"어려운 발음" 검색결과 381-400 / 16,937건

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  [언어지도] 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  그리고 유아의 언어학습 동기와 흥미유발이 어렵고, 재미없고 지루하게 느낄 수 있다. 또한, 지나치게 분석적이고 논리적이라서 유아가 이해하기 어렵다.2. ... 발음중심 언어 접근법1) 발음중심 언어 접근법의 개념발음중심 언어교육 접근법이란 한글의 자·모 체계 및 발음지도와 해독을 강조하는 언어교육 접근법이다. ... 기본적으로 행동주의 관점에 기초한 언어교육 접근법이다.2) 발음중심 언어 접근법의 특징발음중심 접근법은 설명과 지시, 반복 훈련을 통해 교사가 가르치는 교사중심 접근법이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.19

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  파닉스 교수법의 시사점과 한계점

  따라서, 파닉스를 한국어 교육에 동일하게 적용하기 어렵다는 한계가 있다. ... 교사의 지식과 능력이 부족하면 파닉스 교수법을 효과적으로 활용하는 것이 어려울 수 있다. ... 이러한 이해를 토대로, 학생들은 미지의 단어를 해독하고 발음할 수 있는 능력을 키워나간다.

  리포트 | 7페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.11.01

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  방송부 아나운서 지원 자기소개서 / 합격했어요

  발음이 좋더라도 목소리 톤이 적절하지 않다면, 청자가 저의 말에 집중하기 어려울 수 있을 거라고 생각했습니다. ... 이후 간단한 기사문을 바탕으로 이를 말로 직접 구연하고 녹음하여 정확한 발음을 구사할 수 있을 때 까지 발음 연습을 지속적으로 해왔습니다. ... 즐거워하는 것을 좋아하기 때문에 재미있는 이야기 거리가 생겼을 때 어떻게 전달하면 더 생동감 있게 전달할 수 있을지 고민했습니다.뉴스를 시청하다가 정확한 전달을 위해서는 보다 명확한 발음이

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2020.11.05 | 수정일 2024.02.27

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  한국어유성음화의 특징

  이는 이들 모음, 비음, 유음들이 유성음이기 때문에 그 사이에 있는 무성 자음을 무성음으로 발음하는 것이 어렵기 때문에 일어나는 현상이다. ... 계속 좁아진 상태에서 /m-k-i/〔m-g-i〕로 발음된다.- 원칙대로 한다면 /m/을 발음 할 때 성문이 좁아졌다가 /k/를 발음할 때 다시 넓어졌다가 모음/i/를 발음할 때 다시 ... 않는다.명사‘감기’로는 발음이 불가능해서 경음으로 발음되는 것이 아니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.26

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  한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.

  어중에서도 평음의 발음에서 오류가 많이 나타나는 편이다.중국어권 학습자는 평음, 경음, 격음의 구별을 매우 어려워하며 그 가운데에서도 평음의 발음에서 특히 많은 오류를 보인다.2. ... 평음의 발음만큼 오류가 많지는 않지만 경음의 발음에도 오류가 나타난다. ... 발음시 목 안이나 입 안에서 장애를 받는 자음 19개는 물론이고, 장애를 받지 않는 모음 21개 는 모두 발음하는 데 있어서 글자대로 발음하면 된다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.18

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  한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

  과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론-주제 : 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 ... 초급 학습자는 현장에서 간단한 의사소통이 어렵기 때문에 말하는 속도를 줄이거나 반복하여 다시 설명하는 경우가 많다. ... 발음은 발음기관에 따라 나올 수 있기에 모국어와 다른 체계에 부담을 느끼는 경우도 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16

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  [외국어로서의한국어발음교육론]한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.

  /ㅓ/에 종성 자음이 후행하는 경우에 발견되는 오류이며 /ㅓ/발음을 할 때 거울을 보며 입이 동그랗게 되는 것을 확인시켜 준다.다섯째 : /ㅗ/와 /ㅜ/를 변별하기 어려워한다. ... 발음한다. ... 기차역을 [기차약]으로 발음한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.07

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  사이시옷 규정 재정립에 대한 논의

  하지만 실제로 화자들이 그렇게 생각하기는 어렵다. ... 이것을 국립국어원 ‘온라인 가나다’에서는 다음과 같이 답변을 하였다.사전에서는 문의하신 단어의 쓰임새를 찾을 수가 없어, 표기를 단정하기는 어렵습니다. ... 이처럼 사이시옷의 첨가는 모호성과 복잡한 원인들이 개입되어 있다.그 외에도 합성어의 어근들의 어원을 따져야 하는 경우들을 보면 사이시옷의 첨가는 더욱 어렵게 느껴진다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.13

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  학점은행제 메가 석차 1등 A+ 심리학 [주제] 유아기 조기 외국어교육에 대한 찬성과 반대 의견 중 한 가지 입장을 2가지 이상의 근거를 들어 주장 하시오.

  공부를 할 때마다 언어 자체를 받아들이기 보다는 오히려 한국어와 비교해서 한국어 보다 문법이나 발음의 어려운 점을 분석하고 쉽게 배울 수 없는 점에 대해 생각합니다. ... 일단 자아 완성이 되면 새로운 언어 습득은 어렵게 됩니다. 최근 저는 중국어와 프랑스어에 관심이 있어 기본적인 단어부터 익히고 있습니다. ... 물론 외국어를 구사하는데 있어서 발음 자체가 전부는 아니지만 원어민과 같은 발음을 구사하는 것 또한 외국어를 완전히 습득하는 것으로 본다고 했을 때 신체적인 성숙과 관련성도 중요한

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.14

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  지체장애아동의 신체적 특성으로 인한 언어발달 특성을 기술하시오.

  발음의 문제는 듣는 이로 하여금 아동의 말을 이해하기 어렵게 만들고, 이는 다시 아동의 언어적 자신감과 의사소통 능력을 저하시키는 악순환을 만들 수 있다.아동의 움직임에 제약이 있는 ... 예를 들어, 입과 혀의 움직임이 필요한 발음과 관련하여 지체장애가 있는 아동은 정확한 발음을 생성하는 데 필요한 근육의 조정력이 부족할 수 있다. ... 이는 발음의 정확도와 의사소통의 효율성에 직접적인 영향을 미친다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.28

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  (한국어교육학개론) 음운 규칙 중 하나를 골라 해당 규칙을 설명하고, 구체적인 예시를 통해 발음 교수의 단계별

  구개음화 라고 하면 이름도 어렵고, 각 자음의 소리도 구별하기 어려운 사람들에게는 굉장히 힘든 발음 중에 하나일 것 이라고 생각한다. ... 변화하게 되는지, 그 이유가 무엇인지, 모음에도 나름의 음조가 있다는 것을 알고 있어야 한다.특히 이 과정에서 이 모음이 경구개음과 매우 유사한 소리가 난다 라고 하는 것은 이해하기 어려운 ... 굳이나 같이에 대해서 제대로 발음을 했다면 ㅌ으로 발음된다고 적을 학습자들은 거의 없을 것이다.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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  외국어로서의 한국어 이해교육론

  초급에서는 약간 느린속도로 정확하게 발음된 녹음된 자료를 듣는 경우가 많은데, 현실에서의 발화속도는 이보다 빠른 경우가 많고, 현실에서의 발음은 정확하게 모든 음소를 발음하지 않는 ... 네 번째로는 화자의 발화속도와 각기 다른 발음이다. ... 듣기를 어렵게 하는 요소1) 듣기를 어렵게 하는 요소2) 듣기를 가장 어렵게 하는 요소에 대한 개인적 견해3. 결론4. 참고 문헌이름1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.19

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  한국어 발음교육론, 초등학생을위한한국어,결혼이민자한국어

  받침이 없는 단어들로 예를 구성하여 학습자가 자모음을 발음할 때 어렵지 않게 하려는 의도는 좋아보였다.모음 1: ‘ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ, ㅣ’p12,13: ... 제외한 11개의 모음이 나온다.모음 2: ‘ㅐ, ㅒ, ㅔ, ㅖ, ㅘ, ㅚ, ㅙ, ㅝ, ㅟ, ㅞ, ㅢ’모음 2는 ‘애, 얘’와 같이 한국사람이 발음해도 어려운 모음이라 연습문제 역시 ... 크게 어려운 것 없이 구성한 점은 좋았다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.12 | 수정일 2021.09.03

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  외국인 학습자의 한국어 사용 오류 사례와 분석

  적확한 어휘와 문법을 구사하더라도 정확한 발음을 구사하지 못한다면 결국 발화에서 오류가 생길 수밖에 없으며, 전달하고자 하는 의도를 제대로 전달하기 어려워진다. ... 발음 오류 사례와 분석외국인 학습자들이 보이는 발화시 발음에서의 오류는 모국어 발음의 영향을 받아 일어나는 경우가 많다. ... ‘이 음식은 맛이가(→맛이) 좋습니다.’, ‘(내 한국어의) 발음이는(→발음은) 그런데’와 같은 사례가 이를 보여준다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.12

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  [중국어 세특] 한눈에 확 드러나는 개성적인 중국어 세특 기재 예문입니다. 학생들의 언어 발달 수준에 맞게 잘 작성된 작품입니다. 중국어 세부능력 및 특기사항에 어려움을 겪는 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다. 예문 22개로 되어있습니다.

  수업 중 본인이 잘 읽기 어려운 발음과 어려워하는 성조를 질문하면서 중국어에 대한 기본 실력을 신장하기 위해 노력함.예시 4다양한 문형을 집중적으로 읽기 연습하여 말하기 평가에서도 ... 音) 현상에 대한 발표에서 또박또박한 발음으로 자신 있게 조사내용을 설명함. 해음(? ... 제시문 읽기 수행평가에서 한자와 한어 병음으로 구성된 지문을 비교적 정확한 발음과 성조로 읽는 등 기본적 어학 실력을 갖춤.

  리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.11

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  [한국어어문규범][과제점수93점] 한글 맞춤법 총칙은 1.한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되, 어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다. 2.문장의 각 단어는 띄어 씀을 원칙으로 한다. 3.외래어는 외래어 표기법에 따라 적는다고 되어있습니다. 각 항을 예시를 제시하면서 설명해 보세요.

  어법에 맞지 않음에도 소리 나는 대로 표기할 경우 그 뜻을 파악하기 어려워진다. ‘꽃’이라는 단어는 뒤에 어떤 단어가 오는지에 따라 [꼬ㅊ], [꼳], [꼰]으로 발음된다. ... 이를 소리 나는 대로 표기한다면, 꼬챙이에 꿴 음식물을 뜻하는 ‘꼬치’를 말하는 것인지 ‘꽃’을 말하는 것인지 한 번에 파악하기가 어려운 것이다. ... ‘굽어, 굽우며’는 [구버, 구부며]라고 발음되기 때문에 [구워, 구우며]라는 본 발음을 스스로 나타낼 수 없다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.18 | 수정일 2023.01.18

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  지체장애아동의 특성

  특히 중요한 발음일수록 발음이 곤란해지고 발어에 시간이 걸리며, 침이 흘러넘치기 때문에 여러 가지 수반운동을 필요로 하는 의사소통 장면에서 불리한 조건을 만들어 발음의 의욕을 감퇴시킨다.뇌성마비의 ... 따라서 뇌성마비아동은 사회성, 책임감이 일반학생에 비해 낮은 특성을 보인다.뇌성마비아동들의 구어(speech) 장애의 공통된 특징은 첫째, 성대진통 빈도에 의한 음도 조절이 어렵다. ... 둘째, 강도(소리의 크기)와 음절 산출의 타이밍이 어려워 억양 패턴이나 운율에 장애를 가져온다.셋째, 경직형은 일반적으로 억양이 없고, 단조롭고 느리게 말하며 노력성으로 후두에서 쥐어짜는

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30

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  한국어의 유성음화의 특징

  하지만 모든 언어가 그렇듯, 배울수록 어려워지는 부분이 모국어화자처럼 자연스럽게 발음하는 것임을 알 수 있다. ... 외국인 학습자의 경우 이 둘을 구분하기가 어렵고, 유성음화를 매우 보편적으로 보기 때문에 유성음화로 습관적으로 발음 하고자 한다. ... ‘감기’라는 낱말을 발음할 때 원칙대로 한다면 /ㅁ/를 발음할 때 성문이 좁아졌다가 /k/를 발음할 때는 다시 넓어졌다가 그 다음 모음/i/를 발음 할 때는 다시 좁아져야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2020.11.04

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  우리말의구조 ) 형태소,이형태,교체, 기본형에 대하여 예를들어 설명하시오

  형태론적 이형태는 앞말의 음원에 따른 규칙을 찾기 어렵고 특정 형태소와 어울릴 때 교체가 일어나는 이형태다. ... 본고에서는 우리말의 형태소, 이형태, 교체, 기본형의 개념을 설명하고 대표적인 예를 소개한다.(1) 형태소형태소는 언어에서 의미가 있는 최소의 단위로서 형태소만으로는 의미 파악이 어렵다고 ... 모두 [ㄷ]으로 발음 된다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.05

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  행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론에 대해 비교분석하고 학습의 장에서 이미 적용하고 있거나 적용가능한 예시를 통해서 작성해 보세요.

  이 프로그램에서는 학습자들이 어려운 수학 문제를 해결하기 위한 다양한 전략을 배우고, 이를 실제 문제해결 과정에 적용하는 방법을 학습한다. ... 이를 통해 학습자는 문제를 해결하는 데 필요한 전략을 배우고, 이를 적용하여 문제를 해결할 수 있는 능력을 키울 수 있다.예를 들어, 중학교 수학 교육에서는 학생들이 어려운 수학 문제를 ... 이를 통해 학습자는 올바른 발음을 형성하고 이를 지속적으로 반복하여 영어 발음 능력을 향상시키는데 성공하였다.이와 같은 강화학습을 이용한 언어 학습 프로그램은 학습자의 발음 능력을

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.26

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