"읽기지도안" 검색결과 241-260 / 55,746건

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  3학년 2학기 국어과 읽기 < 5 주고 받는 마음 - 문장의 종류 구분하기 > 창의적 세안 지도안

  학습종료 후관찰읽기지식?문장의 종류를 쓸 수 있는가??글을 읽고 새로 안 내용을 정리하여 말할 수 있는가??글을 읽는 목적에 알맞은 읽가 있음? ... 교수 학습 과정안1) 단원 살펴보기문장의 종류에 대한 학습을 통하여 다양한 방식으로 자신의 표현 의도를 드러낼 수 있는 국어 능력을 길러주기 위해서 설정된 단원으로 이를 위하여 이 ... 문장 부호를 문장의 종류에 따라 알맞게 붙일 수 있도록 지도해야 함.문장 뒤에는 반드시 마침표가 와야 함을 알고 있는가?

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11

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  [국어교육]4. 읽기와 토의 (2) 일레인 이야기 학습지도안

  국어과 교수-학습 지도안일 시대 상장 소지도교사중학교1. 대단원 개관가. 대단원명 : 4. 읽기와 토의(1) 지사의 길, 시인의 길(2) 일레인 이야기나. ... 지도상의 유의점● 글을 읽으면서 인물의 삶과 필자의 경험에서 본받을 점을 생각하도록 한다.● 토의 활동이 글 이해를 깊게 할 수 있음을 인식하도록 한다.● 같은 글이라도 관점에 따라 ... -발표 내용을 통해 이해의 폭을 넓혀 가도록 지도한다.-자신의 생각과 다른 학생의 생각을 교환하는 과정임을 인식하도록 한다.○토의하고 더 이해한 점 발표하게 한다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.14

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  개정교육과정 4학년 2학기 국어과 읽기 3 서로 다른 의견 1/6차시 지도안

  학습 지도안 -1. 교수 ? 학습 지도 능력 단원 지도 계획가. 단원명 및 학습 주제(1) 단 원 명 : 3. ... 창의적인 놀이 방법이 고안되도록 배려한다.개별화지도여러 종류의 놀이단계 방법을 그림으로 보여주고나 교사의 실연으로 자신감을 갖도록 지도한다.나. ... 단원 지도상의 유의점(1) 글쓴이의 의견이 제시된 들을 읽을 때에 자신의 의견을 제시하며 읽는 것은 다양한 의견과 까닭에 대한 이해가 전제되어야 가능하다.

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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  1학년 2학기 국어과 읽기 4 다정하게 지내요 <글을 읽고 어떤 일이 일어났는지 알아보기>2/6차시 지도안 - 반응중심학습모형

  -교과서 속 동화책을 직접 아동이 읽어보는 기회를 제공하여 심화학습을 계획함.교수-학습과정안- 수업 목표와 학습문제의 차별을 두어 교수-학습 과정안 기재시 정확한 곳에 넣기- 본시 ... 등장인물의 말과 행동을 생각하며 읽는 아동이 4명뿐이다.수업에 반영할 사항글을 읽을 때 한글을 유창하게 읽지 못하는 아동에 대한 수준별 지도계획이 필요하고, 글 속의 등장인물의 말과 ... 수업 실태 분석시 난개념에 대한 실태 분석과 지도대책 넣기-목표설정, 단원지도계획, 동기유발, 발문기술, 자료활용, 개별화 지도 및 집단 조직 등 교수활동 계획이 좋음.

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.25

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  [지도안] 4. 메모하며 읽기 (2)하회마을

  지도과정(1) 본시의 주안점1 안내문의 성격을 스스로 찾아낼 수 있도록 한다.2 본문내용에서 중요사항을 되도록 스스로 메모할 수 있도록 한다.(2) 지도순서(차시 3/6){과정학습내용교수-학습 ... 읽는다.(4)사진이나 도표가 있을 때는 본문의 내용과 비교,대조해 가며 읽는다.(5)불분명하거나 잘못된 내용이 있는가 판단하며 읽는다.4.안내문 작성시 유의할 점(1)내용의 사실성: ... ·자신의 느낌과 생각을 적극적으로 메모하며 읽도록 한다.-미리 조사한 어려운 낱말을 다시 확인하며 뜻을 이해하며 읽는다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.10

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  [2-1] 5. 글과 사전 (1) 사전을 찾아 읽는 즐거움 지도안

  대단원 학습 지도 계획2. 지도상의 유의점Ⅲ. 교수?학습 지도안Ⅳ. 교수?학습 자료1. 학습지2. pptⅠ. 대단원 개관1. ... 학습 지도안단 원5. 글과 사전(1) 사전을 찾아 읽는 즐거움대 상 자수 업 자지도교사중 학 교목 차Ⅰ. 대단원 개관1. 단원 설정의 이유2. 대단원 학습 목표3. ... 그러므로 이 단원을 공부하는 시간에는 항상 학생들이 국어 사전을 준비해 오도록 한다.● 국어사전 이외의 다양한 사전을 활용해 가며 글을 읽도록 지도하는 것이 좋다.글을 읽을 때에는

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.13

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  [지도안] 3학년 2학기 읽기 넷째마당 인물과 하나되어.

  ..FILE:읽기/읽기 수요일 지도안.hwp단 원 명읽기 인물과 하나되어마음속 풍경 (3/9)지도교사교생학습 주제이야기 속의 인물이 되어 생각하여 보기.학습 목표이야기 속의 인물이 ... -가을까지 산 꼬마 눈사람을 읽었습니다.-등장인물의 마음이 되어 이야기를 읽었습니다.이 이야기에 나오는 등장인물에는 누가 있었죠? ... -찬호의 병이 나을 수 있어서 행복해 하였습니다.▣ 정리▷ 오늘 배운 내용 정리하기이야기를 읽고 나서 느낀 점을 말해봅시다.친구 이야기를 듣고 나의 생각과 비교하여 봅시다.이렇게 꼬마

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12

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  4학년 국어(읽기) 3. 이 생각 저 생각 - 4차시 지도안 약안

  학습안일 시2010. 4. 16. (금)3 교시대 상4학년 9반장 소4학년 9반교실지 도교 사단 원3. ... 부모님께 야단맞은 경험 이야기하기- 공부를 안 하고 놀기만 해서 야단맞았다.? 그림 보고 내용 상기하기? ... 부모님의 마음을 헤아릴 수 있는 지도자가 좋은 지도자이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.08

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  개정교육과정 국어과 2학년 5. 어떻게 정리할까요? - 글을 읽고, 낱말 사이의 관계 알기 지도안

  부진학생 지도를 위하여 학습 목표 도달 확인하기학습내용 정리자기평가 및 피드백하기?학습문제 카드?학습활동 안내? ... 학습과정안일 시2010. 11. 01(월) 4교시2-1반 교실단 원5. 어떻게 정리할까요?차시4/6읽기81~83쪽학습 주제? 글을 읽고, 낱말 사이의 관계 알기학습 문제? ... 글을 효과적으로 읽을 수 있도록 어떤 관점에서 글을 읽어야 하는지 명확하게 안내하여 주기?교과서의 글을 충분히 읽을 수 있는 시간을 주어 내용파악이 잘 이루어 지도록 지도한다.?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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  [읽기 지도안] 3학년 2학기- 6단원(101-104) 세안-독서 감상문에서 의견과 까닭을 알 수 있다.

  단원의 차시별 지도계획구분단원차시쪽 수교육과정안읽기6.서로의생 제시되었다.- 독서감상문을 통하여 자기의 의견을 표현하고 그에 대한 까닭을 제시함으로써 자신의 생각을 주장하는 것을 배울 ... 단순히 기능적인 것을 배우는데 그치는 것이 아니라 다양한 컨텐츠를 보고 느끼는 시간이 될 수 있도록 지도할 것이다.말하기412쓰기825읽기1133문법412국어를 좋아하는 이유발표를 ... -네 다릅니다.- 슬퍼요.- 이해가 안가요. / 너무 사랑해서 그렇게 행동한 것 같아요.- 저라면, 그냥 왕자를 포기하고 바다 안에서 즐겁게 살았을 것 같아요.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.27

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  1학년 2학기 국어과 4 다정하게 지내요<글을 읽고 어떤 일이 일어났는지 알기> 4/7차시 지도안

  창의적 국어 능력 향상을 위한 수업공개 지도안Ⅰ단원명: 4. 다정하게 지내요.Ⅱ본시 교수-학습 과정안1. ... 놀이학습별 수준별 지도전략 및 창의적 국어활용 능력 계발 전략놀이학습수준별 지도전략단계창의적 국어활용 능력 계발 전략바다.아동마다 가장 기억에 남는 사물을 떠올림문제발견.연상력 및 ... 본시 교수-학습 과정안학습단계학습요소(학습형태)교수 학습 활동시간자료(?)및 유의점(?)

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.29

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  6학년 2학기 국어(읽기) 4단원 제재2 4차시 지도안(약안)

  ○학습활동 안내?활동1 : 문제와 해결방안 확인하기?활동2 : 해결방안의 적절성 판단하기○활동1 : 문제와 해결방안 확인하기? ... ‘우리 한약재 살려야’ 읽기-글쓴이가 제시한 해결 방안의 적절성을 판단하며 글을 읽어 봅시다.?‘우리 한약재 살려야’ 내용 파악하기-무엇에 관한 글입니까? ... 수준별 학습-공부한 내용을 잘 이해한 학생은 심화 학습지를, 어려웠던 학생은 보충 학습지의 문제를 읽고 해결방안이 적절한지 생각하여 봅시다.○학습내용 정리 및 차시예고?

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.10

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  초등학교 4학년 국어 읽기 다섯째 마당 1. 마음의 창을 열고 2~3/9차시 과정안(지도안)

  127쪽본시 ( 2~3/ 9 )128~133쪽차시 ( 4/ 9 )134~137쪽학습모형문제해결학습이야기를 읽고, 인물의 생각과 한 일을 알기이야기를 읽고, 인물의 생각과 한 일 관련지어 ... 인물의 생각과 한 일을관련지어 말해 봅시다.전개문제 탐구[기본 활동 1] ‘비둘기 구구’ 이야기 읽기▶ 인물의 말이나 행동을 생각하며 읽게 한다.▶ 집중을 하지 않는 아이들이 없도록 ... 돌아가면서 읽게 한다.▷ 집중하며 읽는다.5‘※ 집중하는 분위기를 조성한다.단 계학 습 과 정교수-학습활동시간(분)자료(★) 및 유의점(※)교 사 활 동학 생 활 동문제 해결[기본

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.21

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  [국어교재연구]국어 수업 지도안 - 읽기의 즐거움과 보람(황소개구리와 우리말, 좋은국어수업)

  전략을 활용하여 글을 읽는 것의 효과를 깨닫는다.과정 중심읽기 지도전체 학습모둠 학습발표식수업PPT유인물형성평가3차시1. ... 지도상의 유의점학습자들이 글을 읽는 만한 활동에는 다음과 같은 것이 있다.① 요약하기 : 말로든 글로든 글의 내용을 정리해 학습자 나름의 의미를 구성해 보도록 유도 한다.② 중심내용 ... 근데 개는 집 밖에 나와 있고, 고양이가 개집안에 있어요.▷ (다같이) 굴러 온 돌이 박힌 돌 뺀다.▷ 몇 명은 고개를 흔들고, 몇 명은 고개를 끄덕인다.▷ (태식) 밖에서 온 게

  리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.23

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  4학년 2학기 국어 읽기 4.이럴 때는 이렇게(글에 나타난 표현이 적절한지 판단할 수 있다.) 4/6차시 지도안

  - 선생님과 대화할 땐 왜 준말을 사용하면 안 될까요??교과서 75쪽 그림 보고 내용 떠올리기?“바보 이반”이야기를 읽어본 적 있는지 물어보기◈ 학습목표 확인? ... 사용하면 안 됩니다.- 선생님은 웃어른이기 때문에 격식을 차린 높임말을 사용해야 합니다.- “바보 이반”이라는 책을 읽고 쓴 글일 것 같습니다./ 바보 이반이 공주와 결혼하는 것으로 ... 자신의 차례에 책의 문장 읽기? 읽은 내용을 바탕으로 퀴즈 맞추기- 높임말이 맞게 쓰였는지 살펴봅니다./ 글에 어울리는 표현인지 살펴봅니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.01

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  국어과 3학년 2학기 쓰기 <7 마음을 읽어요> 세안 지도안(독서프로그램활용한 반응중심학습모형 적용)

  수업 전 사전 협의일시장 소수업자 교실참석자단원7, 마음을 읽어요 (2/4)주제읽는 이를 생각하며 다양한 방법으로 독서감상문 쓰기협의내용수업 모형 및 지도안매체활용 및 제작 계획? ... 본시 교수 - 학습 지도 계획1. 사전 분석 및 지도 방향가. ... 철저히 개별화된, 초점화 된 지도하기?독서의 과정에 관심 갖기?통합적인 학습활동 강조하기?시각화 해 보기마인드 맵 등아침공부시간?

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30

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  국어과 수업연구대회-과정별 질문 만들기 전략을 통한 창의적인 읽기능력 신장(4학년 읽기 3. 이 생각 저 생각 세안 지도안)

  교과 학습 부진아 지도 및 실적 /13Ⅲ. 현장수업 심사 및 장학 과정 / 14Ⅳ. ... 학습과정안수업 주제글을 읽고 여러 의견을 비교하기협의 분야사전 수업장학 결과연구수업에 활용 및 환류 방안수업 전략 수립?자기질문만들기 전략이 나타나는 정도표시? ... 수업 공개 일반화 방안 및 제언1. 향후 수업에 일반화할 점 / 292.

  리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.28

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  4학년 읽기 셋째마당 두눈을 반짝이며 2차시 지도안

  학습 과정안2008년 5월 21일 ( 2 ) 교시 4학년 5반단원 1. 두 눈을 반짝이며차시2/9수업장소4 - 5지도교생이 재 화제재주제 찾기교수 ? ... 마이크,실물화상기※경청하는 자세를 갖게 하고, 내용을 비판적으로 듣도록 지도한다. ... 글 읽기?인물의 마음의 변화를 중심으로 글 읽기- 인물의 마음의 변화를 중심으로 글을 읽고, 사 건의 흐름을 파악한다.?글의 내용 알아보기?

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.25

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  초등학교 1학년 마음을 담아서 4/21차시 지도안 읽기

  학습 과정안결재수업자지도교사교육실습부장일 시2008년 6월 25일 (수) 1교시장 소교실대 상제 1학년 3반 27명 (남14, 여13)지도교생구 민 정단 원넷째마당 1. ... 활동 및 사고읽기1-읽기-(3) 문장 부호의 쓰임에 유의하며 글을 읽는다.[1] 문장 부호에 대해 알아보기(조사하기, 발표하기)[2] 문장 부호에 주의하며 글 읽기(탐색하기, 읽기 ... 문장 부호에 주의하면서 엄마의 편지 읽어보기?문장 부호에 주의하면서 엄마의 편지를 읽어봅시다.-문장 부호에 주의하며 글을 읽는다. 반 아이들의 일기장 읽기?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.25

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  국어과 학습지도안-Ⅰ.읽기의 즐거움과 보람 - (1)황소개구리와 우리말

  ◉ 단 원 명: Ⅰ.읽기의 즐거움과 보람 - (1)황소개구리와 우리말◈ 지도방법: 자료제시를 하고, 발표와 토의 형식으로 많은 사고와 참여를 유도한다.◈ 학습목표: - 글을 읽을 때 ... 적절한 배경지식과 방법을 활용하여 읽는 태도를 기를 수 있다. - 문학작품과 비문학작품을 읽을 때의 차이를 느낄 수 있다.- 우리말의 중요성에 대해 생각할 기회를 갖는다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.05

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