"과정 중심 문법 교육의 개념" 검색결과 321-340 / 5,313건

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  한국어 표현교육에 대해 설명하시오

  이 방식을 활용하는 학습자들은 목표가 되는 문법을 정확히 인지하고 이해해야 하며 이것이 이루어진 후에 그 문법적인 구조를 의사소통의 실제적인 과정에 입력하게 되는 방식이다. ... 한국어 표현교육의 개념한국어 표현교육의 핵심적인 부분을 보자면 어휘력과 어휘 능력의 개념을 살펴봐야 한다. ... 서론외국어 교육 분야에서 전통적으로 어휘와 표현에 대한 교육은 문법적인 교육과 비교했을 때 다소 소홀하게 다루어져 온 편이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24

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  보수적 교육과정에 대해 다음을 설명하세요

  보수적 교육과정에 대해 다음을 설명하세요. (30점)1) 교과 중심 교육과정의 교육방법을 정신도야론에서 주장하는 교육방법을 통해 설명하세요. (10점)[4주차 수업(보수적 교육과정) ... 정신도야론은 교과 중심 교육과정을 대표하는 이론 중 하나이다. ... 이러한 주장은 전통적인 학교와 교과 중심 교육과정에 대한 도전이 되었다.이에 반하여 학교 교육의 가치를 주장하는 이론들도 발생하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03

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  외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 교육과정론 정리

  다음으로, 주제(화제) 중심으로 구성되고 황에 부딪히게 될 가능성에 따라 배열하는 주제 교과과정은 문법의 연계성이 부족하고 학습의 일관성 결여라는 문제점이 있다. ... 다음으로, 개념 교과과정은 학습 내용의 개념범주를 유형화하고 유형별로 발생가능한 상황맥락을 사례별로 제시함으로써 상황 교과과정이 놓치기 쉬웠던, 상황간 연계성, 상황내에서 사용되는 ... 그리고 기술 중심 교과과정은 언어 이해 기술들로 교과과정을 구성하며, 각 기술들은 시간적 배열 또는 유용성에 따라 배열된다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27

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  보육운영에서 보육교사가 상호작용을 할 때 사용할 수 있는 다양한 기법에 대해서 정리

  그러므로 영유아 놀이 중심 교육과정에서는 단순히 영유아 교사의 주도 발문뿐 아니라, 영유아들이 놀이를 이해하고 개별적 흥미에 반응하는 진정한 상호작용이 일어날 때 놀이교수효능감이 증진된다는 ... 자리매김하고 있다.또한, 교사-영유아 상호작용은 교사와 영유아 간에 나타나는 언어적, 비언어적 상호작용을 포괄하는 개념으로, 영유아 교육과정에서 보여주는 교사의 전반적인 태도와 행동이라고 ... (문법 교정), “앞에 네모난 문이 있는 집을 만들었구나.”(표현 확장을 포함한 문법 교정), “파란색과 빨간색 집을 만들었구나.”(학업전 개념의 확장을 포함한 문법 교정).

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.28

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  한국어 ) 한국어 교육에서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 교육은 분리형 수업과 통합형 수업중 어느 방식이 좋을지 이야기해 보세요

  의사소통이 중심이 되는 교육의 경우 문법 교육에 부재와 같은 문제가 발생하고 있으며 이를 해결하기 위한 문법 중심의 교육도 이루어지고 있다. ... 결국, 읽기만 교육하는 분리형 수업이 불가능하며 읽기와 쓰기를 통합하여 언어 지식이 어휘와 문법 중심으로 이루어짐으로써 불필요한 어휘나 문법을 강조할 수 있는 학습이라고 할 수 있다.듣기 ... 이러한 쓰기 교육만을 대상으로 하는 분리형 수업에서는 다양한 접근법이 있지만 크게 구분하자면 언어 중심의 지도, 기능 중심의 지도, 내용 중심의 지도, 과정 중심 또는 장르 중심의

  리포트 | 10페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.03.02

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  언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오. 언어지도A+학점

  언어습득장치는 뇌의 생리학적적 부분인 전문화된 언어처리기제로 가정되며, 최근에는 보편문법이라는 개념으로 수정 보완되었습니다. ... 이는 효과적인 교육방법 중 하나로 인정받고 있으며 자극과 반응의 연합을 구체적으로 나타내어 학습 과정을 객관적으로 확인할 수 있다. ... 이 과정에서 아동은 심층구조로 보편문법을 활용하고, 점차 모국어의 문법을 표층구조로 변형시킨다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.19

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  읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오

  읽기 교육에서 다룬 어휘지도는 고립된 단어 중심이었다고 본다. ... 개념어로는 한자어가 많이 쓰이고 기초 어휘에는 고유어 체계가 전문어휘에는 한자어가 발달하였다.그렇다면 어휘교육의 의의는 무엇일까. ... 교육이 될 수 있을 것이다.어휘의 의미망을 중심으로 하는 어휘지도는 사실적, 추론적, 비판적 독해를 도울 수 있을 뿐만 아니라, 어휘가 실제의 글에서 어떤 의미 기능을 하며 어떤

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06

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  한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  외국어로서의 한국어 교육개론한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.서론언어 교수법은 전통적인 형태중심 교수방법과 의미 중심 교수방법으로 나눌 수 있다.형태중심 교수방법은 목표언어의 ... 익힌 문법 규칙을 언어의 실제적 사용으로 전이시킬 수 있도록 유도해야한다.네 번째는 과정 중심의 교육을 실시해야 한다. ... 학습의 주체가 되는 학습자 요인을 고려하여 교육과정, 교육방법, 교육절차를 설계해야한다. 학습자의 요구와 학습 목표에 대한 조사를 바탕으로 교육과정이 설정되어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.03

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  통합사회 1단원 분석

  간학문적 통합 여러 교과에 공통적으로 들어있는 주제 , 개념 등을 추출하여 이를 중심으로 교육과정을 조직하는 것이다 . 장점은 ? 그렇다면 단점은 없을까 ?행복이란 ? ... ( 초등학교부터 중학교까지 ) 사회 , 역사 선택 중심 교육과정 – 공통 과목 통합사회 , 한국사 선택 중심 교육과정 – 일반 선택 한국지리 , 세계지리 , 세계사 , 동아시아사 ... - 행복 , 자연환경 , 생활공간 , 인권 , 시장 정의 , 문화 , 세계화 , 지속가능한 삶 - 이러한 통합사회 교과는 선택중심교육과정 의 공통과목사회과 교육과정의 분류 공통 교육과정

  리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.09

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  선천적으로 언어 습득 장치(LAD)가 있다는 가정 하에 모국어 습득과 외국어 습득의 차이를 항목별로 비교대조

  그리고 교육과정의 한 과목으로서 학습할 수 있는 제2언어이다.그렇다면 모국어 습득과 외국어 습득은 어휘와 문법 면에서 어떤 차이가 있는지 비교? ... 모국어 학습자를 중심으로 가정, 학교, 사회에서 자연스럽게 이루어지는 문법 학습으로 외국어를 학습하는 것보다 훨씬 쉽고, 빠르게 이해하고 받아들여지게 된다.외국어 습득자는 본인이 원래 ... 먼저 여기서 말하고자하는 모국어 습득과 외국어 습득의 차이를 말하기 전에 각각의 개념에 대해서 알아보고자 한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.25

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  외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오

  형태초점이란, 의미중심적인 과제 수업에서 문법이나 어휘 등에 학습자들의 관심을 이끌어 주목하게 하는 접근 방법인데 유창성과 정확성을 함께 추구한다.이처럼 과제 중심 교수법에서는 학습자의 ... 한 국어교육학은 한국어 교육의 내용을 체계적으로 선정하게 하는 것은 물론이고 목표설정이나 내용선정, 배열 등 한국어 교육의 전 과정에 걸쳐서 교사를 포함한 관련 분야 전문가의 상식적 ... 문법적 능력, 사회언어적인 능력, 담화 능력, 전략적 능력을 포함한다.두 번째로, 언어 사용 과정에서 의미가 중요시 되고, 상황이 제시된다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.10 | 수정일 2024.05.13

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  화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.

  학습자 중심으로 한 피드백 과정- 학습자 간 짝을 이루거나 소그룹 활동을 하여 과제를 수행하도록 한다.- 학습자가 여러 주제 중 한 주제를 선정하여 서로 대화하는 영상을 찍어보도록 ... 체계는 계속 변화하고 발달하는 단계에 있다.이런 세분화되 한국어 교육과정 속에서 중간언어를 지닌 단계의 학습자를 통해 보여지는 화석화 현상을 다루어 보고자 한다.외국어로서의 한국어 ... 모국어로 하는 학생일수록 해당 학습자가 한국어 문법을 모국어의 문법과 혼동하지 않도록 주의를 기울여야 할 것이다.d.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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  교육철학 및 교육사 중간고사 범위 요약본

  (1)1. 15C 인문주의 교육 (=르네상스 교육)개념: ① 인간성을 존중하는 교육 강조 (그리스 로마O → 중세X → 근대O)②그리스와 로마, 특히 로마의 고전을 통하여 문학, 시 ... (문법, 수사, 변증법 3학+ 산수, 기하, 천문, 음악 4학 =7학)문법학교의 교사는 스콜라스티쿠스라고 불리었음.중세 기독교 교리의 이론적 기틀을 마련한 스콜라철학은 문법학교의 교사를 ... (수사학: 웅변, 은유)- 상대론적 관점의 지식관을 견지(유지)하며 인간에 대해 탐구했던 유급 지식인인들 지칭.- 교육과정의 구성과 교육제도 형성에 있어 서구의 지성사에 큰 공헌을

  시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.08

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  2015 국어과 교육과정과 프랑스 자국어 교육과정 비교 및 분석

  이러한 기조에 따라 ‘언어 학습’의 하위 요소인 ‘어휘 학습’은 문법 중심 학습의 범위를 넘어서고 있다. ... 국어과 교육과정과 외국의 자국어교육과정 비교 및 분석-2015 국어과 교육과정과 프랑스 자국어 교육과정을 중심으로-목차1. ... 볼 수 있듯이 교과에서 다룰 내용 영역이 ‘핵심 개념’(본질, 수행, 태도) ‘일반화된 지식’, ‘학년별 내용 요소’, ‘기능’ 항목으로 구분되고, 이 항목들이 순차적으로 도출과정을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.27

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  한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요

  이러한 교육의 과정을 제대로 거치기 위해서는 학습자가 기존에 가지고 있는 모국어의 문법적인 특성이 유용하게 활용될 수 있다는 것이다. ... 이는 조사라는 것의 개념이 영어에는 없지만 일본어에는 한국어와 같은 맥락으로 조사라는 것의 개념이 존재하고 있기때문이다. ... 이에 한국어를 교육하는 분야에서는 각 국가의 학습자들을 고려하여 학습자들을 중심으로 하는 언어 교육을 위한 노력을 지속적으로 개발하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

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  [외국어로서의 한국어능력평가론]-토론(2)

  그리고 정규 수업 시간에 과정 중심 평가의 단계를 모두 따르는데 시간과 노력이 많이 소요되기 때문에 평가의 실용도가 낮아질 수 있다. ... 한국어 쓰기 평가 / 한국어 쓰기 평가의 유형과 실제1) 과정 중심 평가의 단점과 그것을 극복하는 방안에 관해서 생각해보자.채점이 복잡하고 채점자간의 신뢰도를 확보하기 어렵다. ... 언어 기능과 통합한 문법 평가가 바람직한 이유에 대해 생각해보자.언어 교육에서 문법은 정확한 의사소통을 위해 반드시 학습되어야 하는 요소이며 문법 교육을 통해 언어 능력을 향상시킬

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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  한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오

  : 발화 과정에서 다른 형태소와 결합하지 않고도 홀로 쓰일 수 있는 형태소. ... 특히 변화된 교육 현장에서 한국어 교육과 수요에 맞는 한국어 교수, 학습 방법을 찾아야하며 양적인 팽창에 맞는 질적인 도약이 필요하고 교육의 전문성이 확보되어야 한다. ... 예) 가, 살, 먹, 죽, 예쁘③ 의미 비중에 따라어근 형태소 : 중심 의미를 가지는 형태소.접사 형태소 : 중심 의미를 가지는 형태소를 의미적으로 도와주는 형태소.3) 형태소의 분류

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06

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  한국어유사 문법 항목을 교육하기 위한 과제를 설계해보세요

  교육과제 설계유사문법이 가지고 있는 개념과 그 중요성을 알아보았으니, 이를 토대로 한 실제적인 교육과제, 수업의 설계를 제시해보도록 하겠다. ... 한국어유사 문법 항목유사문법의 기본적인 개념은 다음과 같다. ... 활동을 하면서 문법적인 내용을 중심으로 새롭게 발견한 것들을 발표하도록 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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  기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오

  서론한국어 교재의 내용은 형태와 문법, 사용법 중심에서 의미, 기능, 사용, 의사소통과 과제중심으로 바뀌어 가면서, 읽기교육에서 읽기 자료를 구성하는 것은 중요한 과정 중의 하나가 ... 실제적 텍스트의 개념1970년대 의사소통 중심의 교수법이 나타나면서 외국어 등에서 활용되는 자료의 실제성 문제가 부각되었고, 오늘날 다양하게 해석되어 왔다. ... 가지고 있는 특징을 파악하여 적합한 내용을 반영하고 균형이 있고 다양한 유형으로 구성되도록 해야 한다.기출판된 교재들은 문법 등을 중심으로 교안 구성하였으나 인터넷 매체가 발달함에

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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  국어교육학개론 (국어교육학 개념)

  국어교육학의 개념Ⅰ. 교과교육의 개념과 목표1. ... 가치 불변사회, 역사, 지식 등에 따라 변화경험 중심, 생활 중심 교육 → 학문중심 교육과정 → 인간중심 교육과정2. ... 교육과정 이론의 변화학문중심 교육과정 (3,4차)인간중심 교육과정 (5,6차)지식이 핵심인간이 중심지식의 객관화지식의 주관화학문의 구조(학문 그 자체)개인 및 사회적 삶 속에서 이해지식의

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.29 | 수정일 2021.07.03

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