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"실과교육과" 검색결과 321-340 / 6,154건

  • 초등 7차 실과 교육과정 개정
    ⓛ 제 7차 초등실과 교육과정 개정의 배경- 실과 교육 과정은 신교육 체제에 의한 교육 과정 총론에 부응하고 미래 사회의 변화에 대처하며 학생과 교육 현장의 요구를 반영하여 개정하였다 ... 실과를 보면 의문점이 생긴다. 6차때는 직업교육이 이루어지지 않았는데 7차에 와서는 다시 직업교육실과교육에 포함되어 초등학교 때부터 미래를 설계하도록 하였다. ... 선생님이 지식을 전달하는 것을 넘어서 학생의 수준에서 학생 스스로 알아 낼 수 있도록 선생님은 도와주는 역할을 한다.③ 7차 교육과정의 문제점과 보안내용- 실과 교육은 다른 교과에
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.02
  • 외국의 실과교육 현황과 명칭, 특징
    외국의 실과교육과정Ⅰ. 실과교육의 의의실과교육은 직업교육이나 실업교육, 기술교육과 유사하지만 조금 다른 개념을 가지고 있다. ... 외국의 21세기 교육의 방향과 실과교육이 표는 각 나라마다의 실과교육의 교과명칭, 교육목표, 교육내용, 등을 정리한 표이다.국가교과명칭주요내용특징비고해당교과관련교과한국실과(5~6)슬기로운생활 ... 이 중에서 실과에 해당하는 교과가 2개 교과가 있다.② 실과교육(과학과 기술)의 교육목표 및 내용가.
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.26
  • [교육학]제7차 교육과정과 실과교육
    실과의 성격3. 실과의 목표4. 실과의 내용5. 실과의 교수?학습 방법6. 실과의 평가제7차 교육과정 개요1. 성격? ... 실과의 내용(1) 내용 체계화의 기본 원칙실과 교육의 성격과 목표를 최대한으로 달성시키고, 실과 교육에 대한 국가? ... 실과의 목표실과교육 목표는 우리나라 교육법과 제7차 교육 과정의 총론에서 추구하는 인간상의 상위 목표 달성을 추구하면서 교과의 성격적 측면, 학습자 측면, 경제?
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.26
  • 실과교과통합 실과+도덕+ 말듣쓰 통합 교수 학습 지도안 ( 2007개정교육과정 )
    통합교육의 목표- 5학년 실과 7단원 정보 기기와 사이버 공간의 학습목표이 단원은 우리 생활에서 이용되는 여러 가지 정보 기기의 종류, 특성 및 사용 시 유의할 점을 지도하여 학생들이 ... 통합주제실과: 기술의 세계 ?정보기기와 사이버 공간 ?정보 기기의 특성과 활용도덕: 우리·타인·사회와의 관계 ?이웃 간의 도리와 예절말·듣·쓰: 5학년 3.생각과 판단2. ... 도덕&말·듣·쓰 통합교육의 목표현대사회는 무수히 많은 정보기기들이 사용되고 있으며 이 중 상당수가 초등학생들에게 노출 되어있다.
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.08.08
  • [실과 교육 ] 초등 실과 교육 지도세안
    교수-학습 지도안1. 단원명 : 2. 깨끗한 생활 환경2. 단원의 개관물건을 사용한 후 정리, 정돈해 두면 다시 사용할 때 쉽게 찾아 쓸 수 있어 편리하다. 물건을 정리하지 않고 그대로 방치해 두면 물건을 사용하는 데 불편함을 초래할 뿐만 아니라, 불결하고 물건이 흩어..
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.15
  • 실과교육에서 생활양식에 관한 논문 요약 및 비평
    보통 실과교육은 실제 삶과 관련되어야 하며 유익해야 한다고 여겨진다. ... 물론, 실과교육과정은 현재의 추세를 전혀 따라오지 못하고 뒤쳐져 있는 것이 사실이다. 새로운 소비문화와 기술에 따른 새로운 교육 목적과 교육 과정의 재정립이 필요하다. ... 지금까지 실과교육은 실제생활에 지나치게 외면적으로 접근해왔고, 따라서 본래의 목적에 도달하는 데 실패했다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.08
  • 초등실과교육방법론 재배일지
    초등실과교육방법론 - 재배일지초등 실과 교육 방법론 재배 계획서1) 재배작물 선정: 백합, 모나리자(백합과)왼쪽 : 백합오른쪽 : 모나리자초등실과교육방법론 -재배일지2) 재배계획표재배작물백합재배목적관상용
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.08
  • [실과교육] 실과 교재연구
    초등학교 5학년 실과 교과서 '꽃과 채소가꾸기'단원의 문제점 분석과 목 : 실 과 교 육담당교수 : 교수님1. 연구 목표e. 기 타2. 연구 절차3. 문제점a. 내 용목 차b.
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.26
  • 실과 - 제7차교육과정
    실과 교육과정의 3개의 대영역 중 하나인 “생활자원과 환경의 관리”영역은 실과 교육의 이러한 대상의 확대를 나타내 준다.7차 실과 교육과정에서의 보완 내용< 실과 교육 Ⅱ >교육의 ... 개정되었다고 할 수 있다.실과 교육과정의 특징실과 교육의 특성은 크게 나누어 세 가지로 설명할 수 있다. ... 실과 교육은 과연 무엇에 유용한가를 찾아보면 그 특성을 알 수 있는데, 그것은 실과 교육을 통합적인 시각으로 교과를 이해하면서 특성을 찾아보는 방법을 택해야 한다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.06
  • 2014년버전 초등 실과 교과서 분석( 3종류 천재교육 및 교학사) - 춘천교육대학교 윤지현 교수기말 발표 과제
    이는 현실과 전혀 맞지 않는 교육 내용으로써 실제로 신선한 식품을 고르는 대에 도움을 주지 못한다. ... 따라서 식품 인증 마크에 관한 부연 설명도 더불어 제시한다면 더 좋은 정보 마당이 될 수 있을 것이다.천재교육 : 김영기, 최홍규 외 7명내 용(도입) 삽화를 통한 건강한 먹을거리와 ... 건강한 먹거리에 관한 실천적 사고와 행동의 발판을 마련하고 학습에 임할 수 있었을 것이다.조사활동(10p) - 신선한 식품을 고르는 방법을 제시한 것은 단원의 주제에 적합하고 알맞은 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.16
  • 실과교육의 필요성: 개인 경험과의 관련성을 바탕으로
    결론적으로 찾아낸 실과 교육의 의의는 )제7차 실과 교육과정의 세부목표에서 볼 수 있었다. ... 실과교육의 필요성: 개인 경험과의 관련성을 바탕으로실과 교육의 필요성을 나의 경험과 관련지어 논하기 위해서 먼저 교재 1,2장을 읽어 보았고 관련 논문들을 좀 찾아보았다. ... 과제를 하면서 먼저 실과 교육에 대해 떠오른 생각은 실과교육이란 생활의 기능을 익혀보는 경험을 하게 해 주는 교육이란 것이었는데 이것은 교수님께서 수업시간이 지적한 것과 같이 문화센터에서
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.04
  • 제 7차 교육과정에서 실과 교육과정의 특징과 개선점
    제 7차 교육과정에서 실과 교육과정의 특징과 개선점20080119 오 진 아먼저 실과교과의 특징에 대한 큰 틀을 잡아보자. ... 실과교육과정 개정의 기본 방향을 알아보자. ... 실과 교육을 기대할 수 있을 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.06
  • 초등실과교육1 식물주권과 종자전쟁에 대한 고찰
    미래형 교육과정으로 인해 ‘실과’과목이 존폐위기 상황에 놓여있는 이 시점. ... 식물주권에 의해 벌어지는 각 국가간의 종자전쟁에 관해 알아보고 ‘실과’과목의 중요성에 대해서 다시 금 생각해보려한다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.30
  • 07 교육과정 초등 실과 교과서 분석 교학사- 6학년 동물과 함께하는 생활
    단원 목표 및 단원의 전반적 구조2007개정 실과 교육과정의 총괄목표는 나의 삶, 가정생활, 산업 기술의 세계에 대한 지식과 능력, 가치 판단력을 함양하여 건강한 개인 및 가정생활을 ... 교과서 분석① 교육과정과 해설서에 근거한 학습요소 포함여부교육과정과 해설서에 나오는 학습요소를 모두 잘 포함하고 있으나 교과서 내용에서의 경제동물이 차지하는 비중이 애완동물에 비하면 ... 교학사 실과 교과서 분석- 6학년 동물과 함께하는 생활 -소속: 학번: 성명:?
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.11
  • [교육학]초등실과지도안
    단계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료및유의점도입지난 수업 되짚기학습목표제시-지난 시간에 배운 허브의 특징과 효과, 그리고키우는 법에 대해 다시 한번 떠올려보기.- 학습목표 확인하기(물 받침대겸 ‘알림이화분’을 만들어허브에 대해 다시 한번 숙지하고,주도적으로 교실을 산뜻..
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.01
  • [학습평가][교육평가][수학][과학][사회][도덕][미술][실과]수학과교육의 학습평가, 과학과교육의 학습평가, 사회과교육의 학습평가, 도덕과교육의 학습평가, 미술과교육의 학습평가, 실과교육의 학습평가 분석
    수학과교육의 학습평가, 과학과교육의 학습평가, 사회과교육의 학습평가, 도덕과교육의 학습평가, 미술과교육의 학습평가, 실과교육의 학습평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 사회과교육의 학습평가Ⅴ. 도덕과교육의 학습평가1. 평가의 준거2. 평가 방법3. 평가 결과의 활용Ⅵ. 미술과교육의 학습평가Ⅶ. 실과교육의 학습평가Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 평가는 여러 가지 교육적 결정을 하는데 필요한 정보를 수집하는데 도움이 된다.교육의 목표를 달성하기 위해 교수·학습을 전개하고 평가활동이 이루어진다는 것을 알고 있음에도 실제로는 교육
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10
  • [농업][농업교육][농업의 환경효과][농업교육의 중요설][농업교육의 변천][실과교과]농업의 정의, 농업의 환경효과, 농업교육의 개념, 농업교육의 중요성, 농업교육의 변천, 농업교육실과교과와 제언 분석
    농업교육의 개념Ⅴ. 농업교육의 중요성Ⅵ. 농업교육의 변천Ⅶ. 농업교육실과교과Ⅷ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. ... 농업의 정의, 농업의 환경효과, 농업교육의 개념, 농업교육의 중요성, 농업교육의 변천, 농업교육실과교과와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 농업의 정의Ⅲ. 농업의 환경효과1. ... 유지할 수 있도록 학교와 사회교육기관을 통하여 능력을 개발하는 전체 교육의 일부이다”라고 정의할 수 있다.이러한 농업교육에서 교양농업교육(gener형의 농업교육”으로 정의하였다.미국
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05
  • [실과교육] 실과한식지도안(갑안)
    또한 학교에서 하는 한식에 대한 교육은 피상적이며 실천으로부터 일정한 괴리가 있기 쉬운데, 가정과의 연계교육을 통해 이러한 문제점을 보완해야 한다.2. ... 하기 때문에 학교 외 교육을 통해 보완 또는 보강되어야 한다. ... ‘명절과 풍속’교육우리 주변의 환경이나 여러 가지 것은 날로날로 변하게 된다. 하지만 남녀노소를 막론하고 함께 어울리게 되는행해도 무관할 듯 하다.
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.21
  • [실과교육]대안학교와 실과교육의 바람직한 미래
    이념을 기저로 한 바람직한 실과교육의 방향( 23 p )『실과교육 Ⅱ』Ⅰ. ... 변모하고 있다.또한, 실과 교육은 기쁨을 동반하며 땀을 체험하는 교육이며, 지혜와 정신을 성숙시키는 교육이고, 진솔한 삶과 철학을 깨닫게 하는 교육이다. ... 이러한 외재적 가치는 '생활 문제 해결력'을 길러주는 교육의 배려가 전제되어야 한다.실과 교육의 또 다른 가치는 내재적 가치이다.
    리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.05.22 | 수정일 2023.01.18
  • 7차 실과 교육과정의 특징과 보완점
    제 7차 실과교육과정과 내용체계제7차 실과교육과정은 실생활에 적용을 중시하는 실천교과(교육부, 1997)로서 21세기를 살아갈 능력을 가진 인간을 기르는데 필요한 직접적이고 실천적인 ... 실과 교육과정의 3개의 대영역중 하나인 “생활자원과 환경의 관리”영역은 실과 교육의 이러한 대상의 확대를 나타내 준다.한편 초등의 실과가 중등단계의 기술 산업 및 가정교과가 통합된 ... 특히 제7차 실과교육과정에서는 실과 교육의 대상을 개인과 가족의 즉각적인 환경인 가정생활뿐 아니라 가정과 연결된 다양한 생활환경으로 확대하여 규정하고 있어서, 확장된 가정생활의 영역인
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.08
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2024년 07월 18일 목요일
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