"한국어 교재 특성" 검색결과 381-400 / 1,740건

• 

  제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 신조어(줄임말 포함)을

  이와 같은 부분에서 오는 다양한 혼란에 의해 한국어를 학습하는 학생들은 교재 밖 세상에서 실제로 사용되는 한국어에 관심을 돌리게 되었고, 점차 능동적인 한국어 활동을 하기 위해 대책을 ... 이후 총체적인 언어 접근법이 본격적으로 도래되면서 ‘어휘’의 위상은 ‘문법’과 비슷한 중요도를 갖게 되었고, 지금의 위치를 차지하게 되었다.다수의 한국어 학습자들은 일반적인 교재를 ... 신조어의 개념 및 특성‘신조어’라는 것은 단어 그대로 “새로 생겨난 말”이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

  다운로드 장바구니
• 

  다문화가족지원센터의 통합서비스 운영기관의 사업내용에 대해 알아보고, 사업방향과 영역별 사업내용에 대해 정리하시오.

  사업의 목적은 외국인주민 및 다문화가족의 한국어 교육을 지원하는 것으로, 한국어교육과정 개발 및 운영, 한국어교육교재 개발 및 배급 등을 제공한다.특히, 다문화가족을 대상으로 한 ... 이 프로그램은 다문화가족의 문화적 배경, 교육 수준, 연령 등을 고려하여 맞춤형 교육을 제공하는 것으로, 일반적인 한국어 교육 프로그램과는 차별화된 특성을 가지고 있다.이러한 한국어교육 ... 맞춤형 한국어 교육 프로그램도 제공하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.14

  다운로드 장바구니
• 

  개정 한국어 교육과정(KSL)에 대한 비판적 고찰-논문 요약 및 의견 정리

  그러나 실제적으로는 고급 수준에 해당하는 한국어 교재가 개발되지 않았기 때문에 교육 현장에서 활용되는 학습자의 한국어 숙달도는 초, 중급의 1~4단계인 네 단계로 보는 것이 타당하다 ... EAL/D 교육과정은 해당 단계의 학습자 집단의 특성을 구체적으로 기술하면서, 특히 연령과 관련한 특성을 제시했다. ... 두 번째로, 개정 한국어 교육과정은 단계마다 총괄 수준이 제시되어 있다. EAL/D 교육과정은 각 단계마다 해당 단계의 학습자 집단의 특성과 연령과 관련된 고려 사항을 제시했다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.27

  다운로드 장바구니
• 

  영화를 활용한 한국어 문화교육 방안

  본고에서는 먼저 현행 한국어 교육 기관에서의 문화 교육 현황과 한국어 문화 교재를 살펴볼 것이다. ... 이는 문화 교육에 적합한 교재를 찾기가 쉽지 않을뿐더러 어학에 집중되어 있는 교육 과정과 한국어 교육의 현실 때문이라고 할 수 있다. ... 한국어문화교육학회 한국어문화교육 조영미

  논문 | 28페이지 | 6,700원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2024.09.01

  다운로드 장바구니
• 

  한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  학습자 수가 증가면서 이들의 요구를 반영한 노동자들을 위한 교재나 문화 중심 교재등과 같이 학습 목적별로 특성화된 다양한 교재가 만들어지기 시작했다. ... 한국어 교육의 목적, 내용, 교수자, 학습자등에 따른 교수법을 개발하기도 하고 내용을 보충, 활용 할 수 있는 부교재나 기자재 등을 이용하기도 하여 교수법을 다르게 구성한다.? ... 국내 한국어 교육기관의 교육과정과 교수요목이 통합적으로 설정되어 있고, 학교 기관의 교재들 역시 언어의 네 가지 기능과 문화, 그리고 주제, 기능이 통합된 것으로 개발되어 출판되고

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.03

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오

  때, 한국어 교사들이 사용할 수 있는 교재와 교육 과정을 개발할 때 및 직접 한국어를 학습하는 외국인들을 교육할 때 등 여러 가지 상황에서 언제나 요구되는 자질이다.즉 한국어 교수학자는 ... 한국어와 한국문화한편 한국어에는 다른 언어에 존재하지 않는 문화적인 특성이 묻어 있는 경우가 많기 때문에, 이러한 경우에 대하여 효과적으로 학습이 전개될 수 있도록 하려면 마찬가지로 ... 외국어로서 한국어를 가르치는 한국어 교육자에 대한 학습을 실시하거나, 또는 직접 외국인에게 한국어를 교육하기도 하며 한국어 교육자료를 개발하고 한국어의 효과적인 학습을 위한 연구를

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

  다운로드 장바구니
• 

  과정 중심 접근법에 의한 단계별 쓰기 수업 활동(학습 전략, 언어 학습 내용 포함)을 구성해 보세요

  더불어 외국어로서의 한국어 쓰기는 조사와 어미 등이 발달된 한국어 자체 특성까지 더해져 한층 더 어렵게 느껴질 수 있다. ... 외국어로서의한국어교재론주제: 과정 중심 접근법에 의한 단계별 쓰기 수업 활동(학습 전략, 언어 학습 내용 포함)을 구성해 보세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 한국어능력시험인 TOPIK 고급에서도 쓰기 점수가 당락에 큰 영향을 미치며 최근 대학 또는 대학원에서의 수학을 목표로 해 한국어를 학습하는 학문 목적 한국어 학습자의 비율 증가 등

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

  다운로드 장바구니
• 

  직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

  그들은 어떤 목적으로 한국어를 배울까? 한국어 학습자는 어떤 특성을 지니며, 한국어 교사는 한국어 학습자의 어떤 점을 고려하여 가르쳐야 할까? ... 그러기 위해서는 교육 내용의 체계화가 선행되어야 하고, 나아가 다양한 유형의 과제 활동을 포함한 교수법과 교재의 개발도 함께 이루어져야 한다.2. ... 한국어를 가르칠 때 학습자의 학습 목적, 학습자의 특성을 고려해야 하고 한국어 학습자는 무엇을 기준으로 삼느냐에 따라 다양한 방식으로 분류될 수 있다.그 중 특정 목적 한국어교육에

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.21

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의 한국어 이해교육론

  듣기의 특성4. 듣기와 말하기 결합의 필요성(1) 듣기와 말하기의 유사성과 관련성(2) 한국어 교육에서의 듣기와 말하기 연계 교육 방안5. ... 서론한국어에 대한 세계의 관심이 높아지고 그만큼 한국어 습득에 대한 요구도 많아지고 있다. ... 말하기’연계 교육 방안① 의사소통의 70% 이상을 차지하는 말하기와 듣기의 중요성② 듣기를 의사소통 상황의 하나로 말하기와 연결할 필요성의 대두③ 과제 중심 교수법이 수용되던 시기의 교재의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 발음 교수의 모형중 상향식 모형과 하향식 모형

  학습성과에 따라 교수자가 적절히 교수방법을 선택하는 교수능력을 갖춰야 한다고 생각한다. 2분법적인 교수모형의 선택이 아니라 학습자의 특성에 따라 의사소통 중심의 하향식 모형에서 시작하여 ... 모음, 여러 가지 의성어 의태어 등이 교재에 나오므로 초급자의 경우 1학년의 국어 교재를 활용할 수 있겠습니다. ... (교재론)초,중,고 재학중인 다문화 배경 학생들에게 가르쳐야 하는 것은 무엇인지에 대해 설명하고 그것을 어떻게 교재에 반영해 주는 것이초등학생 다문화 학생은 1학년의 국어수업에 자음과

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21

  다운로드 장바구니
• 

  (A+)[외국어로서의한국어이해교육론] 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

  참고문헌외국어로서의 한국어이해교육론 교재, 진흥원격평생교육원민정식. (2019). 고립어(베트남, 중국)권 학습자들의 한국어 듣기 교육 방안. ... 특히 구어 담화에서 화자는 단어 하나하나를 끊어서 말하는 것이 아니라 구나 절 단위로 끊어서 이야기하기 때문에 한국어 교사는 학습자가 구어 특성에 익숙해지도록 하는 교육이 필요하며, ... 외국어로서의 한국어이해교육론I.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 교원 실습 시범수업 보고서 -니까

  한국어를 배우는 학습자들을 위해 한국어를 더 잘 가르치려면 하나의 언어로써 한국어를 분석하고 나라별 학습자들의 특성을 고려하여 지도할 수 있도록 공부가 필요하다는 것을 느꼈다. ... 교안 작성 및 보조 교재2.2.1. ... 보조 교재 작성 과정에 대한 고찰보조 교재로는 PPT 자료와 활동지를 작성하여 활용하였다. PPT 자료는 학습자들이 보고 쉽게 이해할 수 있도록 최대한 간단하게 작성하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.13

  다운로드 장바구니
• 

  한국어교원2급- 외국어로서의한국어교재론- 고급단계학습자대상기능통합

  외국어로서의한국어교재론고급 단계 한국어 학습자 대상 기능 통합 (듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 수업 활동을 구성해 보세요.고급 단계 한국어 학습자 대상 기능 통합에 대하여 논의함에 ... 상호작용이라는 것은 메시지를 보내는 것뿐만 아니라 상대방의 메시지를 받는 것으로, 문자언어와 음성언어(항상은 아니지만)도 관련이 있는데 이 관련성을 무시하면 언어가 갖는 특성을 충분히 ... 듣기와 말하기와 쓰기로 연계된 통합식 교재 내 활동, 교재 내 읽기와 쓰기 통합식 활동, 교재 내 읽기와 말하기 통합 활동, 교재 내 듣기와 쓰기 → 읽기와 쓰기 통합 활동 등이 가능하게

  리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의한국어능력평가론-초급 학습자의 말하기 능력 평가를 위한 세부 계획서 작성

  따라서 국립국어원에서 제공하는 '세종 한국어 1B' 교재를 선정하여 이를 바탕으로 말하기 평가 도구의 개발 절차에 맞추어 초급 학습자의 말하기 능력 평가를 위한 세부 계획서를 제시하고자 ... 발표하기 : 내용의 논리성, 표현의 유창성, 정확성, 주제에 대한 탐구 능력평가를 기획 할 때는 말하기 특성을 확인하고 등급별 평가 내용과 목표를 확인해야 하며 학습자의 수준과 평가에서 ... 각 2.5점)① 당신은 한국어 학당에 어떻게 오나요?② 당신의 집에서 한국어 학당까지 얼마나 걸리나요?③ 당신이 자주 이용하는 교통수단은 무엇인가요?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21

  다운로드 장바구니
• 

  기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.

  현재 한국어 교재들은 과거에 비해 종류가 많아지고 있지만 다양성이나 학습자 요구의 반영 등의 측면에는 실효성이 떨어진다는 평가도 있다. ... 교재의 특성교재 분석과 평가는 성공적인 교수, 학습이 이루어지기 위해 반드시 필요한데 이는 교재에 교수 변인, 학습 변인이 반영되어 있기 때문이다. ... 이에 이번 과제에서는 교재가 가져야할 기본적인 특성과, 다양성과 학습자 요구를 반영한 교재, 구체적인 분야로는 ‘읽기 텍스트 교재’를 위해 어떤 것들이 보완되면 좋을지 이야기 해보도록

  리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.24

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오.

  학습자는 이것들을 실제 삶에서 성취할 필요가 있고, 교실에서 교육학적인 목적적 특성을 가진다.⑤ 과업중심 교수요목의 활동들과 과업들은 난이도에 따라 배열된다.⑥ 과업의 난이도는 학습자의 ... 1) 자연스러운 언어습득의 환경이 형성되지 않는다.: 문법번역식은 학습 초기부터 어려운 교재를 가지고 읽기부터 가르치기 때문에 자연스러운 언어 습득의 환경이 제공되지 않는다.? ... < 외국어로서의 한국어 표현교육론 과제 >한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.01

  다운로드 장바구니
• 

  15.0 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (과제 작성 시 유학생/여성결혼이민/외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)

  외국어로서의 한국어교재론. 진흥원격평생교육원· 윤명식. "외국인 유학생을 위한 학문 목적의 한국문화 교육항목 선정 연구." 국내석사학위논문 경희대학교 대학원, 2018. 서울 ... 여성 결혼 이민자의 사회문화적 특성과 생활하는 지역, 계층, 학력, 환경, 직업, 가족 관계, 한국 사회 내에서의 정체성, 역할 등의 다양한 변인들에 따라서 적절한 문화 교육이 필요하다 ... 학습 가능 시간을 고려하고 학습 여건에 맞춰 활동 내용, 단원의 길이, 교재의 형태 등을 달리하여 문화 교육이 이루어지는 것이 효율적이다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

  다운로드 장바구니
• 

  15.0/15.0 국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인과 학습자 요인이 어떠한 영향을 미칠 것이라 예상하는지 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 검토하여 서술해 보십시오.

  이러한 경우 실제적을 요구가 받아들여지기 전까지는 시청각 자료를 사용하지 않는 방향의 교육과정을 설계하고 교재를 연구해야 할 것이다.외국인 지원센터와 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 ... 문제는 무엇이며 그 문제는 어떻게 해결되고 있는지, 기관에서 가능한 행정적 지원은 무엇이며 행정팀과 의사소통은 어떠한지에 대하여 고려해야 할 것이다.기관 요인의 예로 고급 수업의 특성상 ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인과 학습자 요인이 어떠한 영향을 미칠 것이라 예상하는지

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.13

  다운로드 장바구니
• 

  [외국어로서의 한국어문법교육론 A+과제] 자신이 가장 최근 본 언어 시험을 설명하고, 그 시험을 언어 평가의 5가지 원리(실용성, 신뢰도, 타당도, 진정성, 역류효과)에 의해 분석하시오.

  있으며 통사적 특성이나 의미ㆍ화용론적 조건에 의해 아래와 같이 여러 의미로 나뉘어진다. ... 본론문법 교재에서의‘-아서/어서/여서’의 의미연결어미‘-아서/어서/여서’에 의해 두 개의 문장이 이어질 때 이 두 개의 문장은 하나의 시간적 선후 관계를 중심으로 긴밀하게 결합하고 ... 참고문헌한울원격평생교육원, 외국어로서의 한국어문법교육론, p67국립국어원, 2005, 외국인을 위한 한국어 문법1, 커뮤니케이션북스백봉자, 2013, 한국어 문법 어떻게 가르치는가?

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.07.12

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의 한국어 문법 교수법

  문법 교육이 성과를 이루기 위해서는 우선 학습자의 의사와 요구를 고려하여야 할 것인데, 학습자의 연령과 한국어나 한국 문화에 노출된 기간, 배경지식, 모국어의 특성에 따라 언어적 ... , 한국어 교수법과 교재의 지속적인 개발과 발전이 이루어지고 있다.한국어 문법 교육과 관련해서는 초기의 모국어를 매개체로 한 연역식 교수방식인 문법 번역식 교수법과 1950대 말부터 ... 머리말한국문화 컨텐츠에 대한 전세계적인 열풍과 한국어에 대한 관심에 부응하기 위하여 정부나 민간에서는 한국어 강사 육성과 교재 개발, 문화 행사 개최 등 다양한 지원책을 시행하고 있으며

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

  다운로드 장바구니