"한국어 교재 특성" 검색결과 261-280 / 1,708건

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  한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

  외국어로서의 한국어교재론한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.1. 서론작년 기준 국내 외국인 유학생의 수는 자그마치 16만 명 정도라 한다. ... 여겨지고 있기 때문에 그 특성에 대해서는 크게 논의가 이루어지고 있지 않다. ... 국내는 물론 국외에서도 한국어 학습자와 동시에 교육기관 역시 급증하는 현상을 보이고 있는가 하면, 다양한 교재 개발과 수준 높은 교원들이 늘어나고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15

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  교재에 나타나는 대화 분석

  중국 내(內) 자체 개발 교재에 나타나는 대화 분석-『신편 고급한국어(상)』을 중심으로-1. 들어가기언어교육의 기본적 삼요소로 교사, 학습자, 교재를 꼽는다. ... 생활사투리의 특성선배와 후배 대화사적22진로와 취업진로 상담선생과 학생 대화사적23과학기술과 미래사회과학 발명과 친환경인터뷰공적24생활과 경제주식 투자동료 대화사적25대중문화와 예술싸이 ... 교재의 대화문을 고급 한국어 학습자가 갖추어야 할 화법 능력의 측면에서 분석하여 비교하였다.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.21

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  초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 ‘V-십시오/으십시오’를 설명하는 교안을 작성하시오

  개념이 한국어 문법에서 적절하게 다루어지도록 정의하는 것을 목적으로 한다.본론효과적인 한국어 교수법을 마련하기 위해 먼저 한국어 교재를 분석하였으며, 그 결과는 한국어 경어 항목의 ... 아래의 글에 어떤 구어적 특성이 나타나는지 찾아보고, 문어적 특질을 살린 글로 고치기 위해서는 어떤 부분을 수정해야할 것인지 찾아보자.십시오조심하십시오주십시오밤에는 세탁기 소리가 크게 ... 제시 순서, 한국어 경어 항목의 출현 빈도, 사회적 수용의 출현 빈도, 한국어 경어에 대한 설명 방법을 제시하였다.마지막으로 한국어 교육 현황을 분석한 결과를 토대로 경어 교육에

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20

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  읽기자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오.

  읽기 수업을 설계한국어 교재 읽기 부분에 있어서 각 단원마다 해당 주제에 관한 다양한 글을 제시하고 주제와 관련된 어휘 및 표현 등을 익히게 하거나 해당 주제를 표현하는데 필요한 언어 ... 만약 중급 단계에서 이같은 읽은 글의 주제를 특정한 장르와 결합시킨다면 각 장르별 특성을 이용해 읽기 이해에 도달할 것이며 한국어 담화 구조에 맞춰 글을 쓰고 말할 수 있는 능력을 ... 외국어로서의 한국어이해교육론읽기자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오.1.서론외국어로서의 한국어교육은 한국어 구조와 체계 및 한국문화에 대한 이론과 실제를 익히고자 이를 바탕으로

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20

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  (한국어교원자격) 한국어 표현교육에 대해 설명하시오

  하지만 점차 한국어교육과정에 대한 관심이 커지면서 국가정책이나 자체적인 교수방버론과 교재를 개발하여 이제는 한국어능력평가 시험을 통해 자체적으로 한국어 도달수준을 검증하는 등 많은 ... 초기에는 국가적 차원의 한국어 교육이념이나 철학 그리고 그애 걸맞는 정책이 부재한 상태에서 교육설계가 이루어졌고, 교재 약시 개발하는데 있어서 서양의 기술법 및 교수방법론을 그대로 ... 말하기의 원리와 특성을 반영하여 한국어수업을 설계 및 진행말하기의 사전적 의미를 살펴보면 ‘목소리를 내는 일’이라 평가할 수 있을 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.03 | 수정일 2021.05.30

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  [한국어교원자격증] 외국어로서의 한국어 교육개론 과제(레포트) - 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징 비교

  현재는 근로자 대상 한국어 교재가 매우 부족한 상황이어서, 현재 교육기관에서도 대학 기관의 학문 목적 한국어 교재, 여성결혼이민자 교재 등을 활용하는 문제가 있어 개선이 필요하다고 ... 또한, 특수 목적 한국어 교육은 실제적 적용을 위해서 교수 요목의 설계, 교재개발, 교수법의 선택이 중요하다. ... 이에, 언어적 특성과 기능 외에 그것을 전략적으로 사용할 수 있는 능력을 함양시키는 것을 목적으로 두면 교육내용을 선정해야 한다.학문 목적 한국어는 실제적인 자료와 함께 과제 활동의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.01

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  직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

  (나) 학문 목적 한국어 교육의 특징학문 목적 한국어 학습자는 대학교나 대학원에 진학한 한국어 학습자로 학문을 탐구하는 데에 주된 목적이 있기 때문에 학술 담화의 특성을 알고 사용할 ... , 건축업, 서비스 종사자를 위한 맞춤 교재 개발 필요 ... 종교 단체 등에서 한국어 교육을 받을수 있다.수업은 연간 36~42주, 주 1회 2시간씩 이루어지므로 연간 총 수업 시간은 72~84시간 정도이다.근로자 대상의 교재는 일반 목적의

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.06

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  교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.

  ,「이민자 사회 통합 교육을위한 한국어 교재 개발」, 외국어교육, PP.267-289-이해영, 2016, 「교재 분석을 통한 태국 중·고등학교 한국어 교육과정 및 교재 개발 연구」, ... 학습자가 언어교육 프로그램에서 도달하게 될 수준을 특성적으로 이해하고 지식, 행동, 기술 또는 기타 다양한 방법을 통해 구체적으로 명시할 수 있어야 한다.4) 교육 콘텐츠 선택 및 ... 교육 과목을 기준으로 점수별로 학습 결과를 평가하는 방식이다.따라서 한한국어 교육과정이 한한국어 교육의 전반적인 방향과 관련이 있음을 알 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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  교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 논하시오

  (교수 이론, 평가 이론, 평가 문항한국어234 외국어로서의 한국어교재론등)③ 학생들의 요구에 맞는 교수 요목을 작성하는 데에 도움이 되는가? ... 특성 : 수업 요점, 수업 준비물, 수업 절차, 지도 방법에 관한 상세한 설명 유무, 기타 특성③ 시청각 자료의 활용에 관한 상세한 방법 제시 여부④ 보충 연습 문제의 유형과 분량⑤ ... : 총론 구성, 교육 과정의 일목요연한 해설, 교수, 학습 이론 및 평가 이론, 교과서 구성 소개, 각론의 구성, 부록 및 색인표의 유용성, 모범 답의 유무, 기타 특성② 단원별

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.23

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  논문요약_한국어 교육에서 역사 문화 교육 설계에 관한 연구 (진대연)

  하지만 과거에는 내국인용으로 개발된 교재나 현지에 소개된 한국 관련 자료를 중심으로 교육이 이루어져왔는데, 재외 동포 학습자의 연령이나 거주 국가 등 학습자의 요구와 특성을 제대로 ... 반영하지 못했다는 지적이 있었다. 2000년대 중반 이후에 들어서야 비로소 학습자의 특성에 따른 역사 문화 교재가 보급되기 시작하였으며, 본고에서 분석한 교육과정은 이러한 연장선상에서 ... 여기에는 학습자 특성, 교수 목표, 교수 방법 및 매체 자료의 특성, 학습자 참여, 평가와 수정, 교사의 질 등이 포함된다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.24

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  [대학교 글쓰기 과제] 소논문, 언어의 차이를 통해 본 한일 문화 비교(수동태 구문을 중심으로)

  또한 외국인용 일본어 교재와 한국어 교재를 분석해보면, 일본어 교재에서는 간접적인어 교재에는 직접적인 거절의 출현비율이 높다. ... 일본어 교재에는 간접적 거절의 출현이 많았지만 한국어 교재에는 직접적 거절의 출현비율이 높았다. ... 이처럼 능동문과 수동문은 단지 문법 구조에 그치는 것이 아니라, 뉴스와 같은 매체의 특성을 파악하는 데 중요한 역할을 한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.16

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  외국어로서의 한국어 이해교육론 과제(레포트)

  듣기와 말하기의 중요성교재의 부분을 재구성하기 전 듣기의 특성과 그 중요성을 고찰해보는 것은 유의미한 과정이 될 것이다. ... 외국어로서의 한국어 이해교육론[과제주제]세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. ... 학습자가 많은 어휘와 문법을 알고 글을 이해할 수 있을지라도 한국어로 의사소통이 되지 않는다면 한국어 사용에 많은 제약이 생길 것이기 때문이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.18

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  한국어 어휘의 특징과 교육 방안에 대해서 서술하세요(단어형성법, 교육방안 등)

  과목 : 외국어로서의 한국어교육개론주제 : 한국어 어휘의 특징과 교육방안에 대해서 서술하세요. 단어형성법, 교육방안 등.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 어휘의 특성2. ... 이에 이 글에서 필자는 한국어가 가지고 있는 어휘적인 특성을 살펴보고 어휘를 중심으로 한국어 교육을 효과적으로 시행할 수 있는 방안을 제시해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. ... 이충우라는 학자는 한국어의 어휘가 가지고 있는 언어적인 특성을 종합적으로 분석하여 그의 연구에서 다음과 같이 정리하여 제시하였다. 우선 첫번째로 제시어가 많다는 특성이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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  일반적으로 뛰어난 교사의 특성,자신의 장단점

  한국어 교사의 역할토드 휘태커 교수가 표현한 것처럼 훌륭한 교사는 위와 같은 특성이 있다고 말할 수 있다. ... 안내자 : 학습자들의 한국어 학습을 도와주고 안내해 줌?수용자 : 학습자들을 인격적으로 대하여 그들의 특성과 장단점을 수용하는 자세 필요3. ... 교사⑥ 긍정적인 태도와 생각으로 학습자를 지도하는 교사⑦ 학습자의 눈높이를 고려하여 수업에 임하는 교사⑧ 학습자들에게 항상 관심을 가지며, 어려움이 있는 학습자를 상담해 주는 교사⑨ 교재와

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.22 | 수정일 2024.03.06

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  고려대 재미있는 한국어 교재 분석

  다양한 의사소통 상황의 제시와 발화문의 구어문 활용과 함께 발화 상황에 맞는 발음의 구체적인 제시를 통하여 회화 능력의 신장을 꾀하였다.2) 교재의 특성① 재미있는 한국어는 고려대학교 ... 재미있는 한국어 분석1. 교재 집필 방향1) 교육 목표‘재미있는 한국어’는 말하기 듣기 읽기 쓰기의 통합 교재이다. 초급부터 고급까지 연계적으로 구성되어 있다. ... 한국어문화교육센터에서 지었으며, 교보문고에서 출판하는 고려대학교 한국어 교재이다. 1986년 처음으로 편찬되었다가 2년 후에 개정되고, 다시 1991년과 1992년에 ‘한국어 1-

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.16 | 수정일 2021.12.02

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  [14.4/15.0] 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오

  교수요목의 특성 또한 한 종류의 성격이 두드러지지 않는다. ... 서울대 한국어 1A, 1B1) 교재 구성• 서울대 한국어 교재는 기초적인 한국어의 의사소통을 위한 시리즈 교재로 1~6단계로 구성되어 있으며 각각의 단계에서 다시 A, B로 나누어져 ... 경희대 한국어 1,21) 교재 구성• 경희대 한국어 교재는 전체 5권으로 구성되어 초급은 1,2권으로 나뉘어 있으며 국립국어원에서 발간한 국제 통용 한국어교육 표준 모형과 한국어교육

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2021.04.06

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  한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태동사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

  각각의 문법 표현은 그 자체로 한국어의 독특한 특성을 나타내며, 이를 통해 학습자는 한국어의 복잡한 문법 체계를 더 잘 이해할 수 있다. ... 이 과정에서 학습자들은 한국어의 독특한 문법적 특성을 깊이 있게 이해하고, 이를 효과적으로 활용하는 방법을 배운다. ... 이를 위해 다양한 교재와 자료를 참고하며, 문장, 대화, 담화 단위의 연습뿐만 아니라 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 다양한 활동을 통해 문법 표현을 교육하는 방법을 탐구하고자 한다.II

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.11

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  ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오.

  서론외국어로서 한국어 교육을 할 때 절대 빠질 수 없는 것이 바로 읽기 일 것이다. 일부 학교 교재는 읽기 교재를 따로 구분할 정도로 그 중요성은 누구나 공감하는 바일 것이다. ... 참고문헌한국어 읽기/쓰기 통합 교육을 위한 한국어 교재 분석 연구(2018) 영남대학교 대학원초급자료 : Hyperlink "https://blog.naver.com/artroric ... 결론실제성있는 자료의 경우 학습자의 흥미를 고취시킨다는 장점과 실생활 자료는 실제적 대화의 특성을 보여주고 바로 실생활에서 사용할 수 있는 적응성 등 장점이 있으나 학습자가 학습하기에는

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.23

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  말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시

  의사소통 중심 교육은 언어의 형식적 특성에 대한 언어 능력뿐만 아니라 언어를 의사소통의 수단으로 보고 그것이 실제 상황에서 어떻게 사용되는가에 대한 습득과 이해를 강조한다. ... 서론과거 외국인을 위한 한국어교육은 문법 중심의 정확성에 바탕을 둔 교육이 지배적이었으나 현재 한국어교육은 문법 중심 교육에서 벗어나 특정 상황 및 맥락에서 적절하게 언어를 사용할 ... 중급 학습자를 위한 말하기 과제말하기 과제: 주말 또는 휴가를 계획하기목적주말이나 휴가 계획에 대해 자유롭게 표현하는 대화를 할 수 있다.입력유튜브 영상과 모범 대화문(교재의 말하기

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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  [실제성] 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급,고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정 하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

  또한 지도를 보면서 각 지역의 특성과 거리를 독자가 직접 예측하면서 설명하는 연습도 할 수 있다.② 한국 가요의 가사 ? ... 교재’이기보다는 ‘실제성 있는 의사 소통 목표를 담고 있는 것 (Swaffar)(1985)”“ 실제성 교재에 대하여 ? ... 그러므로 제 2언어 읽기 교육에 있어, 실제성 교재는 재미있고, 몰입할 수 있고, 문화적으로 공감할 수 있는 동기가 부여될 수 있는 교재가 바람직한 것이다”“ Richards(1990

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.04 | 수정일 2021.05.14

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