틀 다루기* 재봉틀 각 부분의 명칭과 ... .-5학년-8.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13

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  초등실과 세안 : 5. 간단한 음식 만들기 - (2) 전통 음식 만들기

  본시 교수·학습 과정안일 시2013. 11. 29(금) 4교시장 소3301학년 반유아교육과지도 교사실과 4조단 원5. ... 단원의 학습 계열선수학습--이 단원의 학습--후속학습1115학년 나의 영양과 식사간단한 음식 만들기7학년 청소년의 생활111?영양과 식품?간단한 조리?건강한 먹을거리의 마련? ... 단원의 구조5.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.03

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  실과 STEAM 프로젝트 (지도안+자료)

  교수학습 과정안일시2012년 11월장소5학년 O반대상5학년차시1/5학습 단원T) 목제품 구상과 만들기- 목제품을 만들어볼까요? ... 따라서 융합인재교육 인 STEAM교육에 적절한 활동이라고 할 수 있다.STEAM과의 구체적 연계성‘스마트 쿨러’는 목재를 이용하여 만드는 생활용품이므로 5학년 실과 ‘우리생활과 목제품 ... ’에서 두 번째 소단원 ‘목제품을 만들어 보아요.’를 바탕으로 하고 있다.

  리포트 | 30페이지 | 3,600원 | 등록일 2015.01.29

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  실과목표분류

  이렇게 실과의 실천 지향적 성격이 다음 단원에도 반영되고 있다.‘5학년. (1) 나의 성장과 가족’, ‘6학년. (7) 일과 진로’ 단원의 교수 · 학습 과정 및 목표는 해당 단원과 ... 적용하다4. 분석하다5. 평가하다6. ... 실과 단원 목표 분류하기실과는 학생의 실생활을 학습의 대상으로 하여, 그 내용을 내면화 · 생활화하여 실천하게 함으로써, 유능한 생활인으로서의 건전한 생활 태도를 기르고 현실의 생활과

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.26

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