"교수 요목의 특성" 검색결과 201-220 / 1,455건

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  3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과

  다양한 교재 개발, 통합교재 ·기능별 교재 ·범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 ... 또한 문화수업이 가능한 교재인 동시에 온라인상에서 학습자들이 접근성이 용이하다는 특성이 있다. ... 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각하는 해당 교재의 장단점을 제시하세요.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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  한국어 통합 교재와 영역별 교재의 장단점에 근거하여 향후 한국어 교재 개발 방향에 대해 논의해 보세요.

  통합형 교재에 있어 의사소통적 접근을 지향하며, 의사소통 능력 신장을 위한 학습자의 수행과 능동적인 활동을 중요시해 왔다. 2000년 대부터 통합형 교재의 개발이 본격화되기 시작했고 교수요목의 ... 또한 구어와 문어의 특성을 충분히 반영한 활동은 어떻게 구성 할 수 있는가에 대한 연구가 필요하다. ... 다섯째, 언어 기능의 발달적 특성을 반영하지 못하고 이를 주제와 기능 중심으로 언어 기능이 유기적으로 연결되지 못한다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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  인공지능 '챗봇' 중등 교과교육 활용방안 탐색

  외국어 교수·학습 설계 단계와 유사하며, 각 단계에서는 교육목표 분석을 통해 내용을 설정하고 요목을 작성해야 한다. ... 이러한 연구들은 언어 교수-학습에서 테크놀로지 활용이 학습자 특성에 맞춘 맞춤형 개별 학습을 가능하게 할 수 있으며, 시의적절한 피드백과 상호작용을 제공할 수 있어 학습자들의 학업성취도 ... 이렇듯 외국어 학습의 특성상, 수시로 다양한 표현을 직접 입 밖으로 내뱉으며 타인과 상호작용하는 것이 매우 중요하다.

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.14

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  교육과정_유아 교육과정의 개념을 설명하고, 행동주의적 접근방법에 의한 교육의 진행 과정을 교사와 학생 입장으로 구분하여 설명하시오. 학문 중심 교육과정의 개념과 원리, 특징 등을 설명하시오.

  그러나 미리 정해져 있는 교수계획은 유아의 흥미와 요구를 반영하지 못할 가능성을 보인다.④ 교수요목으로서의 교육과정 : 유아들에게 가르칠 순서와 내용, 목표를 문서로 작성하여 교수요목을 ... 그러나 국가 수준에서 획일화된 문서로 교육과정이 제시된다면 유아들의 요구와 흥미, 지역사회의 특성, 실제 경험들이 반영되기 힘들어 유아교육의 특징을 살리기는 힘들 것이다.⑤ 프로그램으로서의 ... 행동이 나타날 수 있도록 구조적으로 설계하여 계획된 방법으로 목표에 달성하도록 교수한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.04

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  표현 영역(말하기, 쓰기)와 이해 영역(읽기, 듣기)의 평가 문항을 제작할 때

  교육 프로그램 평가와 교수요목 설계의 기초 자료 제공할 뿐만 아니라 언어 교육의 연구 자료로서 공헌한다.1. ... 따라서 한국어 읽기 평가 역시 학습자 숙달도를 고려하여 한국어 읽기 교육의 교수요목을 반영해야 한다.읽기 평가의 문항 유형① 단어나 문장의 내용에 맞는 그림 찾기 ⑭ 지시어 내용 찾기② ... 글의 제목이나 목차로 글 내용⑬ 제목 고르기 파악하기4) 듣기듣기 평가는 우선적으로 듣기의 특성을 고려해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21

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  (유아교육과정) 우리나라 영유아교육ㆍ보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육ㆍ보육내용, 설치관련 법령

  따라서 공식적인 문서의 성격을 가지는 교수요목의 교육과정은 목표에 대한 설정이나 학습 수행 과정을 관찰하기 매우 용이하다.마지막으로, 프로그램으로서의 교육과정이다.예를 들어, 몬테소리 ... 따라서 의도된 계획으로서 교육과정의 구체적이고 포괄적인 면모와 환경과 경험으로부터 결과를 예측할 수 있는 것을 통해 장ㆍ단기적 계획을 세울 수 있다.네 번째로, 교수요목으로서의 교육과정이다.학습자가 ... 아동중심교육과정의 개념을 제시하고, 아동중심교육과정이 지니는 특성을 3가지 선택하여 구체적으로 설명하시오. (10점)8.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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  영유아교수방법론_영아의 일상생활경험이 교육적 의의를 갖기 위한 원리를 그 예를 들어 설명하시오.

  교수 요목으로서의 교육과정 교사가 유아들에게 가르치고자 하는 교육목표와 내용을 교과나 영역으로 열거해 둔 일련의 문서화 된 계획인 교수 요목을 교육과정으로 규정한 매우 좁은 의미의 ... 반면에 지역사회의 특성, 유치원의 실정 및 유아들의 흥미와 요구, 현장에서의 실제적인 경험이 반영되기 힘든 획일화된 교육과정이라는 비판받고 있다. 3) 예시 어린이집 영유아들은 하루는 ... 교수를 위한 계획으로서의 교육과정 오래전부터 교육과정 개념으로 이해되어 오고 있는 보편적인 교육과정 개념이다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 신조어(줄임말 포함)을 한국어 교육

  교육과정의 대부분은 일상생활에 사용되는 기초 어휘를 중심으로 하여 구성되어 있고, 신조어는 그의 특성상 구체적인 교수요목으로서 제시되기가 어려운 측면이 있기 때문에 그를 하나의 과정으로 ... 일반적으로 한국어 교육과정에서는 신조어를 교수요목에 설정하지 않고 있다. ... 외국어로서의 언어교수이론주제: 제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 신조어(줄임말 포함)을 한국어 교육에 적용시켜 보십시오.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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  중국어학_모국어가 한국어인 중국어 학습자를 위한 문법항목 체계에 대한 의견

  이론적인 연구과 실증적인 면에 있어 연구 성과가 미비한 단계이며, 중국에서는 교학대상을 통해서 교육문법의 범위와 순서를 제시하고, 국내에서 또한 한국인을 대상으로 하는 중국어 문법의 교수요목과 ... 즉, 외국어는 모국어와 다른 학습 환경 특성을 가지고 있기에 문법을 통하지 않고 학습하는 것은 곤란하다. ? ... (문법)반영 상황을 바탕으로 한 어법요목의 필요성 제시』(석사학위 논문, 공주대학교, 2013) 재인용 -?德金 (2006). 『?外???法及?法???究』.北京: 商?印??. -?

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 교육학 8 교육과정

  학생들이 공부한다는 의미로 특정한 목적을 가진 학생들이 일정한 기간 동안 공부한다는 과정, 교수요목정의교과중심교수요목, 학년별 교과별 교수내용의 체계 학교에서 가르치는 교과서, 교과목 ... 목표의 중요성을 토의하는 과정에서 심사숙고하여야 함행동목표 비판과 질적 평가의 강조행동목표 비판▲모든 것을 수업 시작하기 전에 미리 행동목표의 형태로 구체화하여 진술 불가능▲과목의 특성을 ... 제시●매우 광범위한 지침단점▲부수적, 확산적 목표의 중요성 간과(가르치다보면 중간에 생기는 목표)타바교육과정 개발모형개요교육과정이 교사에 의해 개발되어야 함을 강조교육과정 개발이 교수학습

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2023.08.06

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  [유아교육과정] 2020년 2학기 A+

  단점은 유아의 매일 매일의 요구, 흥미에 대한 융통성 있는 교육을 감소시킬 수 있다.교수 요목-유아들에게 가르칠 교육목표와 내용, 순서를 일련의 문서로 작성한 교수요목으로 매우 좁은 ... 단점은 유아교육기관과 지역사회의 특성, 유아들의 흥미와 요구, 현장에서의 실제적인 경험들이 반영되기 어렵다.프로그램-유아교육에서 찾아볼 수 있는 독특한 관점으로서 몬테소리 프로그램, ... 활용하여 설명하시오. (10점)몬테소리의 유아교육 철학 중 자기발전의 힘은 유아가 자신의 내부에 잠재해 있는 능력을 통하여 환경을 받아들이며 스스로 경험하여 배우게 되는 유아의 특성을

  방송통신대 | 5페이지 | 3,600원 | 등록일 2021.02.14 | 수정일 2021.02.16

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  외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로

  훌륭한 한국어 교사가 되기 위해서는 일반적으로 뛰어난 교사가 되기 위해 필요한 사항에 덧붙여 한국어에 대한 지식과 학생들의 모국어에 대한 지식, 교수법과 교과 자료의 개발, 교수요목 ... 일반적으로 뛰어난 교사의 특성2. 훌륭한 언어교사의 특징3. 나의 장점과 단점 및 보완점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 일반적으로 뛰어난 교사의 특성21세기를 맞이하며 OECD에서는 교육개혁을 통한 교육의 질 향상을 위해 교사의 자질을 개념화하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징

  한국어 학습자에 대한 조사와 그에 따른 교육과정과 교수요목의 개발과 구체적인 수업설계가 필요하다.어덟째, 유의적 교육이 이루어져야 한다. ... 이런 특성의 성인 학습자를 대상으로 과제 중심 교수법을 그대로 시행하기에는 무리가 따른다. ... 하지만 더욱 효과적인 교육이 이루어지도록 하기 위해서는 이러한 교수법이 한국어의 특성에 부합하는가에 대한 고려가 필요하다.2-1.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.02

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  (유아교육과정) 우리나라 영유아교육ㆍ보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육ㆍ보육내용, 설치관련 법령과

  이는 교수요목을 유아교육과정으로서 파악하는 개념이다. 즉, 교수계획이 담긴 페이퍼를 교육과정으로 파악하는 것이다. ... 따라서 이 개념은 교육기관에서 체계적으로 구성되어 이루어지는 교육과정을 강조한 것이라고 볼 수 있다.네 번째는 교수요목에 따른 교육과정이다. ... 아동중심교육과정의 개념을 제시하고, 아동중심교육과정이 지니는 특성을 3가지 선택하여 구체적으로 설명하시오. (10점)아동중심 교육과정은 아동의 개별적인 놀이 특성이 잘 드러난다는 특징이

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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  한국어 교육 교수법

  즉 교과 내용의 학습과 동시에 외국어의 학습을 목표로 하며 교수요목을 설계할 때 내용 자료가 제시 순서를 정하고 학습 과정을 구성한다. ... 서론한국어는 한국인이 사용하는 언어로 한글, 외래어, 한자어가 혼재되어 있으며, 음운적 특성(다양한 음운변동), 형태적 특성(조사·어미, 단어형성법의 발달), 통사적 특성(문장구조, ... 높임법의 발달), 어휘적 특성(고유어와 외래어, 감각어와 상징어, 친족어의 발달)이 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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  (유아교육과정) 우리나라 영유아교육ㆍ보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육ㆍ보육내용, 설치관련 법령과 관할 부서

  그러기에 교사는 더 세심한 주의를 기울여야 한다.세 번째로는 교수계획이다. 교수계획은 보편적인성한 교수 요목표이며, 교육과정을 의미한다. ... 요목, 프로그램으로 정리한다.첫 번째로 우연히 일어난 것은, 유아의 흥미와 요구를 중심으로 한다. ... 각각을 제시하고, 각 개념에 대한 간단한 설명을 하시오.유아교육과정의 개념 정리에 대해 슈바르츠와 로비손은 우연히 일어난 것, 유아가 학교에서 갖게 되는 모든 경험, 교수계획, 교수

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

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  외국어로서의 한국어교육개론- 직업목적 한국어 교육과 학문목적 한국어 교육의 특징(교육내용, 교육방법 등)을 비교하여 기술하시오

  성인 언어학습에 효과적인 언어교수 상황을 만들기 위해 Wilkins(1972)는 개념-기능 중심 요목을 주장하였는데 이러한 접근은 언어를 의사소통 수단으로 보고 학습목표를 학습자가 ... 개념-기능 중심 교수요목에서는 언어를 체계화하는 학습이 아니라 한국어와 일반 학문 목적 한국어, 특정 학문 목적 한국어라는 세 가지 범주로 구성된다.공통 한국어란 모든 한국어 사용에서 ... 직업 목적의 학습자들은 바쁜 업무와 잦은 출장 등의 시간적 제약이 많이 때문에 적은 시간을 투자하여 그들의 언어적 필요와 목적을 달성할 수 있도록 경제적으로 언어를 습득해야 하는 특성이

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.12

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  과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms와 focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하기

  교수요목의 대안으로 제시된 ‘형태초점 교수법(focus on form)'의 기법에 대해 ‘형태중심 교수법(focus on forms)'과‘의미중심 교수법(focus on meaning ... 과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form'의 기법에대해 ‘focus on forms'와 ‘focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하기Ⅰ ... Muranoi(1996)는 전략적 상호작용의 의사소통적 특성은 보존하되 학습자가 좀 더 목표 언어 형식에 주목하도록 수정된 방식을 제안하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03

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  외국어로서의 한국어교재론) 세종 한국어 시리즈 교재의 분석

  요목을 적용하여 문법이나 문형에 집중하기 보다는 상황과 기능에 대한 의사소통 방법을 교수하는 데 초점이 맞춰져 있다. ... 결론본 과제를 통해 세종학당에서 사용되는 교재인 세종 한국어 1의 외적 및 내적 특성을 살펴보았다. ... 그리고 또한 의사소통 교수 이론이 적용되어서 단원 앞 부분에 학습 목표를 제시하고 끝 부분에 자가 평가할 수 있는 연습 문항을 배치하여 학습자의 주도적인 학습을 유도하고 사진 등 각종

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15

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  가족생활교육의 프로그램 개발과정을 자세하게 기술하고

  및 교수요목들을 정의하며, 프로그램의 전반적인 일정 요약, 프로그램 회기별 세부사항들을 정의하여야 한다. ... 소득 수준이나 사회 경제적 지위, 가족의 구성 인원 수, 직업 등 개개인의 특성들이 반영된 사항이라고 본다. ... 그러므로 개개별 인구통계학적 특성을 고려하여, 그들이 생애주기 및 가족생활주기상 겪을 수 있는 다양한 문제들을 대처할 수 있는 양식을 고려해야 할 것이다.결론프로그램을 기획하는 이들도

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07

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