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"제시연습활용마무리" 검색결과 281-300 / 2,321건

  • 한국어 연결어미 중에서 이유를 나타내는 연결어미에 대해 서술하십시오 할인자료
    해당 과정은 도입-제시-연습-활용-마무리로 학습안을 구성할 수 있다. 먼저 문법교육은 형태와 의미, 사회적 기능을 포함해야 하며, 학습주제가 명확해야 한다. ... 그리고 ‘~아서’ 뿐만 아니라 ‘~어서’의 활용 등 비슷한 연결어미 사용을 설명한다.ex) 빌 + 려서 와요 ... 이후 학습자가 식당에서 백반을 먹었다는 문장을 지문으로 각각 제시하고연결어미로 합친 후 다시 제시한다.교육자: 식당에 갔다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01
  • 한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성
    그로 인해 발음 항목 제시는 듣고 또 따라하는 정도의 연습에만 그치고 있는 상황이다. ... 학습 목표에 대한 제시는 교사가 명시적으로 진행하는 것보다, 학습자의 흥미를 끌어낼 수 있도록 하는 방법을 활용하여 학습의 동기를 유발하는 것이 효과적이다. ... 그를 제시하는 과정을 통해 탐구 학습의 근본적인 의의를 잃지 않고 나아가 학습 효과를 제고시킬 수 있기 때문이다.이어지는 세 번째 단계는 ‘적용 및 연습 단계’이다.본 단계는 학습자가
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05
  • 한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성27
    겹받침/ㄶ/에 대해서도 아래와 같이 제시한다.☞ 오늘 날씨가 좋네요.ㅎ + ㄴ↓ㄷ ⇒ [존네]↓ㄴ적용·연습1) 학습자들은 교사의 모범 발음을 듣고 그를 따라 하기에 앞서스스로 발음해 ... 한국어 교육은 일반적인 국어 교육에서와 같은 공식적 교육과정이 개별적으로 마련되어 있지 못한 상황이며, 각각의 한국어교육 기관들 또한 공식적인 교육과정이라기보다는 내부적인 자료를 활용한 ... ) 교사는 /ㅎ/ 비음화의 조건에 대하여 정리하며 수업을 마무리한다.2) 학습자의 발화를 녹음하여 교사에게 보내는 것을 과제로 부과한다.Ⅲ.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06
  • [외국어로서의한국어교육실습] 모의수업지도안
    10분① 예시카드 : 학생들이 편하게 이야기 할 수 있도록 준비활용○ 교사와 학생, 학생과 학생 간의 짝 활동으로 연습한다. ... 제시○ 해당 문법을 활용할 수 있는 여러 유형의 방법을 소개하고, 직접 말하며 학습하게끔 유도한다.○ 앞에 장소/ 일정만 다르게 해서 문법을 반복적으로 말하도록 지도한다. ... B는 미술관을 관람할 거예요.15분① 달력 양식의 일정표② 두 여성의대화 동영상연습○ 자신의 일상에 해당 문법을 적용하는 방법을 알려주어 활용성을 설명해준다.○ 각자 여름/겨울 휴가를
    리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.05.21 | 수정일 2020.08.27
  • 한국어의 품사를 설명하고 이 중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수를 할지 설명하시오
    루이스라는 학자가 제시했던 OHE 라는 교수 모형과 곽지영이라는 우리나라 학자가 제시했던 도입, 제시, 연습, 사용, 마무리 등의 5단계 모형을 함께 활용한 것이다. ... 학습을 유의미하게 만들기 위해 감정형용사가 가지고 있는 통사적 특성을 반영하고 있는 어렵지 않은 수준의 연습문제를 제시한다. ... 마지막 단계는 마무리 정리 단계로, 수업 시간 동안 학습자들이 배운 정보들을 다시금 정리하고 복습할 수 있는 관련 과제가 제공된다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10
  • 한국어 보조어 및 유의어 교수 방법
    후, 의미상 차이, 문법적 차이(후행어 제약 차이-긍정문과 부정문에서의 쓰임/결합 양상에서의 차이/명령문과 청유문에서의 쓰임)가 드러나는 문장을 함께 제시한다.연습[짝활동] 학습자들이 ... 또는 의미 성분 분석 방법을 활용하여 미묘한 의미 차이를 명확히 이해할 수도 있다. ... 이제는너마저 나를 못 믿는구나. - 마지막 남은너조차 나를 못 믿는구나. - 친한 친구인예) ‘까지, 마저, 조차’ 가 포함된 문장을 만들 수 있도록 한다.마무리보조사가 사용된 여러
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.26
  • 한국어실습 최종 한국어 교안 (한국어학과) (안 <동사>, <동사>지 않다)
    제시하여 ‘안 ’, ‘지 않다’를 연습한다.) ... (머리를 좌우로 흔들며 팔로 X자를 만든다.)그림카드2분목표 문법을 강조하며 말한다.제시/의미 제시(도입에서 사용한 맥락과 문장을 활용하여 목표 문법의 의미를 설명한다. ... 우리 말해요.8분연습카드 연습(PPT 화면을 제시하여 ‘안 ’, ‘지 않다’를 연습한다.) 안 가요.1. ___ 많아요.2. ___ 좋아요.3. ___ 갑니다.4.
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.19 | 수정일 2021.06.22
  • 한국어능력시험의 쓰기 유형의 분석
    또한 동시에 한국어의 공부 방향을 제시하고 한국어의 보급 확대와 함께 응시자의 입장에서는 한국어 사용 능력을 측정 및 평가하여 국내외 취업과 국내 대학 입학 등에 활용하기 위해서 시행하는 ... 쓰기문제 분석과 연습1. 51, 52번 - 빈칸에 알맞은 말 쓰기 51번:빈 칸에 문장 채우기‘동아리 회원 모집, 중고 물품 판매’와 같은 광고, 이메일, 메모, 편지,청첩장, 초대장과 ... 한국어의 보급을 확대하며 그들의 한국어 사용 능력을 측정하여 그 결과를 다양한 방면으로 활용하게 하는데 그 목적을 두고 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.02
  • [외국어로서의한국어교육실습] 모의수업 실습 word 지도안
    부산 바다에서는 해양 스포츠를 즐길 수 있어요.1083쪽 연습1전통시장, 자전거 대여소, 부산 서핑 사진 준비활용T: 여러분 연습문제 2번 보아요. ‘무엇을 할 수 있어요?’ ... [부록1에 제시된 문형 연습](동사를 보여주며)T: 여러분, 여기 ‘입다’라는 동사가 있어요. 가능함을 나타내요. D님, 어떻게 써요?D: ‘입을 수 있어요.’T: 네 맞아요. ... 또, 홍콩에 가면 눈을 볼 수 없어요.1083쪽 연습2없음마무리T: 자, 오늘은 ‘-(으)ㄹ 수 있다/없다’ 문법과 여행에서 무엇을 할 수 있는지 배웠어요. 82쪽 대화를 다시 듣고
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.05 | 수정일 2023.08.23
  • 스마트한 업무 스킬 마스터 하기 과제 a유형
    ‘원고 리딩연습-> 제스처 연습-> 실제 장소연습’의 순으로 하며 원고 리딩은 도입부터 마무리까지 전체를 일관되게 읽고 메모, 논리구조, 설득력 관점에서 전달이 잘 될 것인지를 검토한다 ... 전 연결부를 제시하여 다음 메시지로 자연스럽게 연결되도록 생각을 정리한다.3) 수많은 연습을 한다.수많은 연습은 자신감을 가질 수 있게 하며 문제파악 및 시간조절을 가능하도록 한다.방법으로는 ... 발표순서 또한 참가자들의 집중력과 관계되어 관심을 집중시킬 수 있는 매체의 활용을 고려해야 한다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.16
  • 음성상징어 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술하시오
    교육 지도안을 (1)제시 및 전개 단계, (2)연습 단계, (3)활동 단계, (4)마무 리 단계 총 네 가지의 단계로 구성한다.(1) 제시 및 전개 단계에서 동기 유발, 학습 목표 ... .② 학습 목표 제시 단계:학습 목표를 제시하고 위에서 제시한 방법들을 통해 학습할 내용을 자연스럽 게 끌어낸다.③ 실제 자료 활용 단계학습자에게 직접 노래를 들려주거나 동작이나 모양을 ... 및 이해 방 법을 익힐 수 있고 어휘력을 향상시킬 수 있기 때문에 학습자들의 적극적인 참 여를 독려한다.4) 마무리 단계 : 학습자가 학습한 내용을 정확하게 파악하고 있는지 확인하고
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06
  • 한국어 교육실습 모의수업 지도안(중급)
    상황극 대화문 작성하고 발표하기T : 다음은 조별 활동을 하겠습니다.T : 작성한 대화문을 일어서서 발표해 주세요.첨부1 연습문제첨부2 연습문제첨부3 연습문제마무리5분T : 오늘은 ... 가지고 있습니다.음원자료(녹음파일)대화문Ppt로 보여주기대화문에서‘-느라고’ 강조교재지문Ppt로 보여주기ppt자료ppt자료(있다/없다애니메이션효과)‘-아서/어서’와 비교표(ppt)연습활용 ... S3 : 네, 공부도 하고, 남자친구도 만나야 해서 바빠요.T : 아,공부도 하고 연애도 하느라 바쁘군요.제시(설명)15분1.목표 표현의 의미제시T : 미키씨처럼 우리는 여러 가지
    리포트 | 8페이지 | 5,800원 | 등록일 2021.05.20 | 수정일 2022.10.25
  • 요약평가 ) 복주환,생각정리 스피치 (서울천그루숲, 2018)
    이러한 만다라트 칸을 활용해 소재와 주제를 찾는 것도 좋다. 마지막으로 대본을 말로 바꾸어 표현함으로써 마무리할 수 있다.스피치에서 중요한 것은 논리이다. ... 리허설을 할 때 명확한 발음과 자연스러운 제스처도 함께 연습해야 한다.b. ... 말하자면 스타강사들의 스피치 대본의 뼈대만 남기고 내용만 내 것으로 살을 붙이는 연습을 하는 것이다.
    리포트 | 10페이지 | 3,200원 | 등록일 2020.01.13
  • (교과교육론) 1. 1) 신체표현, 2) 편게임, 3) 새노래, 4) 동극 지도 방법을 각각 적으시오
    디지털을 활용한 유아, 놀이중심 단위활동 계획안을 1개 작성하시오. 계획안 틀은 유은영교수 홈페이지 자료실에 제시된 교과교육론 출석수업대체과제물 틀을 사용하시오. ... 계획안 틀은 유은영교수 홈페이지 자료실에 제시된 교과교육론 출석수업대체과제물 틀을 사용하시오. 1. 1) 신체표현, 2) 편게임, 3) 새노래, 4) 동극 지도 방법을 각각 적으시오 ... 다음으로 응원 연습해 보기 단계를 통하여 경쟁성이 없는 구호, 상대팀을 비방하지 않는 구호로서 자신의 팀을 응원할 수 있도록 지도해야 한다.
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30
  • [A+자료] '-(으)ㄹ 뿐만 아니라' (중급 교안)
    (7분)* 오늘 학습 한 ‘-(으)ㄹ 뿐만 아니라’를 요약하고 정리한다.* 학습자들의 질문을 받는다.* 연습활용 단계의 활동 내용을 대화로 쓰는 것을 숙제로 부여한다.* 다음 ... 그리고 맛있는 음식도 많아요.부산은 바다가 예쁠 뿐만 아니라 맛있는 음식이 많아요.학습 자료:유인물 배부유의점:연습 단계에서 교사는 학습자들의 활동을 관찰하며 오류를 수정해 준다.마무리단계 ... 받침이 있어도, 없어도 명사 뒤에는 ‘뿐만 아니라’를 사용해요.PPT 자료,유인물연습단계(20분)연습1.
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.27
  • 외국어로서의한국어어휘교육론 ) 파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오.
    가령 ‘헛고생’이란 단어를 학습자에게 제시하고 학습자가 지금까지 어떤 일을 했을 때 헛고생으로 마무리되었던 일을 말해 보게끔 유도하는 거다. ... 한국어 교육은 일반적으로 도입, 제시, 연습, 활동의 순으로 교육되고 있다. ... 같은 접사에서 파생된 파생어들을 나열하고, 문장 안에 빈칸을 채우는 연습 또는 상황을 제시하고 학습자들이 그 상황을 드러낼 수 있는 파생어를 표현할 수 있는가를 확인해야 한다.
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14
  • 단계별 읽기 원리(읽기전-읽기-읽은후)를 설명하고 각 단계별 유용한 활동에 대한 이론을 정리하시오. 그리고 최근 중급 읽기 교재를 살펴보고 단계별 읽기 원리가 어떻게 나타나 있는지, 각 단계별 유용한 활동은 어떤 것들이 있는지 분석해 보시오. 그리고 분석한 결과에 따라 어떻게 수정했으면 좋을지 자신의 생각도 덧붙이시오.
    읽기 후 단계에서의 중요한 마무리 활동은 읽기 기술 및 전략의 심화 연습과 자기 평가 활동이다. ... 즉, 점차 읽기 속도가 빨라질 수 있도록 지도해야 한다.읽기 중읽기 중 단계는 학습자가 실제 텍스트를 읽고 이해하고 전략의 활용연습하고 적용하는 단계이다. ... 이 교재는 각 20과로 대화문을 중심으로 질문에 답하게 하는 연습으로 이루어져 있으며 해당 과에서 배워야할 문법 및 표현에 대한 연습이 많이 제시되었다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.11
  • A+자료) 한국어 실습 교육 '-기 때문에' PPT 교안입니다. 서점에서 여러 한국어 책 참고하면서 서술한 학습 지도서이니, 한국어 실습 하실 때 유용하게 사용하세요
    오늘도 구름 사이로 자외선도 매우 , 계속해서 자외선 차단에 신경 써 주셔야겠습니다.10분마무리오늘 배운 내용을 전체적으로 복습 후 작문연습인 활동지1번과 2번을 숙제로 한다.T: ... 이탈리아는 맛있는 음식이 많기 때문에 선생님은 그 곳에 가고 싶어요.5분제시-의미제시: ‘-기 때문에’는 동사나 형용사 뒤에 붙어서 이유를 나타낸다. ... (있다)3분활용학습자들에게 ‘-기 때문에’가 뉴스나 보고서 등에서 더 많이 쓰이고 있다는 것을 알려주며 한 예시로 일기예보를 통해 보여준다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.01 | 수정일 2024.01.22
  • 연결어미 '-어야지'를 사용하여 앞의 내용이 뒤에 오는 내용의 필수 조건임을 나타내 표현할 수 있다.
    S: 여권이 있어야지 해외여행을 할 수 있어요질문지활용(7분)1. 역할극① 두 명씩 짝을 지어준다.②‘-어야지’를 사용하여 일상적인 대화를 나눠보게 한다.마무리(1분)1. ... 약 먹을게요.교재 5과제시(15분)1. ... (X)운전면허증이 있어야지 운전을 해라 (X)연습(15분)1.
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24
  • -던(중급 교안)
    (다니다 / 회사를 그만두었다)10분활용1) 활용 연습 1 : 표를 보고 ‘던’을 사용하여 교사와 대화 연습하기.예) 누구 예요? ... 선생님 어릴 때 자던 침대이예요.지금은 못 자요.시각자료10분학습자의 대답을 활용하여 목표 문형이 들어간 표현을 판서한다.제시 및 설명- 문형의 의미와 예문 확인1) 문형 판서 : ... (끼다)2) 활용 연습 2: 옛날 경험에 대해서 친구나 주위 사람들한테‘던’을 사용해서 옛날 이야기하기.
    리포트 | 6페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 10월 02일 수요일
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- 작별인사 독후감