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"그림책 언어지도" 검색결과 301-320 / 11,015건

  • 웅진씽크빅 콘텐츠 개발(도서) 합격 자기소개서
    그중 아동센터의 유치원생을 대상으로 할 때는 수업이 아닌 동화책을 읽어주고 종이접기, 그림 그리기, 한글 쓰기 등의 관련 프로그램을 진행하였습니다. ... 그리고 이를 바탕으로 지도 애플리케이션 기획안을 작성했습니다. 유적지 위치를 지도에 각각 표시하고 중심지와 주변부를 엮어 함께 탐방할 수 있는 경로를 안내하는 형식이었습니다. ... 근무 경험을 통해 상대의 시각에서 이해하기 쉬운 언어 및 자료를 활용하여 더욱 명확하게 소통하는 의사소통 역량을 기를 수 있었습니다.기존에 해오던 방식에서 벗어나 혁신적으로(또는 창의적으로
    자기소개서 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.08.19
  • 방송대 아동문학 중간과제물(아동문학상 수상그림책/문학에 대한 반응활동/만점작)
    서론문학은 언어그림이 만들어내는 예술의 형태로 인류 역사 전반에 걸쳐서 인간의 삶을 보다 풍족하고 가치 있게 만드는 데에 일조해왔다. ... 국내외 아동문학상 수상 그림책 중 3∼5세 유아의 사회·정서 발달에 적합한 그림책 3권을 선택하여 문학적, 미술적 특징을 분석하여 서술하시오. ... BIB는 어린이와 청소년에게 외국 문학과 그림책을 접하게 함으로써 범세계적인 시각을 열어주는 것을 목표로 하는 전시전이자 시상식이며 그림책의 예술적 가치와 새로운 시도를 중시하고 있는
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.14
  • [합격] 중앙대학교 교육대학원 유아교육과 23 전기,후기 면접실제질문 및 5년 기출문제
    이에 구성 가능한 활동안으로는 그림책을 통하여 다양한 상상의 즐거움을 통해 유아 자발적으로 장면 그대로의 대사, 등장인물을 꺼내어 글과 그림으로 표현하거나, 그림책의 결말을 바꾸어 ... 문학적 접근이란 문학, 즉 그림책 및 동화를 통하여 내용을 접하고 그에 따른 확장활동으로 이루어진 통합적 접근방법을 의미합니다. ... 그림책을 매개로 주인공을 간접체험하는 경험을 통하여 유아의 리더십의 하위요인ㅇ니 도전과, 자신감, 문제해결력과 타인존중, 자기행동관리를 습득할 수 있다 생각됩니다.
    자기소개서 | 9페이지 | 35,000원 | 등록일 2023.07.22 | 수정일 2024.09.13
  • '쿠슐라와 그림책 이야기'를 읽고, 책에서 가장 인상 깊었던 장면과 가장 기억에 남는 그림책을 선택하고 그 이유에 대해 각각 작성하시오.
    ‘쿠슐라와 그림책 이야기’를 읽고, 책에서 가장 인상 깊었던 장면과 가장 기억에 남는 그림책을 선택하고 그 이유에 대해 각각 작성하시오.홍현정Ⅰ. ... 이러한 부분을 보면 언어부분에서 비슷한 수치가 나온 이유는 주위의 여러사람의 도움도 있겠지만 정상아와 달리 혼자서 시간을 보내지 못하는 쿠슐라에게 보여주고 읽어주는 책으로 인해 집중력이 ... 책을 읽음으로써 쿠슐라는 상상할 수 있었고 세상과 소통하는 법을 배웠으며 학습적인 부분까지 익힘으로 언어습득을 할 수 있었고 정신지체가 의심스러웠을 정도로 심각한 상황에서도 부모의
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.13 | 수정일 2022.07.26
  • 한우리독서지도사 서평식 독서감상문 -5편
    -국경 없는 마을(박채란 지음, 한성원 그림, 서해문집 펴냄)독서지도사가 이 책을 읽는 학생으로부터 받은 질문입니다. ... 게다가 노랫말 같은 언어 표현(~하다네), 의성어와 의태어를 사용한 표현(~발라당 떼구르르, 또르르 등), 반복적 표현(~단단해) 등 전체적으로 운율이 있는 언어를 사용해서 그림책을 ... 하지만 그림책언어와 지식을 습득하는 도구가 아닌 기쁨과 즐거움 자체로 받아들이면 아이들은 스스로 깊이 느끼고 깊이 생각하는 체험을 하면서 마음을 움직이는 힘, 즉 지혜를 가지게
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.15
  • 읽기 준비도 관점과 발생 문해적 관점을 비교, 분석하고 교사로서 문해(읽기와 쓰기를 중심으로)지도에 대한 자신의 관점과 견해
    유아들은 대부분 동화를 듣는 것을 좋아하기 때문에, 흥미와 발달단계에 맞는 그림책을 골라 들려주도록 한다. ... 읽기 쓰기지도는 교사나 부모의 상호작용을 통한 책읽기부터 시작해 주어야 한다고 생각한다. 그래서 유아들의 문해발달 지도는 발생 문해적 관점으로 지도해 나가야 한다고 본다. ... 이런 경험을 반복적으로 하는 동안 유아는 차츰 그림과 글자를 혼합하여 쓸 수 있게 되고 나중에는 글자를 쓸 수 있게 되는 것이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
  • 영아의 신체 인지 언어 사회 정서 발달을 기술하고 영아의 발달을 최적화할 수 있는 교사의 역할에 관해 기술
    또한, 김영애(1998)도 영유아의 읽기 지도그림책 읽기와 같은 비지시적, 비형식적인 활동을 통해서 이루어져야 함을 강조하면서 영유아의 일상생활 속에서 다양한 종류의 책을 제공하여 ... 이렇듯 그림책은 사회 정서 발달뿐만 아니라 언어발달을 위한 중요한 매체 중하나이다. ... 이러한 적절한 환경 구성은 영아들의 성장과 발달을 돕는다.3) 언어 발달을 위한 교사의 역할그림책을 통하여 유아의 상상력을 촉진시키고, 정서적인 경험의 폭을 넓힘으로써 영유아 자신의
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.22
  • 조지오웰 동물농장 독후감 표절률검사 완
    우리가 모두 멍청한 돼지 밑에서 점점 더 굶주린 생활을 하지 않기를 바란다.그림입니다.원본 그림의 이름: 카피킬러.jpg원본 그림의 크기: 가로 2241pixel, 세로 3463pixel사진 ... 책을 통해서 나의 세계가 내 환경에 조금 더 관심을 두고 어떻게 돌아가야 하는지에 대해 생각해 볼 기회가 되었다.이 책의 등장인물 중에서 기억에 남는 캐릭터가 몇 명 있다. ... 하지만 그들의 무분별한 믿음이 복서처럼 자신이 믿는 지도자를 믿고 자신이 믿는 지도자의 반대편에 있는 사람은 사람을 비판하는 모습이 자주 보인다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.22
  • [언어교육] 언어교육 접근법에서 문학적 접근법에 대하여 서술하고 실제활동에 예를 2가지 이상
    지도(3) 균형적 언어교육 접근법2. ... -책 표지의 제목을 읽고, 그림을 살펴보며 이야기 나누기.2)그림책의 제목, 지은이를 소개한다.-이 그림책의 제목은 무엇일까? ... > 나를 알고 소중히 여기기 > 나에 대해 긍정적으로 생각하고 나를 소중하게 여긴다.균형적언어교육적용 사항▣ 책 제목 함께 읽기, 책표지 보고 내용 예상하기, 내용 읽어주기그림책
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08
  • 초기 아동기(6~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고 본인이 생각하는 아동문학의 가치의 교육적 의의를 설명해봅시다.
    그런 점에서 아동기 자녀들에게 다양한 그림책을 통해 언어발달을 촉진하고 교육하려는 부모들이 늘고 있고 이에 대한 관심 또한 증가하고 있다. ... 그러한 의미에서 좋은 장르가 그림책인데 이전과는 달리 다양한 그림과 글자로 구성되어 있는 그림책이 좋다. ... 본론아동문학 선정글자 그림책은 초기 아동기에 있는 아동에게 매우 유익한 가치를 제공할 수 있다.
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20
  • (유아발달) 유아발달의 이론 중 행동주의 이론, 사회학습이론, 동물행동학적 이론에 대한 특징을 각각 논하시오
    그리고 유아가 그림책을 읽는 과정에서 자신의 경험을 토대로 하여 그를 언어로 표현할 수 있도록 지도해야 한다. ... 또한 그림책을 읽는 활동에 유아가 흥미를 가지고 주의 깊게 그의 내용을 듣는 태도를 갖도록 지도해야 한다.아울러 유아의 창의적인 사고를 촉진시키고, 나아가 그림책의 내용에 대한 이해를 ... 특히 유아의 경우 상호적인 그림책 읽기 방법이 바람직한데, 효과적인 언어발달을 위한 상호작용적인 ‘그림책 읽기 모형’의 구성의 기본적인 방향 및 교수원리는 다음과 같다.
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
  • 만 4-5세 관찰일지 5장(8월)B
    하고 계속 질문을 한다.책 읽기를 좋아하고 책 외에도 최근 언어교구에 관심을 보이며 글자에 대한 관심 또한 보이고 있다. ... 한참을 앉아서 열심히 책을 읽고 있었다. 책을 보는 중 의 그림과 뒤의 그림을 번갈아가며 살펴보고 있었다. 교사는 “??아, 뭐 보는 거야? 뭐 찾아?”라고 물어보았다. ... 글자가 있는 언어교구를 보며 “선생님은 뭐 좋아해요?
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.16 | 수정일 2023.06.26
  • 언어발달에 대한 이론(행동주의, 생득주의, 상호작용 주의) 중 본인이 지지하는 이론을 하나 골라 주요 내용을 설명
    또한 읽기에서 가장 중요하고 보편적인 자료가 되는 책(그림책 및 동화책)을 활용하는 방법과 더불어 책 읽기가 흥미롭고 즐거운 경험이 될 수 있도록 하는 것이 중요하다. ... 따라서 ① 그림책 보고 함께 이야기 나누기, ② 사물에 명칭을 써 붙여 놓아 글자(한글) 익히기, ③ 도서관 함께 방문하기 등과 같은 비형식적 활동들이 유아들에게 적합하다고 볼 수 ... 그렇기 때문에 쓰기 지도는 쓰기 활동이라는 개별적인 활동으로서 지도될 것이 아니라 종합적 언어활동으로서 지도되어야만 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.24
  • 놀이가 잘 나타나는 그림책을 한 권 골라 미디어에 나타난 놀이를 분석하고, 확장 활동(놀이 활동)을 계획
    할 수 있도록 하며, 셋째는 그림책을 접하게 되면 언어능력과 인지능력이 발달할 수 있을 것이다고 한다. ... 놀이지도주제: 놀이가 잘 나타나는 그림책을 한 권 골라 미디어에 나타난 놀이를 분석하고, 확장 활동(놀이 활동)을 계획하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 그래서 동네에 있는 염소의사에게 방문하여 잘 뛸 수가 없고, 이렇게 되면 나중에 사자에게 잡아먹힐 지도 모른다고 하소연한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
  • 디지털교육_1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오. 2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오. 3. 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량과 디지털 역량에 대해 기술하고 (3)
    종이로 된 그림책에 큰 흥미를 느끼지 못하는 아동들에게 그림책 비디오는 아동에게 책 자체에 대한 흥미를 끌어내는 수단으로서 기능할 수 있다.1-2) 단점그림책 비디오의 단점은 아동의 ... 그림책 비디오그림책 비디오란 동화책을 기반으로 다양한 영상 기술을 사용해 삽화의 움직임, 성우의 대사와 해설, 음악과 음향 효과를 첨가해 제작된 영상 매체이다. ... 인쇄된 아날로그 책이 줄 수 있는 경험을 그림책 비디오가 대체할 수 없다는 의미이다.
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17
  • 만0~2세 표준보육과정에서 의사소통 영역에 제시되어 있는 3가지 하위내용을 설명하고 이에 따른 실제 지도방법에 대해 기술해보시오.
    읽기는 읽어주는 짧은 글에 흥미 가지기와 그림책에 흥미 가지기로 나뉜다. 그림책을 단순히 보는 것에서 이야기를 들을 때 그림을 알아보는 것으로 발달한다. ... 언어지도전공연락처과목학번담당교수이름-목차-Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 표준보육과정이란?2. 만 0~1세, 만 2세 의사소통의 목표와 내용1) 만 0~1세2) 만 2세3. ... 만 0~1세, 만 2세 의사소통의 목표와 내용1) 만 0~1세만 0~1세는 듣고 말하는 것을 즐거워하고 상황에 따라 적절한 언어로 표현할 수 있도록 도와주는 것을 목표로 한다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.11 | 수정일 2022.08.24
  • 주제중심 접근법에 근거하여 활동계획안 작성하기
    책에 대한 개념이 형성되는 시기로 영아기에 적합한 그림책을 통해 읽기에 대한 관심을 지속시켜 나가며, 쓰기도구를 이용해 스스로 긁적거리는 시간을 준다.유아기는 어휘발달이 급속하게 이루어지므로 ... 언어지도주제: 주제중심 접근법에 근거하여 활동계획안 작성하기Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어지도1) 주제선정이유?2) 교육적 의의3) 언어활동계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 유아기에는 원하는 만큼 이야기 및 그림책을 반복하여 들려주고, 유아가 아는 글자를 시작으로 새로운 글자에 대해 관심 갖고 읽을 수 있는 경험을 제공한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.30
  • 영유아의 발달(영아기, 걸음마기, 유아기) 특성을 고려하여 발달별 유아언어교육의 지도 방법에 대해
    발달에 따른 언어교육1) 연령에 따른 읽기 행동- 2, 3세 : 주위 글자에 관심을 가지며 책과 글자는 읽는 것이라는 것을 안다.- 3, 4세 : 책을 볼 때 그림이 아닌 글자를 읽는 ... 과목 : 언어지도주제 : 영유아의 발달(영아기, 걸음마기, 유아기) 특성을 고려하여 발달별 유아언어교육의 지도 방법에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어교육의 중요성2. ... 친구와 활발하게 놀기 시작하고, 그림책의 줄거리를 이해하고, 질문이 많아진다.7) 4세약간 복잡한 운동이 가능하고, 자기주장이 강해지면서 성취에 기쁨을 느낀다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
  • 만 1세 10월 1주 보육일지 (전문가가 직접 적음, 반영, 확장, 놀이지원 다 있음)
    (언어, 소근육) “선생님 책.”이라고 말을 하며 한 영아가 교사에게 와서 책을 읽어달라고 하였다. 교사가 “00이가 책을 읽고 싶었구나. 무슨 책일까? ... (소근육) 가을 풍경에 그림을 붙여요.0영역별 교재교구 및 놀잇감언어(듣기,말하기,읽기) 동화: 사자와 생쥐(쓰기) 가을 나무 그림에 끼적여요.0역할/쌓기(쌓기) 가을 열매 블록으로 ... (소근육) 가을 풍경에 그림을 붙여요.0영역별 교재교구 및 놀잇감언어(듣기,말하기,읽기) 동화: 사자와 생쥐(쓰기) 가을 나무 그림에 끼적여요.0역할/쌓기(쌓기) 가을 열매 블록으로
    서식 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.10.10
  • [실습평가 A+]만0세, 만1세 보육실습일지
    책 속에서 내가 좋아하는 동물을 찾아요.]① 동물그림 책을 보며 이름을 말해 주고동물의 소리를 알려 준다.② 그림책을 보며 다양한 언어 표현을 시도한다.oo와 cc는 소리탐색 때문인지 ... 언어 ? 산책 시 놀이한 자연풍경 사진을 봐요,3. 쌓기 ? 자연물 그림 블록으로 놀이해요.4. 역할 ? 자연물로 냠냠 음식을 만들어요.5. 음률 ? ... 나뭇가지와 나뭇잎등의 자연물 모빌을 탐색한다.언어 ? 산책 시 봤던 나무의 풍경, 꽃등을 보며 이야기한다.쌓기 ? 자연물 그림 블록으로 맞추고 놀이한다.역할 ?
    리포트 | 64페이지 | 20,000원 | 등록일 2022.08.08
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2024년 09월 15일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대