"문법적" 검색결과 321-340 / 42,072건

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  (한국어교육학개론) 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명

  구체적으로 두 교수 모형의 차이는 문법 항목 제시 방법의 차이로 볼 수 있으며 연역적 문법 교수 모형은 문법 규칙을 먼저 명확히 제시하는 방법이고 귀납적 문법 교수 모형은 문법 규칙에 ... 귀납적 문법 교수 모형2. 귀납적 문법 교수 모형의 장단점3. 귀납적 문법 교수 모형의 예시Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 귀납적 문법 교수 모형귀납적 문법 교수 모형은 학습자 스스로 문법 규칙을 발견하게 함으로써 학습 과정에 능동적 참여를 돕는 모형이라고 할 수 있다.

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14 | 수정일 2023.09.22

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  (한국어교육학개론) 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명

  교과목명: 한국어교육학개론 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 모형의 설명에는 ... 주입식 교육과 밀접한 연관성을 갖고 있다고 할 수 있다.교수자가 직접적으로 아이들에게 가르쳐 줄 부분을 먼저 제시하고 형태와 의미, 동사 제약 등을 같이 제시하고 학습자는 해당하는 문법이나

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08 | 수정일 2023.09.22

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  한국어 중급 문법 수업지도안 '~아, ~어 가지고'

  그림을 보면서 목표 문법 문장을 제시하고 설명한다.T: 여기는 부동산 앞이에요. ... 이 집은 남향인데다가 교통도 편리해요.목표문법‘-아/어 가지고’ 활용법대상(등급)결혼이주여성 (중급)발표일시2021년 6월 10일(목)학습목표‘-아/어 가지고’를 사용하여 이유나 원인에 ... ㅇㅇㅇ은/는 연기를 잘해 가지고 한국 사람들이 좋아해요.5분제시* 의미: (동사, 형용사, ‘이다/아니다’에 붙어) 뒤 상황에 대한 이유나 원인을 나타낸다.* 문법형태 제시* 교재

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.29

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  한국어 문법 교육론 ) 수업 지도안 작성 양식

  차시12345O주제위치어 사용으로 장소 말하기학습목표사물이 있는 위치를 말할 수 있다.문법(명사)에. 위치어기능위치 말하기교수-학습활동문법 (명사)에. ... ‘(명사)에’가 사용된 문장을 노출시킨다.주변 사물전개제시문법 사항의 의미제시1. 의미 제시하기-명사카드에 “-에 있어요”를 붙이고2. ... 한국어 문법 교육론수업 지도안 작성 양식수업 지도안 작성 양식■ 날짜: 2021. .■ 담당: 본인 이름 및 학번 작성■ 단계: 초급 1단원명열쇠가 어디에 있어요?

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.10

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  SNS상 사용되는 문법 오류와 그에 대한 견해 서술

  2020년도SNS상 사용되는 문법 오류와그에 대한 견해 서술Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 문법오류에 대하여2. 문법오류 관련 필자의 견해Ⅲ. ... 이런 문법 오류나 신조어는 시대상과 어떠한 것이 대중의 관심사였는지 볼 수도 있다. ... 그렇기에 필자는 문법 오류가 생긴 언어를 전부 막는 것도, 수용하는 것도 아닌 입장이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.04

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  토익(TOEIC) 문법 총정리노트(LC+문법+단어)

  [PART 1]■ 사람중심사진 문제사람중심 사진의 경우 상태동사와 동작동사를 구분하는 것이 중요하다. 1. ”wearing“은 이미 착용이 완료된 상태, ”putting on“, ”trying on“, ”taking on“ 의 경우 무언가를 착용하는 중인 동작이다. 비..

  시험자료 | 44페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.11.05

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  나만의 게임 만들면서 배우는 파이썬, 파이썬 문법 강의

  #1 모듈 자주 사용되는 코드나 유용한 코드를 논리적으로 묶어서 관리하고 사용할 수 있도록 하는 것 ( 코드의 집합 ) 함수나 변수 또는 클래스를 모아 놓은 파일 내장 모듈 sys, time, random 외부 모듈 pygame pip 명령어로 설치 사용자 정의 모듈#..

  리포트 | 23페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.17

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  한국어 문법(-아/어있다, -고있다)

  1. 상황 제시교사 : (칠판에 문형 카드를 붙이며) 오늘은 ‘-아/어 있다’, ‘-고 있다’를 공부할 거예요.(교사가 의자에 앉으며) 선생님이 어떻게 했어요.학생 : 앉았어요.교사 : 선생님이 의자에 앉았어요. 지금도 계-속 있어요. 앉아 있어요. 여러분도 계속 앉아..

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.02

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  9.한국어문법론 - 한국어의 높임법

  높임법은 문법 이외의 요소가 복잡하게 얽혀 있는 부분이기 때문에 다른 문법 영역과는 다르다. ... 즉 높임법은 한국어의 대표적인 문법적 특징 중의 하나이면서, 동시에 단순히 문법적인 차원에서만 접근하기에는 여러 사회 언어학적 요소가 반영된 복잡한 요소이다. ... 높임법에 대한 통일되고 체계적인 문법 설명에 대한 한국어 문법 교육 체계의 정립을 기초로 사회언어학적 요소를 포함하여 공손한 표현에 대한 전반적인 화용론적 연구가 필요하며 그것을 다시

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21

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  공무원 영어 문법 요약 정리

  공무원 영어문법 정리본?주절: 본동사가 있는 절?하인절(?종속절: 본동사가 아닌, 딸린 절)1. 접속사 vs 전치사*5대 전치사?beside/besides?as/like?

  시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.12

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  인간 언어의 보편성과 보편문법에 대하여 토론하시오.

  인간 언어의 보편문법의 개념과 역사적 배경인간 언어의 보편문법은 인간 언어의 구조와 문법을 이해하는 데 중요한 역할을 한다. ... 인간 언어의 보편성과 보편문법에 대하여 토론하시오.1. 서론인간 언어의 보편성과 보편문법은 언어학 연구에서 오랫동안 논쟁의 대상이 되어왔다. ... 인간 언어의 보편문법의 장단점과 비판적 시각인간 언어의 보편문법에 대한 장단점과 비판적 시각을 살펴보면 보편문법은 언어의 효율성을 높이고 통일성을 유지하는 데 큰 역할을 하지만, 다양성과

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.03

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  다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오

  이러한 이슈들 때문에 한국어에서도 문법교육이 중요한 것이다. 특히 한국어 문법에는 학습자가 혼란을 느낄 수 있는 요소들이 많다. ... 외국어로서의 한국어문법교육론주제: 다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오.1) 진행: ‘고 있다’와 ‘는 중이다’ 2) 조사: ‘이/가’와 ‘은/는’- 목 차 -Ⅰ. ... 또 학습자들이 다소 어려워하는 문법적 요소이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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  한국어문법교육론 / 교안작성 / '-(으)ㄹ게요' 교안

  아무래도 연습에서 선생님과 학생, 학생과 학생 상호작용이 일어나므로 금일 학습한 문법을 가장 잘 습득할 수 있는 부분이기 떄문입니다. ... 단원명여행 준비하기단계초급시간30분수업일학습 목표어떤 행동을 할 것을 약속하는 뜻을 나타내는 ‘-(으)ㄹ게요’를 사용할 수 있다.여행 준비 시 약속하는 문장을 만들 수 있다.학습 내용문법

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.19 | 수정일 2021.06.22

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  독서와 문법 학습지도안- 독서의 성찰과 조절

  독서와 문법 교수학습 지도안단원명Ⅲ 독서의 원리3 독서의 성찰과 활용 01 독서의 성찰과 조절차시1학급1, 2, 3, 4학습 목표?

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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  결과 중심 문법교육과 과정중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오

  결과 중심 문법 교육결과 중심의 문법 교육은 특정 문법 구조에만 초점을 맞추어 그 문법에만 의미를 맞추고 문법 규칙을 이해하도록 하는 것이다.결과 중심의 문법 교육은 단기간에 시험을 ... 사용자가 과정 중심의 문법 교육을 하기 위해서는 학습자가 사용할 수 있는 문법의 구조가 머리에 있어야 하는데, 이 경우는 결과 중심의 문법 교육에서만 발생하기 때문이다. ... REPORT과 목 : 외국어로서의 언어교수이론과 제 : 결과 중심 문법교육과 과정중심 문법교육의 차이점에 대한 본인의생각을 서술하시오1.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2021.02.05

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  한국어문법교육론 상향식모형 하향식모형

  문법의 교육모형 한국어문법교육론 접근 방식에 의거한 문법의 교육 모형1 상향식 모형 2 하향식 모형 4 목 차 상향식 모형이란 ? ... 최소의 문법 단위 최대의 문법 단위 한 개의 문법 항목을 분리하여 명확하게 제시 형태소 의미의 구조를 익혀서 점점 큰 문법단위로 이동하여 연습 단어 구 ( 句 ) 절 ( 節 ) 문장 ... 상황과 의미에 초점을 두는 모형 담화나 텍스트를 이해하고 각자의 사상과 감정을 표현하는 과정에서 목표 언어의 문법을 교수 , 학습하는 것 언어의 형태에 초점을 두는 모형 문법의 사용

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.07 | 수정일 2024.03.10

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  외국인을위한한국어문법,한국어문법,수사,수사의계열,수사의종류,어림수,단위의존명사

  외국인을 위한 한국어 문법외국인을 위한 한국어 문법대상: 초급 · 중급 한국어를 배우는 중국인 내용: 수사와 단위 의존명사목차PART I. 수사 1. 수사의 계열 2.

  리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.07

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  한국어문법론- 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)

  과목명: 한국어 문법론과제 주제: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오.(종류와 체계, 문법 표지 등)높임법의 종류와 체계1. ... 한국어는 이처럼 상황에 따라서 높이는 방법이 달라지는 높임법이 발달한 언어이다.한국어에서 높임 표현을 만드는 방법에는 두 종류가 있다, 서술어에 높임의 어미를 붙여 만드는 문법적인

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.12

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  중급 문법 V-느라고 최종지도안 만들기

  해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2023년 1학기 14기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름이태영급수□ 초급 ■ 중급단원44수업시간50교재명(출판사)경희 한국어 중급 1 : 문법 ... (경희대학교 출판문화원)쪽수193p대상중급 학습자학습목표‘-느라고’의 의미와 문법적 특성을 정확히 이해 및 활용할 수 있다.준비물교재 및 필기구기타자료연습자료 및 활용자료 각1부학습단계시간교수-학습 ... 그리고 활용자료에 있는 그림 카드를 보면서‘-느라고’를 이용해서 조원들한테 문장을 만들어 말을해 보세요.활용자료마무리5분교사 : 오늘은 ‘-느라고’ 의 의미와 문법적 특성을 알아보고

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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  지텔프 Level.2 문법

  지텔프 문법1. 시제· 6개의 시제 구분.

  시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.08

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