"아동발화" 검색결과 201-220 / 2,338건

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  단순 언어장애의 원인 및 출현율을 기술하고, 단순언어장애아동의 사회화와 심리사회적 요인들과 언어의 구성요소 별 특징

  어휘가 급성장하는 시기에 성장이 부재하거나 두 가지 낱말을 조합하여 발화하는 모습을 보이지 않을 때 느린 표현언어발달이라 부른다. ... 단순 언어장애아동의 사회화와 심리사회적 요인4. 단순 언어장애아동의 언어 구성요소Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 그러나 유아기 혹은 학령기에 언어장애를 가진 아동들은 일반아동이 누릴 수 있는 다양한 경험들을 수행하는데 제한이 있고, 이러한 이유로 성장하면서 점차 일반아동과 큰 격차를 보이게 된다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16

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  영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법에 대해 설명하고, 영아의 관찰 자료가 영유아, 교사, 부모, 기관, 관계부처등 목적과 대상에 따라 어떻게 활용되어야 하는지 자신의 의견을 제시하시오

  기록방법은 참여 대상과 장면 그리고 시간을 미리 선정한 후 그 상황에서 일어나는 모든 행동과 발화를 기록하는데 특정 관심 부분만 선택해서 하는 것이 아니라 모든 행동과 발화를 전체적이며 ... 누가, 무엇을, 왜 그리고 언제, 어디서, 어떻게와 같이 아동행동을 관찰하는 관찰자가 던져야 하는 질문이다. ... 과목 : 아동관찰및행동연구(대면)주제 : 영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법에 대해 설명하고, 영아의 관찰 자료가 영유아, 교사, 부모, 기관, 관계부처등 목적과

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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  (사회복지 쟁점 세미나) 본인의 삶, 이웃의 삶, 지역사회, 한국사회 등 가장 중요한 쟁점중 하나를 선택하여 아래 4가지 내용을

  노인문제는 물론 아동문제, 여성문제 등 다양하다. 특정 집단이 이렇게 약자의 층위에 존재하는 이유는 그들에게 문제점에 대해 발화할 기회를 주지 않기 때문이라고 보았다. ... 때문에 그들의 발화를 적극 수용하고 결정권이 주어지는 자리에 그들을 앉히려는 사회적인 시스템도 필요하다고 보았다. ... 그들 스스로 발화의 장을 만들기 위해서 말이다.그러나 시위를 하는 사람들에게 전해지는 시선은 그다지 좋지 않다. 그들이 원하는 이념을 왜곡하여 바라보는 경우도 더러 볼 수 있다.

  방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04

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  언어습득의 3가지 이론(행동주의, 생득주의, 구성주의)을 설명하고, 각 이론의 한계점에 대해 예를 들어 제시한 후

  이 기제는 일정 시간 동안 작동하다가 멈추게 되는데, 영아기 유아기 시기에 가장 활발하게 작동하다가 아동기 청소년기 시기에는 작동이 둔화된다는 것이다. ... 영아의 경우 무작위로 들리는 소리를 바탕으로 발화하게 된다. ... 한 단어를 발화하는 것에서 더 발전하여 두 단어 이상 발화하는 시기에 도달하면, 유아는 문법의 활용과 어휘습득에서 오는 창의적인 활용성을 설명할 수 없다는 한계점이 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05

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  언어교수이론

  직접 행동을 통한 언어 습득 유도- 처음에는 과도한 교정을 자제하다가 점차 횟수를 늘림- 일반적으로 기본적 교재 없이 실물 자료나 몸짓, 단어카드 활용(3) 평가- 초급 단계의 아동 ... 강요받지 않고 충분한 이해 가능한 입력을 통해 자연스러운 발화가 나올때까지 기다림- 문법 규칙의 암기나 형식적 연습보다는 의미있는 활동과 대화를 통해 언어학습을 한다(3) 평가- ... 대상 학습에 활용됨- 듣기의 이해력을 강조하며 직접적 발화의 필요가 없어 학습자들의 스트레스와 긴장감을 완화시켜 줌.- 명령에 거부감을 느끼는 학생도 있으며 추상적 어휘에 대한 교수가

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.21

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  2021년 언어지도_언어시기의 주요내용을 조사한 후 서술하시고 각 시기별 역할을 자신의 의견으로 서술하시오.

  이는 0개월에서 10개월인 음성 발달기를 지난 첫 낱말 발화기로써 이 시기에는 기능의 면에서 기존의 옹알이와는 구별되는 첫 낱말을 사용하기 시작하는 단계라고 할 수 있다. ... 5세의 경우는 문법적으로 정확한 문장을 사용하며 대부분의 기본 언어규칙을 터득하여 쉽게 문장을 구성하여 사용을 할 수 있게 된다. 4~7세는 기본문법 세련기로써 매우 긴 문장을 또는 발화를 ... 아동의 첫 낱말 중의 10에서 30%는 과대 일반화나 과소 일반화가 된다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

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  지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고

  및 최소발화(2) 반향어(3) 구어3) 실제교육현장의 언어지도(1) 사례 1(2) 사례 2(3) 나의 생각Ⅲ. ... 언어지도 방법1) 프로그램(1) TEACCH프로그램(2) 그림교환의사소통체계(3) STEP커리큘럼(4) 구조화된 치료(5) 교실에서의 지원전략2) 구어습득단계에 의한 중재(1) 무발화 ... 더 많은 아동이 자폐로 진단받게 되는 것, 진단을 맏는 것에 대한 인식의 긍정적 변화로 더 많은 아동이 진단을 받게 되는 것, 지적장애를 가진 아동에 자폐적 특성이 나타날 경우 자폐로

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.19 | 수정일 2023.01.20

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  자폐성 장애학생을 둔 가정이나 학교를 방문하여 인터뷰를 하시오.

  방식은 구조화 교육, 사회 적응 치료, 작업 치료, 발화 언어 치료법 등 매우 다양하다.- Q : 자폐성 장애 아동을 양육하며 가장 힘든 것은 무엇인가.- A : 아이가 태어난 직후에는 ... 가정의 부모는 현재 5살이 된 자폐 아동(남아)을 양육하고 있으며 아동의 자폐 가능성을 조기에 식별하고 대응하여 현재는 일정 수준 삶의 균형을 찾은 상태이다. ... 양육하는 B 가정의 개요B 가정의 부모는 현재 8살이 된 자폐 아동(남아)을 양육하고 있으며 아동의 자폐 가능성을 상대적으로 늦게 식별하여 많은 시행착오를 겪어 왔다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.21

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  화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.

  그래서 적절한 연구대상은 안정화이지 화석화가 아님을 강조하였다.2) 퇴화아동기의 퇴화처럼 어렵게 극복되었던 중간언어 규칙들이 긴장이나 이완된 상황 하에서 다시 출현하는 경우를 일컫는다 ... 훈련에 의한 오류 : 교사의 발화나 설명을 모방하면서 발생한다.? ... 체계적 단계 : 제2언어를 보다 일관성 있게 발화하는 단계로 머릿속에 내재화한 규칙들이 모두 정형은 아니지만 나름 일관성이 있으며 목표어 체계에 근접해 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29

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  언어의 이해 A형, 언어습득에 대해서 간략히 설명하시오.

  언어의 발화는 반드시 그 안에 음소와 형태소가 잘 배열됨으로서 가능하다. ... 아동들은 의미 없는 수많은 소리들에서부터 의미 있는 소리를 산출하고, 이어 일련의 문법에 따라 단어를 조합하여 무한한 내용들을 전달한다(David,1999). ... 행동주의 의미론에서는 발화된 표현은 객관적으로 관찰할 수 있는 행동이라고 주장한다. 하지만 이에 대한 반론도 많다.

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.24 | 수정일 2021.08.15

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  유아특수교육학_특수교육과 유아 특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아 특수교육의 방향성을 논하세요.

  예를 들어, 시각장애 학생들을 위해 점자나 보조 기술을 사용하고, 청각장애 학생들을 위해서는 수어, 청능훈련, 발성-발화 지도 등을 포함한 다양한 교수법을 사용한다.포괄적인 교육 접근 ... 이는 아동이나 학생 중심의 접근 방식으로, 아동의 장애를 기반으로 한 법적 명시에 따라 특수교육 서비스의 자격 여부가 결정된다. ... 특수교육에서는 아동이 법에 명시된 장애를 가지고 있으며, 동년배 아동에 비해 진전이 덜하고, 특별히 설계된 교육이나 관련 서비스를 필요로 하는지 여부를 평가하게 된다. ?.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  지적장애아동의 학습특성과 언어특성에 대해 설명하고 어린이집 일과안에서 지적장애아동을 위한 인지나 언어지도방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.

  표현하도록 돕는다.3) 발화 빈도가 낮은 것이 보통이어서 표현을 더욱 자주할 수 있도록 하고 다양한 상황에서 사용할 수 있는 기회를 제공한다.4) 일반화가 어려워 해당 언어를 실제 ... 학습 시간이 보통의 아동보다 오래 걸린다.- 지적장애 아동은 동일 정신 연령 아동보다 문장 따라 하기 능력에 결함이 있다.2) 형태발달 특성- 보통의 아동과 동일 습득 순서를 보이지만 ... 본론(1) 지적장애아동의 학습특성지적장애 아동은 정도의 차이는 있지만 주의 특성에서 어려움을 보이는 경우가 많다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.24

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  [언어발달장애] 단순언어장애를 정의하고, 말늦은 아동과 구별되는 특징

  이 시기에 아동이 발화하는 어휘의 수가 폭발적으로 증가하게 되는데 이 시기를 ‘어휘폭발(naming explosion)’이라고 한다. ... 또한 언어발달지체아동은 낱말의 순서를 바꿔서 문장을 만드는 경우가 많으며 문장의 평균발화길이가 짧은데, 주로 내용어만 사용하여 문장을 만드는 경향이 있고, 문장이나 접속문의 사용에 ... 말 늦은 아동아동의 초기 언어능력을 판단하는 기준은 다양하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.17

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  언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다

  속한 집단이 일반 아동들이 속한 집단에 비해 훨씬 적은 발화수를 나타내었음을 밝혀냈다. ... 그러나 일반 또래와 비교해 보면 여러 발화들 간에 발생되는 시간적인 결속력이 떨어진다. ... 1.25 SD 이하를 나타내는 아동이 단순언어장애 아동이다.”라고 정의되기도 한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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  단순언어장애의 정의 및 언어구성요소의 특성을 설명하고 단순언어장애아동의 언어발달 중재방법과

  같은 맥락으로 교사는 아동과 대화할 때 교사 자신의 말을 많이 하는 것 보다는 아동의 발화를 촉진할 기회를 제공하여야 한다. ... 아동은 약 3세경에 산출하기 시작하게 되는데 발달 순서나 패턴은 일반 아동과 유사하게 나타난다. ... 아동이 말하지 않았는데 교사의 짐작으로 말을 하거나 대답을 하거나 상황을 해결하여 주는 등의 행동은 아동의 말할 기회를 줄어드게 만든다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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  지적장애학생의 4가지 특성에 대하여 서술하고, 각 특성별 교육 및 심리적 지원 방안에 관하여

  어음변별력, 어휘수, 문법, 문장구성, 의미파악 등에 지체를 보여 자발적 발화가 부족하게 된다. ... 발달론에 의하면 지적장애 아동이라고 할지라도 아동과 같은 단계를 거쳐 발달하게 되므로 아동이 현재 가지고 있는 정신연령을 기준으로 조정하여 교수할 필요가 있다고 본다. ... 질적 측면에서는 차이론에 의하여 지적장애아동의 인지발달이 설명된다. 지적장애아동의 인지발달은 일반아동과 비교했을 때 인지과정,정보처리 방식 등이 질적으로 차이를 보인다는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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  학습장애와 뇌손상

  그 내용은 다음과 같다.최근에 발달, 언어, 발화, 읽기, 그리고 사회적 상호작용에 필수적인 의사소통기술 장애를 가진 아동집단을 지칭하고자 '학습장애(learning disability ... 그러나 의학발달이 가속화되면서 학습장애를 뇌의 문제로 보고, 이를 검증하고자하는 연구들이 수행되었다.특히 1930년대 후반 이후 Strauss와 그의 동료들은 여러 연구를 통해 아동의 ... 이들은 뇌손상아동의 범주에서 정신지체를 제외하였는데, 이는 정신지체와 학습장애를 별개의 장애로 보는 지금의 관점과 통한다고 볼 수 있다.1960년대 초반부터 의학계를 중심으로 미소뇌기능장애

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.18

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  아동복지 실천분야(아동학대, 장애아동, 영우아, 보육아동) 사례포함.

  이씨의 아버지는 아내와 이혼한 뒤 그에게서 오는 온갖 스트레스를 받아 아이들에게로 갔다.사실 가장 경제적인 부분은 가족 갈등이 시작되는 발화점이다. ... 아동복지 실천분야(아동학대, 장애아동, 영우아, 보육아동) 사례포함1.서론 (아동학대)오늘날 우리 사회에 발생 되고 있는 아동학대 사건은 이제 개개인의 문제가 아닌 사회적 문제로 간주 ... 즉, 아동학대는 아동의 건강과 복지에 책임이 있는 사람이 아동을 정서적, 성적 학대 및 방임을 하는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 6,800원 (5%↓) 6460원 | 등록일 2023.01.19

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  의사소통장애의 발달적 특징과 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안을 설명하고, 학습자가 생각하는 의사소통장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재방법을 제시하시오

  언어발달 측면에서는 언어 이해와 표현 능력이 저하되며, 발화의 양과 질이 낮아진다. ... 또한, 아동들의 특성에 맞는 개별화된 중재방안을 적용하여, 아동들의 의사소통능력을 개선시키는 것이 중요하다. ... 따라서, 어린이집에서는 아동들의 의사소통장애를 이해하고, 적절한 중재방안을 적용하여 아동들의 의사소통능력을 향상시키는 것이 중요하다.2.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.14

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  skinner 중심의 언어 행동주의 이론(경험론)에 대해 설명하세요

  Skinner의 행동주의적 언어습득 모형을 살펴보면 다음과 같다.전제 조건언어 조작특성동기가 되는 활동욕구발화반응· 명령이나 요구, 요청 등에 대한 반응· 예시아동 : “엄마 배고파요 ... 하고 물음아동 : “아니요 배고파요” 하고 답함엄마 : “그래 엄마가 얼른 밥 줄게” 하고 말함자신의 언어행동자동적 조작 반응· 아동의 말에 성인이 반응함· 예시아동 : “엄마 배고파요 ... 또한 부모는 아동이 언어를 습득하게 하기 위하여 아동이 말하는 모든 언어를 강화하여야 하는데 실제로는 10%내외의 언어만 강화하는 것으로 나타났다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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