"문법요소" 검색결과 321-340 / 15,543건

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  진짜A+받음) 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오

  따라서 듣기지도법은 행동심리학을 바탕으로 문법지도법을 더욱 엄격하게 거부하며, 자연법에서 문법지도법은 불필요하며, 의사소통지도법은 문법지식은 의사소통능력의 한 요소일 뿐이며, 과제지향적 ... 문법의 문제교수법의 첫 번째 부분에서는 문법번역법, 문법교습법이 교수의 출발점으로 문법교습요강을 따르고, 다음으로 대상어를 이용한 직접교습법은 구어기능을 우선시하며 명확한 문법지도를 ... 학습은 형식에 중점을 두고 문법의 개방적인 태도를 유지한다.최근 몇 년 동안 문법 교육의 관점은 학습자가 형태에 주의를 기울이지 않으면 화석의 위험에 직면할 수 있으며 문법 체계의

  리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.15

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  음운론과 문법론

  반면 문법론은 형태소, 단어, 구, 문장 등 의미를 가진 요소를 다루는 분야이다. ... 1) 음운론과 문법론음운론과 문법론은 언어학의 중심축을 이루는 두 분야이다. ... 후두에서 두 입술까지의 통로를 구강이라 하며 목젖부터 콧구멍까지의 통로를 비강이라 한다.둘째, 성대는 성문을 이루는 요소이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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  [한국어교원]현대 한국사회 과제

  속도지상주의, 근거 없는 낙관주의, 수단방법 중심주의, 이중규범주의 등이 파생된 문법의 구성요소로 볼 수 있다. ... 파생적 문법으로 나뉘는데, 현세적 물질주의와 감정 우선주의, 가족주의, 연고주의, 권위주의, 갈등회피주의 등이 근본적인 문법의 구성요소라 한다면, 감상적 민족주의, 국가 중심주의, ... 과거 긍정적 요소였던 속도지상주의나 국가중심주의를 통해 국가가 발전하고 경제가 성장하는 결과를 이뤄냈지만, 지금은 그로 인한 부작용이 더 많이 나타나고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.17

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  한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입 제시 연습 활용 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.

  연결어미는 앞 문장과 뒤 문장을 논리적으로 알맞게 연결시켜 주는 기능을 함으로써 의미는 물론이고 형태적, 통사적 특성까지 정확히 이해하고 맥락에 맞게 사용해야 하는 난해한 언어 요소이므로 ... 여러 문장을 하나로 묶어서 말하는 것이 특징인 한국어는 연결어미의 문법 활용이 한국어 교육의 핵심문법 중의 하나라고 할 수 있다. ... 한국어를 학습하는 외국인 학습자들에게 있어서는 반드시 다루어져야 할 필수문법 항목이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.29 | 수정일 2021.10.02

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  언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오. 서론

  따라서 언어적 요소가 행동주의와 사회적 상호작용으로 보상을 받고, 언어에 대한 욕구를 느끼고, 잘 사용하기 때문에 그 시점부터 언어가 발전한다고 생각한다. ... 다만 한국어에는 아이러니, 맥주, 비속어 등 수많은 음색과 문화적 요소가 담겨 있어 한국에서 오래 산 사람 또는 어릴 때부터 살아온 사람만이 이해할 수 있는 문화어가 있다. ... 문법에 익숙해진다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17

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  조사가 단어인가 아닌가

  둘째, 용언의 경우, 어간과 어미가 결합하여야만 자립성을 지니게 되는데, 어미는 사실상 단어를 구성하는 요소가 아니라 절을 구성하는 요소이므로 용언은 어간만으로 단어를 이루게 되고, ... 그러나 이는 선행 요소인 체언의 속성이지 조사 자체의 속성은 아니다. 체언은 조사 없이 쓰일 수 있지만 조사는 어떤 경우에도 체언에서 분리되어 쓰이지 않는다. ... 수 있기 때문에 이들도 곡용을 한다는 문법 해석을 하지 않을 수 없는 문제가 생긴다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.02 | 수정일 2022.11.04

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  언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  전통적인 접근법은 학생들이 언어의 구성 요소를 이해하도록 격려하지만, 실제 상황에서의 의사소통 능력을 개발하는 데 한계가 있습니다. ... 이 방법은 언어의 문법, 어휘, 발음 등을 배우고 이를 적용하여 문장을 구성하고 이해하는 것에 초점을 둡니다. ... 그러나 이러한 학습 방법은 언어의 구성 요소에 대한 이해를 강조하지 않을 수 있습니다. 이러한 경우 학생들은 언어를 배울 때 불확실한 부분이 있을 수 있습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.02

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  한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그 중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오

  서론한국어는 그 독특한 문법 구조와 발음, 어휘, 문장 구성 등에서 다른 언어와 구별되는 특징을 가지고 있다. ... 한국어의 문법은 다른 언어와는 다르게 주어, 동사, 목적어의 순서가 고정되어 있으며, 조사의 사용이 매우 중요하다. ... 내용적 측면 - 한국어의 언어 체계, 어휘의 특징, 문화적 요소 등한국어는 고유한 언어 체계와 어휘 특징을 가지고 있으며, 문화적 요소도 매우 중요하다는 것이 연구 결과로 나타났다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.21

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  한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

  또한 단어나 용언 어간에 문법 형태가 결합될 때 축약이 일어나거나, 일부 음운이나 음절이 타락되기도 하며, 발화 중, 요 성분 일부가 생략되는 경우도 있다. ... 또한 단어나 용언 어간에 문법 형태가 결합될 때 축약이 일어나거나, 일부 음운이나 음절이 타락되기도 하며, 발화 중, 요 성분 일부가 생략되는 경우에는 더욱 더 그렇다. ... 그렇게 하려면 어떤 것들이 어려운 요소인지 분석하고 그 어려운 요소를 제거해 나갈 때 자유로운 의사소통이 이루어지게 될 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.17 | 수정일 2023.10.01

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  외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계

  그리고 문법, 어휘 등의 언어요소 선정은 부수적이며, 수업 절차나 과제 선정이 우선적이며 언어가 사용되는 의사소통이 목적이며 활동은 과제에서 출발하게 된다. ... 결과 지향적 교수요목의사소통 기술를 향상하고, 학습자가 수행하는 학습 과업과 활동의 과정을 중시하는 기법으로 문법, 어휘 등의 언어 요소 선정은 부수적이며 수업 절차나 과제 선정이 ... 있는 문제가 있다.㉣ 문법(구조) 중심 교수요목누난 (Nunan, 1988)은 이 교수요목의 주요 목적이 언어의 문법적 지식과 구조에 대한 정확한 지식을 획득하는 것이라 했고, 문법을

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21

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  4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요

  또한, 물리적 요소와 접근성, 실용성, 시각 자료와 디자인, 편집과 구성 등이 평가항목에 해당한다. ... 총 392개의 어휘와 28개의 문법을 익힐 수 있다. ... 학습자의 목적과 수준에 맞게 효율적으로 구성되어야 할 뿐만 아니라 학습자의 흥미를 유발할 수 있는 요소를 포함하여야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.28

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  한국어 교육 교수법

  분리하지 않고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 총체적·통합적으로 가르치는 교수 방법이다.언어를 구성요소별로 분리하지 않고 전체를 하나로 본다. ... 의미 중심 교수법1) 총체적 언어 교수법:언어가 부분으로 나뉘지 않고 총체(whole)로 존재할 때에 의미와 가치가 있다는 관점에 따라 실제적인 의사소통 능력을 향상시키고자 언어 요소를 ... 형태 중심 교수법목표 언어의 언어 형식인 어휘, 문법 등을 정확히 이해하는 데 초점을 두고 있는 교수법이다.1) 문법 번역식 교수법: 외국어를 가르칠 때 문법 규칙의 설명과 원전의

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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  주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라

  교사가 모든 학습수준의 언어를 가르칠 수 없고 학습자 또한 수행목적을 위해 모든 언어적 요소를 절대적으로 배울 필요가 없기 때문이다. ... 민현식(2004)에서는 교육과정을 교수요목보다 총체적인 개념으로 정의할 수 있다고 하였으며 교수요목은 교육과정의 일부 구성요소를 일컫는 개념이라고 보았다. ... 놓은 것으로, 어떤 교과의 전 과정에 대한 학습 항목을 배열하여 구체화시켜 놓은 계획이며, 목표에 도달하기 위해 교과의 기본 정신과 철학을 단계에 따라 계획으로 전환하는 교수·학습 요소에

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.10

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  한국어교육개론 ) 자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명하라

  초급, 중급, 고급 수준으로 나뉜 학습 장이 구성되어야 하며, 각 장에서는 적절한 어휘와 문법 그리고 문화적 배경 정보를 제공해야 할 것이다.두 번째로, 한국어의 특징적인 문법과 구조에 ... 이에 따라 시각적 요소의 활용, 재미있는 콘텐츠, 실제 대화나 상황과 같은 실생활 연관성, 대화형 학습을 위한 챕터를 포함한 구성을 제안하는 바이다.시각적 요소는 복잡한 개념을 이해하는 ... 이를 위해서 이 글에서 제안할 교재는 한국어의 독특한 문법 구조를 명확히 설명하고, 다양한 발음과 높임말의 사용법을 가르치며, 한국의 문화적 배경을 이해하는 것을 돕는 등의 특성을

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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  외국인 학습자의 모국어를 상정하여(중국어권), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오.

  또한, 한국어의 문법 요소는 그 요소의 수가 많고, 세분화된 용법(用法)이 많으며, 유의미한 것들이 많다. ... 특히 복잡한 조사, 어미 같은 문법 요소는 중국어권 학습자들에게 매우 어렵고 생소한 내용에 해당한다고 볼 수 있다. ... 반면, 국어 문법(文法)은 국어 자체를 분석한 후에 체계적(體系的)으로 기술하고, 가르치며 문법적인 것과 비문법적인 것의 이분화를 중시한다.2) 대상과 목적한국어 문법과 국어 문법은

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.29

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  사회언어학-한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오

  본론① 경어법경어법은 한국어를 사용할 때 화자들이 가장 주의를 기울이는 핵심 요소이다. 한국어 사용을 이루는 한 통합적인 요소이면서 동시에 중추적인 위치를 차지한다. ... 경어법과 어휘적 경어법으로 나눌 수 있는데, 이를 살펴보면 다음과 같다.- 문법적 경어법문법적 경어법은 문법형태소를 이용한 경어법으로 문법형태서 중 선어말어미 '-시-'와 종결어미, ... 여기에는 앞서 살펴본 주체경어법, 객체경어법, 상대경어법이 속한다.- 어휘적 경어법어휘적 경어법은 명사, 대명사, 동사, 조사 등의 특정 어휘 요소를 통하여 표현하는 것을 말하는데

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.20

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  [생기부] 고등 독서와 문법 세특 기재 예문입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

  언어표현 행위로서의 화법의 성격을 이해하고 능동적인 태도로 화법의 요소와 유형을 이해하려고 노력함. ... 독서와 문법 세특 기재 예시기재 예시 1수업 시간마다 필기에 전념하며 교사의 설명을 잘 이해하는 학생임. ... 자신이 부족하다고 생각하는 우리말 문법에 관하여 질문을 하거나 독학으로 습득하는 모습이 인상적인 학생임.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.18

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  [ 동사와 형용사의 차이점에 대하여 설명해 보시오 ]

  (X)잘생기다(X)잘생기구나(X)잘생기다’ 등의 복합어는 뒤의 요소가 동사이므로, 합성의 결과를 동사가 되는 것으로 설명하는 것이 일반적이라고 할 수 있다. ... 예를 들면 아래의 표와 같이 활용의 양상으로 기준을 놓고 품사를 분별할 수 없고, 두 요소(A&B)가 함께 복합어를 이룰 때 보통 뒤의 품사로 결정되고 있다.잘생기다잘생긴다(X)잘생기는구나 ... 본론품사는 문법적 특성(문장 안에서의 기능과 형태적인 특성)을 기준으로 하여 분류된다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.26

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  [국어국문학과] 2022년 1학기 우리말의구조 교재전범위 핵심요약노트

  따른 분류① 규범문법: 언어를 규범대로 바로 쓰도록 하기 위하여 학교(중고등학교)에서 가르치는 문법, 학교문법, 전통문법(넓은 의미의 문법)② 기술문법: 문법 현상을 실제 있는 그대로 ... 개념으로서의 문법2) 문법의 의미① 올바른 문장을 만드는 규칙체계(예) “철수에 물을 주었다.”는 문법에 어긋나는 말이다.② 문법을 연구하는 학문 분야(문법론, 문법학, grammar ... 제1장 문법과 우리말의 문법적 특성 1.

  방송통신대 | 98페이지 | 13,800원 | 등록일 2022.01.22

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  조사와 어미의 개념을 정의하고 이들을 단어로 인정할 수 있는지 없는지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해를 제시하시오.

  실질적인 의미를 가진 단어나 어간에 문법적인 기능을 하는 요소가 연쇄하여 결합함으로써 문장 속에서의 문법적인 역할의 차이나 관계의 차이를 나타내는 교착어에 해당하는 한국어의 특성상( ... 동시에 어미를 교착접사로 보아 단어의 자격이 충분하다고 보기도 하였다(한정한, 2015).그러나 조사와 어미가 가지는 문법적 기능에 중점을 두면 ‘자립 가능한 최소의 문법 단위’에서 ... ‘의미를 가지는 최소 단위’인 형태소와 구분하여 Bloomfield(1933)의 정의를 인용해 ‘문법 단위’를 인정하고 단어의 문법 단위에 하위 분류를 추가하여도 무방하다고 하였다.

  리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.07.08

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