"민화란 무엇인가" 검색결과 401-420 / 822건

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  [유아교육]문학를 이용한 유아교육계획안(무지개 물고기)

  - 이것은 무엇일까?( 명칭을 알아본다. 지느러미, 비늘등)? 사는 곳을 알아본다.- 무지개 물고기는 어디에 살까?- 무지개 물고기는 무엇을 먹고 살까?- 친구는 누가 있을까? ... 동화를 읽기 전 ‘무지개물고기’ 단어로 생각을 모은다.- 이게 무엇일까?(무지개 물고기를 보여주며 물고기의 이름을 알려준다)? 생김새?모양? ... 일일 활동생활주제여름소주제바다(무지개 물고기)활동대상만5세활동목표? 바다에 무엇이 있고 누가 사는지 안다.? 물고기의 생김새와 형태 및 사는 곳을 안다.?

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.22

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  천지간 내용분석

  오랜만에 흘려 보내는 흥미중심의 읽기가 아니라 왜 이걸 썼을까 , 대체 이 문장의 의미는 무엇 일까 하는 물음중심의 읽기가 돼서 좋았던 것 같다감사합니다 . Q A{nam ... 이유는 졸업 때 모든 신문사의 신춘문예에 응모한 소설이 다 떨어져 버린 것에 대한 앙갚음 ) 군입대 후 광주민화운동으로 힘들어하다 제대 후 신춘문예에 응모한 작품이 떨어지면서 복학하기 ... 다소 작위적이라는 느낌이 들지만 우연과 인연은 가장 일상적인 우리 삶의 모습이다 .

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.12

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  국내여가활성화방안과 미래여가활동

  남녀노소 그리고 빈부의 차이를 떠나 와인이나, 음식등은 일종의 전국민화 된 여가생활로 일상그자체라 말할 수 있다. ... 프랑스 국민들은 그럼 여가시간에 TV를 안보고 무엇을 한단말인가? 바로 프랑스인들은 문화국가답게 찻집에 둘러앚아 밤늦도록 토론과 대화를 즐긴다. ... 당위적인 이야기 같지만 하나하나 생각해보자.무엇보다 사회전반 적인 인식의 개선이 필요하다.2008년에 한국은 연간 평균 2,301시간 일을 하며 주당 평균 44시간을 일한 것으로 나온다

  리포트 | 7페이지 | 5,500원 | 등록일 2011.03.02

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  도예보고서

  라는 물음에 답을 찾고 고민하며 수많은 민화를 살펴보던 도중 ‘꽃’이라는 소재를 떠올렸다. ... 청자에는 우리 민족의 전통적인 정서를 담고 싶었고 분청사기에는 우리 민족의 전통적인 정서를 현대적으로 표현해보고 싶었다. 민족의 정서를 가장 잘 대변하는 것이 무엇일까? ... 필통에 나타내고 싶었던 문양인 진달래는 참꽃이라고도 하며 우리나라 전국 산야에 흔히 자라는 대표적인 꽃이다. 봄이면 어김없이 잎도 나기 전에 꽃부터 피어 봄의 시작을 알린다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.06

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  동화는 문학이다을 읽은 후 논의점을 말한다.

  동화를 문학의 장르로 발전되기 전까지는 옛날이야기나 민화에서 구분되지 않았으나,민간설화를 개작한 페로(perraut)의 [페로 동화집(1697)]이나 그림형제의 [어린이와 가정을 위한 ... (p159)☞ 아이들이 무엇에 목말라 하는가? 어떤 문제로 소외를 느끼고, 자기 또래 집단에 끼어들 기 위해 어떤 행동 양식을 보이는가? ... 없으므로 항 상 아이와 어른을 같이 생각해야 한다.셋째, 진정한 예술은 고통 속에서 태어난다는 것을 잊지 말아야 한다.2) 제2부 왜 동화를 쓰는가① 동화는 다른 무엇보다도 참된 마음을

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.03

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  [올바른 글쓰기][올바른 글씨쓰기][올바른 독서습관][올바른 역사교육][올바른 역사기록][올바른 역사이해]올바른 글쓰기, 올바른 글씨쓰기, 올바른 독서습관, 올바른 역사교육, 올바른 역사기록, 올바른 역사이해

  그러면 非文을 피하고 흠잡을 데 없이 바른 문장, 즉 正文을 만들기 위해 주의하여야 할 점은 무엇인가? ... 역사란 무엇인가?에서 ?역사?는 과거와 현재의 대화라고 하였다. 그 대화를 통해 우리는 우리 스스로를 돌아보고 또 반성해서 결국 다. ... 여러 가지 형식과 내용, 표현이 다른 도서를 준비하여 풍부한 독서 경험을 통한 습관화 지도에 임해야 한다고 말한다.첫째, 그림책에 흥미를 가지게 한다.둘째, 우리나라의 옛 이야기와 민화에

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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  호암겔러리를 다녀와서

  그 곳은 세 번째 테마인 [해학의 방]으로 민화와 근대 후기의 작품들로 이루어져 있었다.맨 처음 본 작품은 민화인 박생관의 라는 그림인데 종이에 수묵채색으로 그려진 아주 원색적인 그림이었다 ... 유영국의 이라는 캔버스에 유채로 그린 그림인데 아무리 산을 찾아봐도 알 길이 없었다. 그저 뚫어져라 쳐다보고 있으니 무엇인지는 몰라도 하여튼 ‘자연’을 표현했다는 느낌이 들었다. ... 서세옥의 라는 작품인데 종이에 굵은 붓으로 그린 수묵화였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.28

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  북유럽 르네상스

  템페라 기법으로는 색깔이 서로 섞여 들어가는 미세하고 섬세한 민화를 나타낼 수가 없었으나, 안료를 녹이는 용매로써 계란 대신 기름을 사용해본 결과 한층 사실적인 작품을 제작해 낼 수 ... 지역의 르네상스는 비록 이탈리아로부터 일차적인 추진력을 얻어서 시작되긴 하였으나 여러 다른 양상을 갖고 전개되었으며, 무엇보다도 특징적인 것은 북방 휴머니즘이 사회개혁을 지향하였다는 ... 또한 뒤러는 이탈리아의 회화양식 뿐 아니라 미술가의 개념, 지위까지도 북부에 전하고자 하였다.고전 미술이 부여했던 이상적인 아름다움을 지닌 인체의 표현에도 관심을 쏟은 뒤러는 무엇이

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.05

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  미술감상교육(미술감상수업) 의의와 목표, 미술감상교육(미술감상수업) 실태와 내용구성, 미술감상교육(미술감상수업) ICT(정보통신기술)활용교육과 비평활동, 미술감상교육(미술감상수업) 문제점과 방향 분석

  한국미술에서 가장 흥미가 있는 그림은 산수화가 31.5%, 사군자가 28.8%, 풍속화 14.2%, 민화 12.7%, 인물 4.1%의 순이다. ... 학습자의 발견, 감각적 체험, 주관적 해석, 비평 등의 모든 활동을 가치 있는 것으로 인정해 주는 것이 무엇보다 중요하다. ... 그것을 위해서는 보편적이고 절대적인 작품해석이 아니라 주관적ㆍ개인적인 해석을 허용한다는 원칙을 중시해야 한다.2.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.19

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  한강, 내 여자의 열매

  본질은 무엇인가에 대해 생각하게 한다. ... 그리고 그것은 위에서 말했듯이 소통이 불가능하기 때문이기도 하다. 「어느 날 그는」에서 민화과 태식은 사랑하는 사이임에도 자신의 상처를 내보이며 위로받지 않는다. ... ‘어느 날 그는’에서 태식과 민화는 연인 사이임에도 자신의 상처에 대해서 얘기하지 않는다. ‘아기부처’에서도 선희와 산협은 부부임에도 서로의 상처를 이해하려 하지 않는다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.03

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  초등학교 프로젝트 수업 사례 보고(5학년 2학기, 일기형식)

  민화와 풍속화라서 설명만 하나 했더니 사진 자료를 PPT로 만들어 오고 그 때 상황을 재연해 보는 것으로 해서 극 구성을 재미있게 했다. ... 아이들은 이야기를 만들면서 무엇이 빠졌는지 보충해가는 과정을 스스로 거치고 있는 모습이 참 보기 좋았다. ... 과학은 내일부터 시작할 것인데 ‘알면 건강해진다’라는 주제를 가지고 우리 몸에 대해 알아보고 건강하기 위해서 어떤 것을 해야 하는지를 알아보게 될 것이다.아이들 스스로 역할분담하면서

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.29

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  그림형제의 그림동화

  동화(童話, fairy tale)란 무엇인가① 사전적 정의: 어린이를 위하여 동심을 기조로 해서 지은 이야기로서아동문학의 한 부문② 다시 생각해 보기: 어린이를 위하여 지어진 이야기일 ... 그들은 무엇보다도 독일 민족과 향토를 사랑하였다. ... 그림 형제는 민화나 전설 속에 독일의 정신이 깃들어 있는 것을 발견하고 독일의 국내를 돌아다니면서 국민들 사이에 전해져 내려오던 민화나 전설을 모아서 정리하였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.27

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  [혜원 신윤복][혜원 신윤복 예술기법][혜원 신윤복 대표작품][단원 김홍도]혜원 신윤복의 생애, 혜원 신윤복의 예술기법, 혜원 신윤복의 작품소재, 혜원 신윤복의 대표작품, 혜원 신윤복과 단원 김홍도의 비교 분석

  여항문인였다는 신윤복의 새로운 면모는 짧은 시구로 그림의 흥취를 돋구어내는 그의 시에서 엿보인다. 여항이란 무엇인가? ... 그 상징적인 사건은 문인화풍인 추사 김정희가 등장하게 된다. 19세기 퇴폐향락의 풍토 속에서 풍속을 어지럽히는 저속한 춘화와 수준 낮은 민화들을 퇴치해 전통을 세워 일신하겠다는 일종의 ... 나이든 여인은 무릎을 세우고 뭔가 긴장된 표정이다.신윤복이 담아낸 것은 200년 전 조선의 도시풍경였다. 도시곳곳에서 벌어지는 당시 사람들의 은밀한 삶을 포착해냈다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23

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  미술과교육 창의력신장을 위한 발문요령, 미술과교육 창의력신장을 위한 수업기술, 미술과교육 창의력신장을 위한 조형방법, 미술과교육 창의력신장을 위한 주위환경, 미술과교육 창의력신장 감상활동,열린교육 분석

  민화의 화제(畵題)에 따른 감상 학습참고문헌Ⅰ. ... 이상에서 살펴본 바와 같이 창의성을 신장시키기 위해서는 무엇보다도 학생의 창조적 요인을 자극할 수 있는 기법들이 다양하게 강구되어야 한다. ... 이러한 분위기 조성은 어린이와 자연스럽게 친해질 수 있는 능력이고 창의적인 교사에 의해 이루어 질 수 있다교사는 자아에 대한 긍정적인 사고와 경험 및 수용력이 개방적인 사람이어야 하며

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.25

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  [동양화][동양화 사상][한국화][동양화 작품][동양화 의문점][동양화와 서양화 비교]동양화의 사상적 배경, 동양화의 사상, 동양화와 한국화, 동양화의 작품들, 동양화의 의문점, 동양화와 서양화의 비교 분석

  선(禪)의 예술이란 우 품 아름다우며 아리따운 눈 맑기도 한데 흰 분에 더욱 빛나리라는 것은 무엇을 이르는 것입니까?” ... 조선민화[십장생도(十長生圖)/작가미상]Ⅵ. 동양화의 의문점1. 이치에 맞지 않음2. 같은 형식의 그림Ⅶ. 동양화와 서양화의 비교참고문헌Ⅰ. ... 즉 성인이라 하는 이상적인 위정자(爲政者)는 항상 천지간의 도(道)와 일치하여 무위(無爲)의 정치를 하는 것인데 백성들에게는 어질지 않게 보일 수도 있는 것이 사실이다.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21

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  세계속의 한국 미술교육

  미술교육의 목적과 현재미술교육의 목적은 무엇일까? ... 민화나 세화에서 스스로 깨닫는 활동.우리의 미술교육은 전수형식으로 기술이 중시되는 가운데 시작되었지만, 그것은 서양도 마찬가지였다. ... 모든 계층이 미술로 자유롭게 표현하고 감상하며 비평을 하는 문화가 생활에 자연스럽게 뿌리박았음을 우리는 민화나 세화에서 알 수 있다.특히 외세의 침략에 의해 단절된 과거의 미술교육은

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.21

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  김만중의 생애와 작품세계, 사상

  이를 통해 현실과 꿈의 경계가 허물어져 현실이 꿈인지 꿈이 현실인지, 그러한 변별심이 지닌 허망함, 무엇을 진리라고 규정하는 것의 오류에 대한 각성을 촉구하는 것입니다.은 후대의 문학과 ... 그러므로 을 소재로 한 민화들은 모란이나 십장생을 소재로 한 그림들과 비슷한 의미의 부귀영화와 장수의 상징으로 애호되었던 것입니다. ... 성진과 양소유, 팔선녀와 여덟 부인을 소재로 하여 사설시조도 지어지고, 여러 장의 민화도 그려졌습니다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.03

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  [조선시대 미술][조선시대 그림][조선시대 서예][조선시대 풍속화]조선시대 미술의 의의, 조선시대 미술의 특징, 조선시대 미술의 사회적 배경, 조선시대 미술 그림, 조선시대 미술 서예, 조선시대 미술 풍속화 분석

  그러나 무엇보다도 풍속화의 발달을 조선 후기 화단의 가장 큰 성과라고 할 수 있다. ... 서민 의식에 의하여 출현한 민화(民畵)는 이 시기에 나타난 가장 한국적이고도 서민적이며 또 새로운 시각으로 나타난 한국 회화라고 말할 수 있다.Ⅴ. ... 그 중에서 회화에 가장 커다란 영향을 끼치고 있었던 것은 사상적인 측면과 경제적인 측면에서의 변화였다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.19

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  미술전시 감상문

  무엇을 찾지 못한 길이었을지 하면서 말이다. ... 화단의 채색화 부활을 위하고, 삼국 시대 벽화와 고려 불화 그리고 조선민화와 화조화 등의 우수한 채색화의 명맥이 오류로 인하여 단절, 경시되었던 채색화의 전통을 바로 세우고 시대적 ... 전시단평과 목 명 :담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제출일자 :- 춘추회전을 다녀와서 -1. 춘추회란 무엇인가.(1).

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.06

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  톨 스토이의 사람에게 얼마만큼의 땅이 필요한가

  '사람은 무엇으로 사는가'는 톨스토이의 작품 중 하나이다. ... 이 책에는 '사람은 무엇으로 사는가'와 '사람에게는 얼마만큼의 땅이 필요한가'와 '바보 이반'이라는 세 편의 단편이 실려 있다. 총 3편인 것이다. ... 그 후 1히 농부로 변신하였으며 1885년에는 뽀스레드니끄(중개인이라는 뜻) 출판사를 만들어 러시아 민화와 복음서의 진리를 대중에 쉽게 이해할 수 있도록 꾸민 책들을 펴내기 시작했다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.01 | 수정일 2022.05.19

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