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"한국어실습 수업지도안" 검색결과 21-40 / 179건

  • <배론한국어교원실습>1차 수업지도안
    1차 모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. ... 지도안※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황을 그대로 그려낼 수 있도록 최대한 구체적으로 작성하여야 ... 학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입T: 요즘 여러분이 좋아하는 한국 드라마에는 어떤 것이 있나요?
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.06.18
  • 한국어교육실습 모의수업 지도안 과제1
    A+ 한국어교육실습모의수업 지도안모의수업 지도안급수초급 □ 중급단원5과 : 어디에 가면 좋을까요? ... 수업시간1시수 50분교재명(출판사)서울대 한국어 2A(서울대학교 언어교육원)쪽수교재 p.120대상초급 성인 10여명학습목표목표 문법인 ‘-(으)니까’의 의미를 익히고 알맞게 활용할 ... ‘-(으)니까’를 사용하여 여행 계획을 세울 수 있습니다.준비물교재, 워크북, PPT, 연습활동지, 과제활동지노트북, 클릭커, 프로젝터, 보드마커 (검정, 빨강)기타자료PPT 사진학습단계시간교수-학습
    리포트 | 25페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.15
  • 한국어교육실습모의수업지도안-N에서
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2021년과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수초급 1A단원한국어를 공부해요수업시간교재명(출판사)서울대 한국어(서울대학교 언어교육원)쪽수대상학습목표 ... ‘N에서’ 문법 표현의 의미를 이해하고 말할 수 있다.준비물판서 도구, PPT, 교재기타자료CD, CD PLAYER학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5분(PPT ... S1 : 집이에요.T : 아~ (밑줄 친 목표문법 강조해서 발화)샤오밍 씨는 집에서 한국어를 공부해요.선생님은 집에서 한국어 수업을 해요.
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.04
  • [한국어교원2급] 외국어로서의한국어교육실습 모의수업지도안
    모의수업지도안수업 진행 단계도입 ? 제시 ? 연습 ? 활동 ? 마무리총 수업시간50분단계교수? ... 학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입○ 귀가 교통수단에 대해 이야기하기교사 : 여러분, 오늘 날씨가 정말 춥죠? 이런 날에는 집에 빨리 가고 싶어요. ... 그런데 역이 멀어요.5분PPT자료▶ 학생들과 대화하면서 교사가 자연스럽게 “-하기는 하다”라는 표현을 써서 대화를 한다.제시○ 학습 문제 확인하기교사 : 선생님이 방금 ‘지하철이 있기는
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.24
  • 한국어교원2급 실습 모의수업지도안 작성(은는)
    수업 지도안이름단원명1과 자기소개목표문법은/는대상(등급)초급발표일시학습목표교수? ... 학습자료교사학생단계학습내용교수학습 활동시간자료 및유의점교사학생도입새로 배울 내용 확인 및 용례 확인.T: 여러분, 안녕하세요Sa: 선생님, 안녕하세요T: 공부 할 준비가 되었나요?
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
  • 외국어로서의 한국어교육실습 ((수업지도안(피드백 최종))
    할 수 있다.학습 자료문형, 어휘, 문장카드, 그림 자료, 동영상, MP3, 칠판, PPT, 연습지, 활동지교사ID대상2급단계교수? ... 학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입T: 안녕하세요?S: 안녕하세요.T: ○○ 씨 오늘 왜 늦게 왔어요?S: 잠 잤어요.T: 늦잠 잤어요?S: 네.T: 왜 늦잠 잤어요? ... 교 재 명결혼이민자와 함께하는 한국어 2단 원 명제2과 쭉 가면 사거리가 나와요학습 목표‘다가’를 사용하여 행동(상태)이 중단되고 다른 행동(상태)로 바뀌는 상황이나 경험을 이야기
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.29 | 수정일 2020.07.01
  • 한국어실습 모의수업 지도안과 발표 ppt파일 거든요
    T : 안녕하세요. 마이크씨는 오늘 목도리를 하고 왔네요. 왜 목도리를 하고 왔나요?S: 날씨가 추워요.T: 그래요. 마이크씨는 목도리를 했고, 선생님은 오늘 장갑을 꼈어요. 날씨가 춥거든요.T: 우리 먼저 동사변화 연습해요.T : 오다는 니키씨가 먹다는 ..
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.18 | 수정일 2023.04.09
  • 98점A+/한국어교원 실습 .최종수업지도안
    모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. ... 지도안※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황을 그대로 그려낼 수 있도록 최대한 구체적으로 작성하여야 ... 함.단계교수?
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.14
  • 98점A+/한국어교원 실습 모의수업지도안
    모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. ... 지도안※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황을 그대로 그려낼 수 있도록 최대한 구체적으로 작성하여야 ... 학습 정보학습 대상한국어 초급,중급 학습학습 목표경험에 대하여 듣고 말하기문법 : ~(으)s 적이 있다/없다.학습 자료교재 (세종한국어4-증보판), ppt3.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.14
  • [배움 한국어교원 실습]모의수업지도안(참고용.ppt 포함)
    모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상?총 5명: 러시아-, 태국, 중국, 링링, 일본?한국어 정규교육을 받음 경험은 없음. ... 지도안단계교수?학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입[인사하기]T: 안녕하세요 여러분? 주말 잘 보내셨나요? 요즘 한국 날씨가 너무 춥지요? 리예카씨는 어때요? ... 입국 2~3년 차 학습자로 한국어 학습 후 여가활동과 취업을 희망함.학습 목표?‘-어 보다[아 보다]를 사용하여 시도나 경험을 표현을 할 수 있다.학습 자료?
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.02.29 | 수정일 2024.03.05
  • 외국어로서의한국어교육실습 모의수업지도안(3차)
    학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입“제주도로 가는 비행기 표를 예매하고 싶어요.” 판서 후 시작. ... 교 재 명결혼이민자와 함께하는 한국어 2단 원 명4 과: 제주도 가는 비행기 표를 예매하고 싶어요.학습 목표말하는 사람이 원하거나 바라는 내용을 표현하는 ‘-고 싶다’를 이해하고 문장 ... 생각하는 인물의 그림, 간절히 희망하는 자세의 인물의 그림, 활동지1, 활동지2, 프레젠테이션 자료, 노트북교사ID대상초(2)급단계교수?
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.21 | 수정일 2021.11.24
  • 한국어실습 모의수업 지도안(연세한국어 어휘와 문법 2-1)
    라는 대답을 했어요 그럼 어떻게업지도안 ... , ‘-을 거예요’ 에 대해 학습하고 한국 생활에 필요한 시장, 마트 등에서 사용하는 어휘에 대해 익힌다학습 자료교재오디오 자료이미지 자료학습 자료학습 자료단계교수학습 활동도입인사T ... 교 재 명연세한국어 어휘와 문법 2-1단 원 명6과 시장-큰 마트니까 아마 팔 거예요학습 목표질문이나 추측을 나타내는 표현인 문법 ‘을까요?’
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.01
  • 해커스 한국어 교육 실습 모의수업 지도안 'V + 느라고'
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 00기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원10수업시간35분교재명(출판사)함께 배워요 한국어3(동국대학교출판부 ... ‘V –느라고’를 사용해서 부정적인 이유, 원인을 말할 수 있다.준비물함께 배워요 한국어3 교재, PPT 자료기타자료학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입3분인사 ... SS: 네~T: 오늘 수업에 대해 질문이 있어요?(질문이 있다면 대답을 해 준다)모두 수고 많았어요.그럼, 오늘 수업은 니다!
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.23
  • 외국어로서의 한국어교육실습 모의수업 지도안 (평가 100점 받음)
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2023년 학기 기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ? ... , 활용자료학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5분- 학생들과 인사- “어떻게 하면 한국어를 더 잘할 수 있을까요?” ... 중급단원8과수업시간70분교재명(출판사)세종한국어 3A(세종학당)쪽수72대상한국으로 유학 온 유학생학습목표문법 : ‘동사 + -기 위해서’를 이해한다.준비물교재, 필기도구기타자료연습자료
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.03 | 수정일 2023.11.02
  • 98점A+/한국어교원 실습 최종수업지도안 ppt
    ‘-( 으 ) ㄴ 적이 있다 / 없다 ’ 경험에 대해 듣고 말할 수 있다 .여러분이 먹어본 음식은 무엇인가요 ?여러분이 알고있는 표현은 어떤것인가요 ?어휘와 표현 친구를 우연히 만나다 버스를 잘못 타다 버스를 놓치다 교통사고가 나다 길이 막히다 물건을 잃어버 리 다 다..
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.14
  • 해커스 한국어 교육 실습 모의수업 지도안 'A V + -으니까'
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 00기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원2수업시간35분교재명(출판사)열린 한국어초급 2쪽수36~39쪽대상다국적 ... ‘A/V –(으)니까’를 사용해서 이유, 원인을 말할 수 있다.준비물열린 한국어 초급 2 교재, PPT 자료기타자료활동지학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입3분인사 ... 외국인 학습학습목표‘A/V –(으)니까’의 형태, 의미, 쓰임을 알고 이를 활용하여 의사소통을 할 수 있다.
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.23
  • 한국어 실습 모의수업 지도안 (중급대상/-(으)려다가) 만점 받았습니다.
    모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. ... 중고 전자레인지를 사려다가 새 제품을 샀어요.]듣기 자료, ppt , 그림 카드, 단어 카드, 활동지, 학습지3. 지도안단계교수? ... 학습 정보학습 대상성인 6명 (중급 학습자)- 아야카 (22, 일본여성, 한국 드라마를 즐겨보고 한국 문화를 좋아함, 수업에 적극적)- 에이미 (22, 영국여성, 케이 팝을 즐겨 듣다가
    리포트 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.30
  • <외국어로서의한국어교육실습> [A] 모의수업지도안 최종 세종한국어 (-(으)니까)
    모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. ... 지도안※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황을 그대로 그려낼 수 있도록 최대한 구체적으로 작성하여야 ... 학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입수업에 들어가기 전, 교사가 학습자에게 오늘 배울 문형의 ‘-(으)니까’를 유도하는 질문을 해본다.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.11
  • 외국어로서의 한국어교육실습_모의수업지도안_'-(이)가 -해요.'
    커피는 ‘가’.10분PPT다양한 음식자료를 통해 학습자의 발화를 반복적으로 유도하여 ‘-이’와 ‘-가’의 사용을 명확히 하도록 한다.수업 중간에 적절한 질문을 통해 학습자가 수업에 ... 교 재 명「여성 결혼이민자와 함께하는 한국어 1」단 원 명1권 / 언어편 / 10과 : 김치찌개는 좀 매워요.학습 목표‘-이/가 ? ... 학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입?PPT자료를 제시하고 이야기를 나눈다.T: 지금 사진에서 사람이 무엇을 하고 있나요?S: 밥을 먹어요. 앉아 있어요.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.25
  • 한국어교육실습 서울대 한국어 1A 2과 수업지도안 8차시 교안
    한국어교육실습 3강 과제※ 서울대 한국어1 2과 교재 내용을 보고 수업지도안을 작성하시오.교재서울대 한국어 1A단원명2과 이거는 뭐예요? ... 학습자 수준초급차시4/8 차시 50‘수업 목표■ 목표 문법 ‘N 주세요’를 사용해 상대에게 무엇을 달라는 표현을 할 수 있다수업 자료교재, 어휘카드, 그림카드단계교수학습 내용 및 ... ‘마이클, 지우개 주세요.’, ‘지우개 좀 주세‘N하고 N’, ‘N과/와 N’을 상황에 따라 사용해 명사를 연결하는 표현을 할 수 있다수업 자료교재, 학용품/생활용품 어휘 그림카드단계교수학습
    리포트 | 35페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21
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2024년 09월 05일 목요일
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- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대