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"언어 장애아 지도" 검색결과 321-340 / 7,195건

  • 영유아의 발달(운동, 인지, 의사소통, 정서, 사회성, 자조기술) 중 1가지의 장애 및 지체를 보이는 영역을 선정하여 발달특성 및 지도방법(실제 중재 사례 포함, 참고문헌 활용가능)을 제시하시오
    특히나 부모들이 내 자녀가 발달 장애라는 것을 인정하기가 쉽지 않기 때문이다.발달 장애의 원인으로는 명확하지는 않지만, 염색체 이상, 미숙아, 산모의 음주나 흡연, 부모와의 격리등의 ... 의사 소통 장애지도 방법의사소통장애를 겪는 아동들을 만났을 때에는 적절한 지도 방법을 통하여 조금이라도 나은 발달을 할 수 있도록 지도를 해주어야 한다. ... 의사 소통 장애2. 의사 소통 장애의 발달 특성3. 의사 소통 장애지도 방법Ⅲ. 결론Ⅰ.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.14
  • 자폐장애(전발적발달장애) 아동관련 매체 감상문
    *과제 설명 : 자폐장애 관련 매체(도서, 영상자료, 인터넷자료, 영화, 기타 등) 중에서 자신이 감상한 매체 속의 자폐장애아(인)의 특성을 기술하고 그들과 상호작용하기 위해 필요한 ... 자폐장애아동1) 매체 속 자폐장애아동 특성2. 지도방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 지도방법이러한 특징을 보이는 자폐장애아동을 지도하기 위하여 미술활동 통한 상호작용을 제시하고자 한다.여러 미술활동은 자폐장애아동들 스스로 보고 느낀 것을 나타내고, 주변의 환경과 스스로와의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17
  • 교사연수기록부(장애이해)
    배해 표현 언어 능력이 뛰 떨어지는 경우가 많다.④지도방법사회성을 키워줄 수 있는 반응적인 또래와 성인의 반응을 증가시키도록 한다.자칙 고집이 세거나 문제 행동을 보이는 아이로 낙인될 ... 학습장애와 같은 구체적인 장애범로로 판정을 받기도 한다.3.발달지체 유아의 교수방법① 발달지체 유아의 교슈방법② 운동발달 촉진③ 인지발달 촉진④ 언어발달 촉진Ⅲ장애 유형별 발달특성과 ... 지도1.정신 지체(지적 장애)①정의 및 발달특성정신지체 유아는 유아발달 시기에 따른 지적능력과 적응능력이 정상범위에서 벗어난 전반적으로 느린 발달 을 보이는 것이 특징이다.②원인정신지체를
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.22
  • [청각장애아 교육적 접근방법] 청각장애아동의 청능훈련
    [청각장애아 교육적 접근방법] 청각장애아동의 청능훈련목차[청각장애아 교육적 접근방법] 청각장애아동의 청능훈련I. 음의 인식II. 음의 변별III. 말의 변별IV. ... 말의 이해* 참고문헌[청각장애아 교육적 접근방법] 청각장애아동의 청능훈련청능훈련은 잔존청력이 있는 아동뿐만 아니라 거의 소리를 이해하지 못하는 아동에게도 충분히 적용될 수 있으며, ... 중도의 청각장애 아동들보다 더 효과적인 청능훈련의 필요성이 제기되고 있는 실정이다.또한 청능훈련은 청각장애 아동의 언어와 전반적인 성장에 기본이 되는 영역이기도 하므로 전체적인 발달을
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.04
  • (아동발달과 장애) 영아기와 유아기 전반의 아동장애
    언어 발달장애(1)신체발육 부진성 언어지체 - 미숙아로 태어나거나 중병의 질환에 걸려 전번적으로 발달이 늦어지면서 그 중 하나고 언어도 늦어진 경우를 말한다. ... 늦어져 언어의 발달도 늦는 경우이다.(5)뇌성마비성 언어지체 - 뇌성마비란 태아기나 신생아기때 뇌에 여러 종류의 원인으로 비진행성 병변이 생겨 그 결과로 영속적인 운동장애를 갖는 것을 ... 유아기 전반의 발달장애1)유아기 전반에 보이는 언어 발달장애2)언어 발달장애의 사례3)유아기 전반의 부모-아동 관계 장애3.
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.23
  • [공통교양과목] 2020년 2학기 언어의이해 중간시험과제물 C형(언어치료)
    언어장애아장애로 인해 언어발달이 지체되어 원만한 대인관계가 어려우므로 이를 예방하기 위하여 언어지도 내용이 교육과정에 포함되어야 한다.이 레포트는 언어치료에 대해 서술하였다.II ... 언어장애의 개념 및 특성언어 발달 장애는 아동의 언어 습득이 정상적으로 이루어지지 않아서 겪게 되는 언어 장애를 의미한다. ... 언어 지체는 언어 습득 단계가 일반 아동의 단계별 습득 시기에 비해 늦게 일어나는 경우로, 지적/정서적 장애, 시각 장애, 청력 손실, 신경학적 문제 등이 있다.- 중략 -
    방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.09.06
  • 교육대학원 교직 교육학기출 이론(이론, 학자) 핵심만 정리!
    신체적 요인 : 시각, 청각, 언어장애 -> 무력감, 열등감 등 ? 정서적 요인 : 정서불안, 지구력 부족, 인내력 부족 등 ? ... 지도방법과 지도요령 학습부진아 : 지능수준은 정상, 학업성적이 뒤떨어지는 아동 학습부진 원인 - 개인적 요인 ? ... 복습, 학습기술 지도 - 교정수업전략(치료) : 학습 결함 오류의 제거 - 개별화 원리 적용 : 자기주도적 학습, 보충지도 학습부진아 지도요령(기술) - 오류진단 -> 개별지도 -
    시험자료 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.22 | 수정일 2024.07.15
  • 지적장애의 원인에서 환경적영향과 심리사회적영향의 관점에서 서술하고 이를 예방하기 위한교육적지원방안에 대해서 서술하시오
    셋째, 고등학교 졸업 이후 대학진학 또는 취업 준비기간 동안에도 자립능력 향상을 위한 진로지도 서비스 제공이 필요하다. ... 따라서 가정에서는 부모들이 자녀에게 적절한 언어 사용법을 가르쳐 주고 아이들을 격려하며 긍정적인 자아상을 갖도록 도와주어야 한다. ... 둘째, 초등학교 입학 전후 단계부터는 통합학급 교사나 담임교사 뿐만 아니라 일반 교과목 교사에게도 개별화교육계획(IEP) 수립시 학생의 강점과 약점을 고려하도록 함으로써 학습부진아
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01
  • 유아특수교육을 위한 진단 및 평가의 의미와 목적에 대해 배웠습니다. 장애의 조기 발견과 개입을 위한 진단 및 평가에 대해 대상, 목적을 중심으로 설명하고 차이점을 비교하시오.
    필요한 장애아동들을 장애유형별로 나누어 보면 정신 지체아, 시각 청각 장애아, 지체 장애아, 언어 발달 장애아, 정서장애와 기타의 심신 장애아 등으로 나눌 수 있다. ... , 신체적 기능, 정서적으로 심한 결함을 가지고 있는 아동으로서 일반 아동의 교육 지도방법 기술로는 교육의 효과를 기대하기 어렵고 학습의 정착이 쉽지 않다. ... 일산병원 정신건강의학과 송정은 교수는 발달장애는 유아기 또는 아동기 때 중추신경계와 연관이 있는 기능의 발달지연으로 시작되는데, 이것은 말과 언어의 특정발달장애와 같은 의사소통장애
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.09
  • 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들로는 개인적 요인, 가정 환경적 요인, 교육 환경적 요인으로 나누어 볼 수 있는데, 각각의 요인들의 의미와 특징을 설명하고, 각 요인 중 아동에게 가장 크게 영향을 미치는 요인이 무엇이라고 생각하는지 자기 생각을 정리하세요.
    아동의 언어지도에서 중요하다고 생각하는 요인Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 또 쌍생아는 보통 아동보다 문장의 길이, 발음 등이 떨어지는데, 쌍생아는 그들끼리만 놀고, 서로의 미숙한 언어를 모델로 해서 배우기 때문이며, 다른 언어적 영향을 받는 일이 보통 아이보다 ... 수 있도록 적절한 교육적 자원을 제공하고 아동들이 적절한 언어를 사용하도록 지도한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25 | 수정일 2024.01.31
  • 정서행동 장애아를 교수할 때 인본주의적 모델, 행동적 모델, 인지학습 모델 중 하나를 선정하여 개념 및 특징에 대해
    이와 같은 융판 동화는 장애 유아들이 자신이 그린 그림을 오려 붙여 가면서 이야기해 볼 수 있다. 따라서 장애 유아의 창의력 및 언어 표현력을 활발하게 발달시킬 수 있다. ... 특수아동이해주제: 정서/행동 장애아를 교수할 때 인본주의적 모델, 행동적 모델, 인지학습 모델 중 하나를 선정하여 개념 및 특징에 대해 설명하고, 중재방안을 사례를 들어 간략하게 설명하시오 ... 기본적으로 정서 및 행동 장애아를 교수할 때 많이 사용되는 모델로는 인본주의적 모델과 행동적 모델, 그리고 인지학습 모델이 있는데, 이중 나는 인지학습모델을 선정해 그의 개념과 특징에
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18
  • 자폐장애교육-자폐성 장애 학생을 위한 물리적 공간의 구조화의 효과를 서술하시오.
    서론자폐아의 지도에 있어서는 어느 장애아 못지 않게 교육과 치료가 병행되어져야 한다. ... 여러 가지 면에서 장애를 가지고 있기 때문에 이들을 지도하는 방법은 발달 심리학적 면에서의 접근방법이 가장 이상적이다.일곱째, 자폐아의 교육은 통합교육을 원칙으로 하며, 장 정돈된 ... 따라서 보모, 교사, 소아정신과 전문의, 언어치료사, 임상심리사 등 여러 분야의 전문가들이 서로 협조하여 자폐아를 도와주는 팀 접근방법으로 교육과 치료가 이루어지는 것이 바람직하다.둘째
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23
  • 언어교육의 접근법 중 발음중심 접근법을 적용한 언어단위활동 계획안을 작성하시오
    갖게 된다.따라서 글을 읽을 수 있지만 이해할 수 없는 또 다른 유형의 독서장애로 변모하게 되며 이러한 단점을 해결하기 위해서는 발음 중심의 독서장애를 활용한 의미 중심의 언어 교수법 ... 행동주의적 관점을 바탕으로 한 전통적인 언어 교수법은 텍스트와 음의 관계를 체계적이고 명확하게 지도하는 것으로, 언어 문자(문자, 자음, 모음)에 해당하는 음소(음소, 자음, 모음의 ... 왜냐하면 무의미하게 학습하는 것은 독에 대한 사랑이기 때문에, 흥미를 잃지 않는 경험을 담은 생활언어에서 추출한 단어나 단어를 통해 학습자를 지도하는 것이 바람직하다.
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.12
  • 매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오
    드라마 속에서 자폐아 연기를 했던 유승호 배우는 이미 성인이 되었다. ... 단계별 자세한 설명은 다음과 같다.1단계는 교환 개념에 대한 지도 및 교환 훈련이다. 해당 단계에서는 자폐장애아동의 선호도를 파악할 수 있어야 한다. ... 그림교환의사소통체계를 활용한 지도의 진행에서 반드시 지켜야 할 사항이 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
  • 우리나라의 유아특수교육의 현황과 문제점에 대하여 논하시오 (특수아교육)
    장애아·장애아 부모도 장애아동을 키울 수 있는 적절한 방법, 기초발달능력 습득 지도, 발달에 도움이 되는 적절한 자극 등을 제공하기 때문에 교육과 도움이 필요하다.특별 유아교육은 장애아동을 ... 대한 영양지도 및 상담을 담당하는 보건의료서비스도 담당하고 있다. ... 또한 장애아동을 잘 돌봄으로써 교육적 자극을 주고 아동발달에 직접적인 영향을 미치도록 지도한다(이소현, 1993) 따라서 유아특별교육은 장애아동이 가정에 미치는 부정적 영향을 줄여
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.20
  • 지적장애의 특성과 사회적 지원현황
    장애아 가족 양육지원만 18세 미만의 심한 장애아와 함께 하는 가정에게 돌봄서비스와 휴식 지원 프로그램 제공교육의 기회를 원할 때1. ... 다른 다수의 지적 장애아동들은 혼자서 옷 입기, 밥 먹기, 화장실 가기 등 어느 정도의 신변처리 기술을 가지고 있지만 중증 지적장애 아동은 오랜 기간 동의 훈련과 지도가 필요하고 엄청난 ... 여성장애인 출산 비용 지원출산한 여성장애인에게 태아 1인 수준 100만원 지급2. 장애아 보육료 지원복지카드 소지한 만 0-12세 장애아동의 어린이집 보육료 지급3.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30
  • 유아들의 언어발달에서 의미하는 개인차는 무엇이며, 개인차가 나타나는 개인적 요인과 환경적 요인이 유아들에게 어떤 영향을 주는지 예시를 들어서 설명하시오.
    반면 신체 발달에 문제가 있거나 장애가 있는 경우 언어발달 정도가 상대적으로 더딜 수밖에 없을 것이다. ... 또한 말을 또박또박 정확하고 규칙적인 속도로 하는 아이가 있는 반면 말을 더듬거나 제대로 단어를 사용하지 못하거나 어긋난 문장을 구사하는 아이도 있다. ... 그래서 교사는 언어지도를 통해 유아가 자신의 생각과 감정을 언어로 표현하도록 도와야하며, 바람직한 언어를 사용하도록 기본 토대를 갖추게 해야 한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.12
  • 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.
    먼저 구화주의자들은 청각장애가 말과 말 읽기를 발달시킴으로써 극복될 수 있는 장애라고 주장하고, 수화주의자들은 청각장애는 청각장애 그 자체를 위한 언어인 수화언어가 필요한 장애라고 ... 따라서 장애아를 담당하는 교사들에게는 남다른 인내와 사랑 그리고 봉사와 희생정신이 요구된다.교사가 자신만의 신념을 가지고 적극적이고 수용적인 태도로 교실 내 분위기를 형성하고 사랑과 ... 청각장애 아이를 둔 부모가 마주할 수밖에 없는 여러 가지 문제들, 예를 들어 수화를 선택할 것이냐 구화를 선택할 것이냐 같은 언어 선택의 문제, 인공와우 이식수술을 할 것이냐 말 것이냐
    리포트 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.03.14 | 수정일 2021.08.10
  • (특수교육학개론) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이
    영향으로 가족 중에서 자폐로 진단되는 사람이 있는 경우에 다른 가족에게서 자폐성 장애가 발생할 확률이 무려 50~200배 높았고, 일란성 쌍생아의 경우에 쌍생아 모두 자폐성 장애를 ... 자폐성장애1) 장애의 정의2) 장애의 원인3) 장애의 특징4) 교육방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제 2Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론(소목차)1. 지적장애2. 지적 장애아 특징3. ... 그 중에서 눈과 손의 협응 기능을 기르기 위한 소근육 운동지도 방법은 다양한 조작활동 시간을 계획하여 영·유아가 조작활동을 진행하면서 손의 기능뿐만 아니라 눈과 손의 협응력을 기를
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31 | 수정일 2023.09.22
  • 특수교육학개론
    발달지체 아동은 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 정서·행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애와 더불어 장애인 등에 관한 특수교육법에서 규정하고 있는 특수아의 ... 자폐성장애의 경우 특이한 감각적 행위나 인지적 이상, 언어지연 등이 동반되고 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 반복적인 행동이나 언어 또는 집착이나 고집스러움을 보여주는 것이 ... 본 문항에서는 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술해보자 한다.본론1) 발달지체 개념특수아의 범주는 장애
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.05
  • 아이템매니아 이벤트
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AI 챗봇
2024년 09월 20일 금요일
AI 챗봇
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12:20 오전
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대