"역사를 왜 배우는가" 검색결과 21-40 / 22,928건

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  역사를 왜 배우는가?

  [역사를 왜 배워야 하는가?]

  리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 1999.09.27

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  [역사학] 역사란 무엇이며, 왜 배워야 하는가.?

  역사가는 끊임없이 '왜?'하고 물으며, 어떤 대답을 바라는 한 능이다. ... , 또 하나는 역사상의 사실을 확립하고 해석과정을 통해 이를 지배하는 역사가의 마음의 주관적인 산물을 역사라 보는 현재중심의 역사관이다.역사는 역사가가 자신이 연구하고 있는 역사의 ... 후대의 사람들은 자신들은 경험하지 못한 과거의 역사적 사건들을 역사책에 나타난 역사가의 진술로서 신봉할 것이기에 역사가의 책임은 더욱 무겁다 하겠다.역사가가 역사책을 만들 때 사건의

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.10

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  역사의 쓸모 - 최태성

  역사적 기록을 외우는것보다도, 역사 속 인물들에게 ‘왜’라고 묻고 가슴으로 대화하는 것이 바로 역사라는 학문인것이다.역사는 왜 배우는것일까? ... 이 책의 저자인 최태성 선생님은, 시험점수뿐만이 아니라 역사를 왜 배워야하는지 이 책을 통해 알려주고있다. ... 사실 어릴때부터 역사를 배우긴했지만, 역사는 나에게 시험점수를 잘 받기 위한 수단일뿐이었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.14

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  역사수업살림 리포트

  역사는 왜 배우나요? ... 이론을낳는다.(2) 역사는 왜 배울까? ... 역사를 배우면서 역사적 사고력을 기를 수 있다.- 역사적 사고력 = 역사적으로 생각하는 힘- 겉으로 보이는 사료나 인물의 행동 그대로 받아들이지 X-> 비판적 사고력은 우리 생각의

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.17

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  2024년 역사학과 대학면접 35가지 질문 + 답변

  역사학과는 중요한 역사와 그 의미에 대해 배우며, 과거와 현재를 성찰하고 미래 사회를 주도하는 인재를 키웁니다. ... 학교에서의 역사 교육은 학생들이 올바른 역사적 사실을 배우고, 이를 통해 비판적 사고를 기를 수 있는 중요한 기회입니다. ... 역사학과/ 문헌정보학과에 지원한 이유는 무엇인가요?2. 사학과에 대해서 아는 대로 말해주세요.3. 역사와 관련해 학교에서 했던 활동이 있나요?4. 문헌정보학과는 무엇을 배우나요?

  자기소개서 | 16페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.07.16

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  보도자료 서식

  만들기, 남강에서 유람선 타기 등 다양한 활동을 통해 배울 수 있도록 구성하였다.4학년에 재학 중인 박○○ 학생은“ 내 고장 진주의 역사를 왜 배워야 되는지 알게 되었고, 타임캡슐 ... 호기심을 가질 수 있도록 진행하고 있다.진주역사탐구교실은 ○○국립대학교 ○○ 역사교육봉사동아리 학생들과 진주사랑연구회의 재능기부로 실시되고 있다. ... 4~5학년 16명을 대상으로 토요역사탐구교실을 운영한다.토요역사탐구교실은 다문화거점센터와 교육복지우선지원사업 활동으로 다문화 학생과 교육복지대상 학생들에게 우리 고장 진주에 대한 흥미와

  서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2023.05.28

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  해양 생태학 과제

  생물학의 역사고대부터 현대에 이르기까지 살아있는 것들의 연구에 대해 기술한다. ... 일곱째, 연구결과에 따라 기존이론을 수정하거나 확장해야 하므로 이러한 일곱 가지 이유로 자연계를 배우는 데 있어는 것을 증명할 수 있다.3. 세간에 퍼져 있는, 과학이 '왜?' ... 데 있어서 과학적 방법의 중요성을 이해한다는 것을 증명하라.자연계는 자연 속에 있는 생태계를 가리키는 말인데, 이것을 배우기 위해서 체계적이고 객관적인 방법으로 검증 가능한 질문에

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.31

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  국어국문학과 면접 준비, 동국대 국어국문문예창작학부 면접 질문, 국어국문학과 세특

  일반 사람들이 국어국문학을 배워야 하는 이유는? ... 이 책에서는 ’순례자들은 왜 돌아오지 않는가‘를 제목으로 한 단편소설이 나옵니다. 순례자들은 완전하고, 아름다운 마을인 시초지에서 살다가 지구에 가게 됩니다. ... (공동체 내의 역량을 길러줌, 의사소통과 인간다움)사람들이 국어국문학을 배워야 하는 이유는 국어국문학이 공동체로 살아갈 수 있는 역량을 길러주기 느끼지 못한다는 내용이었습니다.

  자기소개서 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.22

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  역사란 무엇인가-독서감상문,독후감, 독서토론,A+

  .3) 왜 역사를 배워야 하는지 토의해보자.4) 역사는 역사가에 의해 쓰여 진다. ... 이처럼 역사가에 의해서 해석되고 걸러진 과거의 사실이 바로 엄밀한 의미의 역사적 사실이라는 것을 알 수 있다.3) 왜 역사를 배워야 하는지 토의해보자. ... 따라서 우리가 역사를 배우는 이유는 과거의 사실을 반추하여 현재의 상황을 이해하고 보다 진보적이고 발전적인 미래를 준비하기 위한 것이라는 생각이 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.26 | 수정일 2020.01.20

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  광해군의 중립외교

  - 광해군에 대한 여러 평가 왜 광해 군 ? ... 광해군의 중립외교 에 대해 학습하고 이에 대한 다양한 역사적 평가 를 이해할 수 있다 . 2. ... 심지어 아랫사람이라 하더라도 나보다 글자 하나라도 더 많이 안다면 우선 그에게 배워야 한다 . ( 중략 ) 만일 장차 배우고 묻기로 할 때 중국을 놔두고 어디로 찾아가겠는가 .

  ppt테마 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.07 | 수정일 2021.09.13

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  예례미야애가

  죄에 대한 고백이 사라지는 신학적 건망증 하나님과 주님의 진노의 날애가의 예전적인 사용 유대교 아브월 9 일에 대한 역사 왜 ? ... , 신학적 무게 , 역설적인 이미지 예수님이 승리하셨는 데 왜 패배의 책을 읽는가 ? ... 본다애가의 신학적 의의 고난에 집중하기 보다는 생존자의 외침 하나님의 침묵은 경외와 소망을 갖게 하신다 시 119:71 고난 당한 것이 내게 유익이라 이로 말미암아 내가 주의 율례들을 배우게

  ppt테마 | 39페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.26

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  방송통신대 세걔의 역사 베트남 전쟁에 관한 인터넷 자료를 10건 이상 확보하여 정독한 후, 베트남 전쟁에 관한 주제를 스스로 설정하여 20매 이상의 글을 작성하되, 다음의 주의사항을 유념하시오(30점 이상)

  베트남전쟁은 왜 일어났을까잇단 쿠데타로 크게 불안정해지고, 북베트남은 정규군을 호찌민 경로를 통해서 게릴라 대신에 남파하기 시작했다. ... 베트남전쟁은 왜 일어났을까?...................................................................22. ... 전쟁은 이념이나 경제적 실리를 추구하다가 발생하는 인류의 역사이지만 결코 발생하여서는 안되는 것이다.

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.08

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  토라포션노아흐

  v ; ( 암쉬 ) 거기 하나 였던 언어를 왜 흩으셨는가 ? 예수님을 통한 하나의 언어를 갖게하심 ! ... 8 요 10:9 내가 문이니 누구든지 나로 말미암아 들어가면 구원을 받고 또는 들어가며 나오며 꼴을 얻으리라 마 11:29 나는 마음이 온유하고 겸손하니 나의 멍에를 메고 내게 배우라 ... 왜 배를 만드냐 ? 노아는 사람들이 자신들의 길들을 교정하지 않으면 홍수가 있게 될 거라고 설명한다 . 노아의 세대는 테슈바 ( 회개 ) 를 하지 않는다 .

  ppt테마 | 57페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.29

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  인문학 입문서<나는 잘 살기 위해 인문학을 공부한다>의 독후감.

  오직 의로움을 따를 뿐이다.’배우고 공부하되 그 공부에 갇히지 마라. 배운 것을 아무런 사유나 비판 없이 실행하지 마라. 철저하게 사유하고 비판적으로 검증하라. ... -배운 만큼 꼭 써먹어라.송나라 유학자 정이의 말입니다.“요즘 사람은 책 읽는 이치를 모른다. ... 인문학을 공부한다는 건 어쩌면 관점을 공부한다는 말과 같은 게 아닐까요.(39p)역사에 이름을 남긴 인문학자들은 저마다 개성이 있으면서도 일리 있는 관점을 확립한 이들이지요.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.13

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  역사란무엇인가 중간고사 정리 및 기출문제

  (교재 chapter 1, chapter 4)4주차 강의에서는 역사를 왜 배우며, 역사를 어떻게 인식하고 있는가를 배웠죠? ... 선별하는 것- 역사 서술은 요리하는 것2) 역사에서의 시간과 공간- 역사의 3요소- 역사에서 시간의 개념- 역사에서 공간의 개념4주차 역사는 왜 배우며, 역사를 어떻게 인식하고 의식할 ... 역사가 어떻게 반복되는냐. 역사는 반복할까요? 여러분? 아니면 반복되지 않을까요? 반복한다면 왜 반복할까요? 반복되지 않으면 왜 역사가 반복되지 않을까요?

  시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.01 | 수정일 2021.12.08

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  세계사수업

  그리고 수 많은 역사적 사건 중에 우리에게 도움이 될 만한 내용을 요약하여 지금 현실에 맞게 적응 할 수 있게 매치한 부분에서 왜 세계사가 암기가 필요 없는 것인지 그리고 왜 인기 ... 내가 역사를 배우던 20년 전이나 지금 역사를 배우고 있는 아이들이나 그 교육방식에 변함이 없는 것이 안타깝고 앞으로 역사를 배울 우리 아이들은 역사는 암기과목이 아닌 내가 삶을 살아가면서 ... 우리가 역사를 배우는 이유는 내가 가진 고민의 해법을 찾고 싶거나 교훈을 얻어 더 나은 삶을 살고 싶다는 생각에서 일 것이다.그러나 현실에서 역사를 배울 때는 시험을 잘 보기 위해

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.14

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  한국사길잡이 '역사란 무엇인가' 레포트

  접근하였으면 ‘이 역사를 통해 우리가 무엇을 배워야 하는가’나 ‘왜 그런 사건이 일어났을까’와 같은 다양한 질문을 통해 그 역사에 대해 생각해보고 자세하게 알아본다면 그 역사를 이해하는 ... 만약 그 역사가 어떤 사건이라면 ‘왜 그런 사건이 있어났을까’라는 질문을 던져보면서 그 시대적 상황과 사건에 관련된 인물들의 의도도 생각해보고 이런 것들을 종합적으로 고려하여 그 사건을 ... 그렇기 때문에 우리가 역사를 배운다는 의미는 역사를 통해 이런 것들을 배워 좋지 않았던 일들은 과거를 반복하지 않게 해야 한다는 것이라고 생각한다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.15

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  [역사교육과] 백은진(2014) 중등 역사교사의 역사교육 목적 박사논문 내용 요약 및 비평 발제

  따라서 교사들이 수업에서 학생들에게 역사를 왜 배우고 무엇을 위해 배웠으면 좋겠다는 바람을 표현하고 나아가 수업을 통해 이를 실현 시키는 것은 중학교 수준에서 훨씬 자연스럽다. ... 무엇을 위해 역사를 가르치는가? 왜 역사를 배우는가? 이에 대해 여러 다양한 답변들이 있을 것이다. 그리고 거기에는 분명 자신의 경험과 인식이라는 배경이 존재할 것이다. ... 그래서 만약 각각의 서로 다른 목적들이 도출된다면, ‘왜 역사를 가르치는가?’

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.26

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  벌거벗은 한국사 (사건편) 독후감

  이는 지금도 반복되는 것으로 볼 수 있는데, 왜 역사를 공부해야 하는지, 어렵게 느껴지는 역사의 의미를 잘 표현했다는 점에서 높은 점수를 줄 수 있는 책이다. ... 바쁜 일상으로 인해 프로그램을 볼 수 없는 사람들, 책을 통해 자세히 배우고 싶은 사람들, 처음 접한 사람들 등 거의 모든 사람들이 쉽게 읽고, 역사를 배우고, 공감할 수 있으니 책을 ... 대스타 선생님으로 유명한 최태성 강사가 주요 역사적 사건과 이야기를 소개하는 책인데, 프로그램을 통해 보기 어렵거나 또 다른 감성으로 역사를 배우고 싶은 이들에게 이 책은 좋은 역사와

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.11

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  거의 모든 것의 역사 독후감

  따분하지 않게 우리가 왜 우주와 지구의 역사를 알고 싶어 하는지, 우리가 사는 우주와 지구는 어떤 모습으로 만들어졌고 생명체의 살아가는 원리와 같이 우리의 숨은 호기심을 찾아준다고 ... 거의 모든 것의 역사이 책은 제목은 역사책으로 보이지만 자연과학에 관련된 책이다. ... 물리학에서 배운 빅뱅 이론과 팽창 이론은 물론이고 다중 우주론에 이르는 거의 모든 우주론을 소개하고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.11

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