"과정 중심 문법 교육의 개념" 검색결과 41-60 / 5,313건

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

  교재 개발의 역사1) 교재의 개념교재란 교육목표를 구현하기 위해 교수자가 가르치고자 하는 내용, 곧 교육과정을 문서 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는 수업을 ... 강조하여 언어의 형태보다는 의미를 중시한다.학습자 중심의 교육으로 준비, 도입 단계부터 연습, 마무리 단계까지 학습 과정을 중시하는 구성이 보편적이고 1990년대 후반에 개발된 교재에 ... 문법과 구조 위주로 짜여진 교육과정을 통해 정확한 구조와 발음을 교육한다.언어 능력을 반복적이고 기계적인 모방과 연습을 통한 습관 형성이라고 보는 교수법이다.청각구두식 교수법은 문법을

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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  포커스 온 폼의 기법에 대해 포커스 온 폼즈. 포커스 온 미닝과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.(외국어로서의 한국어 교재론 과제)

  교수 요목은 교육내용과 순서,방법의 개요를 보여주는 교육과정의 설계도라고 볼 수 있다. ... 문법적 교수 요목, 개념 기능적 교수요목, 과제 중심 교수요목, 내용 중심 교수요목 등으로 분류하고 기타 교수 요목으로는 상황교수요목, 주제 교수요목, 혼합교수요목등으로 대별된다. ... 개념 기능 중심교수 요목은 문법 중심 교수요목의 단점을 보완하여서 실질적인 의사소통에 방점을 찍는 교수요목 이라고 볼 수 있는데, 교수요목에 자기 소개하기, 인사하기, 정보 구하기,

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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  외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 문법교육론 정리

  뿐만 아니라 한국어문법 교육은 결과 중심의 문법 교육이 아니라 과정 중심의 문법 교육이 실시되어야 하고, 문법 교육은 한 번에 하나가 이루어져야 하며, 문법 항목의 구체적이고 세밀한 ... 따라서 외국인을 위한 한국어 문법 교육은 문법 형태들을 중심으로 여러 범주로 묶어 제시하는 것이 효과적이다. ... 또 문법 교육의 내용으로 정확성을 들 수 있는데, 그 문법 형태를 정확하게 사용하는가에 대한 문제로 형태적 정확성과 의미, 사회적 기능, 담화적 기능을 모두 포함한 개념으로서의 담화적

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27

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  한국어 교육 문법과 국어 교육 문법의 차이에 대한 자신의 생각을 자유롭게 기술하시오

  있다.말하기 차원을 중심으로 한 자료들이 주로 구성되었고, 한국어 교육 문법에 대한 주된 관심은 문법의 요소를 포착하는 것이었다.문법의 개념 자체가 다르다는 것을 느낀다. ... 때는 한 문장으로 제시하는 것이 아니라 텍스트 단위로 제시하는 것이 좋다.이러한 특성을 가진 학습과정의 생성은 한국어 교육문법에서는 비교적 잘 이루어지고 있으나 한국어 교육문법에서는 ... 따라서 다른 언어보다 본문의 맥락을 이해하는 것이 특히 중요하다고 할 수 있다.국어교육 문법에서 학습을 달성하는 방법은 이를 고려하여 텍스트 중심의 접근이 필요하며, 내용을 제시할

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.18

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  듣기의 개념과 중요성 (외국어 듣기교육의 흐름과 듣기교육이 변화된 원인)

  특히 문법번역식 교수법에서는 문어 중심으로 교육을 진행하였기 때문에 듣기 교육은 중요하지 않았습니다. ... [외국어로서의 한국어이해교육론]듣기의 개념과 중요성(외국어 듣기교육의 흐름과듣기교육이 변화된 원인)목차1. 듣기 교육의 개념2. 듣기 교육의 중요성(효과적인 듣기 교육)3. ... 상황과 연결된 문법 중심으로 교수요목을 구성하였고 구어를 중심으로 말하기와 듣기를 강조했습니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.23

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  과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해'focus on forms'

  것을 목표로 문법번역식 교수법을 처음 사용하였고, 나아가 문법과 구조 위주로 구성된 교육과정을 통해 정확한 형태와 발음, 구조를 교육한 청각구두식 교수법도 널리 사용되었다. ... 형태중심교수법 중 대표적 과정중심의 교수법이라고 할 수 있다. ... 의사소통식 교수법에서는 언어의 형태보다는 의미를 중시하고, 학습자 중심의 교육을 강조하여 준비-도입-연습-사용-마무리 단계까지의 학습 과정을 통한 구성이 보편적으로 사용된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21

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  문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.

  언어의 문법적인 구조와 형태보다 개념과 내용, 기능을 중심으로 접근하고자 하는 바람이 있었고, 의사소통적 유창성에 중심을 두어 접근하기 시작하였다.의사소통식 접근법은 기능주의와 실용주의를 ... 하나의 습관이 되도록 하는 교수법이다.청화식 교수법은 언어를 습관과 반복을 통한 자동화 과정으로 습득되는 것으로 보았으며, 외국어 교육을 목표어를 계속 반복해 듣고 말하는 과정으로 ... 형태 중심으로 접근한다는 점에서 문법번역식 교수법과 같이 형태 중심 교수법으로 볼 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.07.08

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  외국인 학습자의 모국어를 상정하여, 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오.

  .3) 한국어 문법의 개념적 특성으로 인해 교육이 달라야 한다.외국어로서의 국어 문법은 주체가 외국인, 재외국민인 만큼 유창성을 강조하고 언어 습득을 위한 학습자 중심의 교육이 이뤄져야 ... 따라서 국어문법에 대한 이론적 언어연구가 교육에 적용되기 위해서는 교수학습의 내용과 방법, 교육과정, 교수요령 등 교육수준에서의 고려사항이 반영되어야 한다(최서원 2014, 7-8) ... 구어체로 많은 사례를 제시해야 하며, 교사 중심 교수에 대한 학습자 참여 중심의 교육이 되어야 한다.4) 한국어 문법이 나아가야할 방향성에서 그 교육이 달라야 한다.최서원(2014)

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18

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  한국어교재의 교수요목분석

  어떤 내용항목들이 포함되어야 하는가를 보여주는 것이다.일반적 개념으로는 교육과정과 교수요목이 비슷한 개념으로 사용되곤 하지만 한국에서는 구분하여 사용괴고 있다.교수요목의 종류 및 ... 지식 격차가 나기도 한다.기능중심교수요목기능중심교수요목은 학습자가 배우고 표현하고자 하는 내용을 의미와 기능을 주된 교육내용으로 정하고 있다.기능중심교수요목은 의미중심교수요목,개념중심교수요목으로도 ... 불린다.언어적능력보다 의사소통능력을 중시하고 있음으로 회화코스에 적합하며 문법보다 언어사용을 목적으로 수업이 진행된다.과정중심교수요목과정중심교수요목은 학습자 중심의 교수요목으로서

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.26

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  한국어문법교육론 ) 2주 1강에서 외국어 교수 이론의 변천에 대해 학습하였습니다. 자신의 사례를 중심으로 문법 학습에 가장 효과적이라고 판단되는 교수 방법에 대

  모든 문법 요소를 교육 내용으로 대등하게 다루어 문법 항목의 기본 개념을 이해하도록 한다.2. ... 그러므로 외국어 교육은 문법의 구조적인 규칙을 가르치는 것이 아니라 의사 교육을 통한 자연스러운 습득 중심의 교육이 되어야 한다는 것이다. ... 서론한 나라의 언어를 교수하는 과정에서 문법 교육의 필요성에 대해서는 유용론과 무용론으로 찬반의 논란이 있다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.30

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  A+ 받은 한국어교육과 언어교수이론 과제 - 각 교수 이론의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기

  과제 중심 교수법을 비교한 과제입니다.한국어교육과 언어교수이론-각 교수 이론의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기-XXXXXXX XXX먼저 각 교수법의 개념 및 특징, ... 장점으로는 ‘목표어 습관 형성에 도움, 듣기·말하기 중심으로 구어 의사소통 능력 향상에 도움, 귀납적 추론을 통해 과정 중심적 접근 가능, 어휘의 의미 파악이 용이’ 등이 있지만, ... 한국어교육과 언어교수이론-각 교수 이론의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기-과제를 두 차례 나뉘어 제출하였기 때문에 분할된 것을 합쳤습니다.첫 번째는 1.

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.21

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  한국어 교육_한국어 교원을 위한 한국어교육학

  개념 이해시키는 암시적 기술 효과적.- 문법의 의미와 기능이 잘 드러나는 간단한 문장으로 예시- 연습 문장은 학습자 관심 주제로 학습자 중심의 교수2. ... 문법 교수 원리를 제시하라. (정리 참고)제 5장 한국어 기능 교육론 1 (읽기)읽기의 개념과 특성읽기: 문어를 대상으로 하는 이해 영역. ... , 다문화 가정 자녀 등으로 확대 학문 목적, 직업 목적, 관광 목적, 군사외교 목적 한국어교육 등장, 여러 한국어교육기관, 교육과정, 교재 개발 이루어짐한국어교육의 목표의사소통 능력한국어교육의

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

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  외국어교재연구론 1-3단원 내용정리

  constructionMaterials, classroom methods--- 교수교재 개발과정은 먼저 첫 째, 교육이 일어나는 상황을 파악한다. ... 다시 말해서 과업중심 교수법은 실제 일상생활에서 우리가 접할 수 있는 문제해결의 과업을 의미 중심으로 해결해 나가는 과정에서 외국어, 즉 영어를 습득하도록 하는 것을 목표로 하는 교수법이다 ... 관념적) function, Manipulate(조작) Function, heuristic(체험적) function, Imaginative(창의적) function. - 또한 그는 개념중심

  시험자료 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.02.02

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  외국어로서의 한국어 교육개론, 한국어 교육이란 무엇인가?

  한국어 교육의 개념, 목표, 주요 교수법을 이해하는 것은 효과적인 교육 프로그램을 설계하는 데 필수적이며, 본 보고서에는 한국어 교육의 개념, 목표 그리고 주요 교수법을 중심으로 한국어 ... 문법 번역식 교수법, 청각구두법, 의사소통 중심 교수법, 과제 중심 교수법 등 여러 교수법을 통합적으로 활용하여 학습자의 수준과 필요에 맞춘 교육을 제공하는 것이 중요합니다. ... 한국어 교육이란 무엇인가?XXXⅠ. 서론한국어 교육은 한국어를 학습하는 과정을 의미합니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.23

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  절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

  본론 1.절차 중심 교수요목 배경과 개념 절차 중심교수요목(과정 지향적 교수요목)이란? ... 이를 달성하기 위해서는 교육 방법과 접근 방식의 필요하며 연구를 과정을 통해 교수요목이란 개념이 등장하게 되었다. ... ■과제주제:절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다. Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 절차중심교수요목 1. 배경과 개념 2.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

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  문법적 교수요목과 개념-기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

  문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 문제점을 해결하고 효과적인 한국어 교육이 이루어지기 위해서는 보다 실용적이고 일상생활 중심의 문장과 언어 그리고 의사소통이 중심이 되는 교육이 ... 교수요목은 교육내용과 순서, 방법의 개요를 보여주는 교육과정의 설계도라고 할 수 있다. ... 교수요목은 교육과정(Curriculum)과는 다르게 정의되는데, 쇼(Shaw,1994)는 학과의 내용을 상세화하고 배울 항목의 순서를 정하는 일과 관련된 교육 과정 활동의 일부라 정의했고

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24

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  관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.

  언어내용과 의사소통 기능을 고려한 교육과정은 확인하기, 보고하기, 부인하기, 초대 거절하기, 허락 요청하기. 사과하기 등과 같은 기능을 중심으로 해서 조직된다. ... 중심 교수요목의 구체적 설계 방법 및 실제개념.기능을 중심으로 하는 교수요목 설계는 언어적 능력보다는 의사소통의 능력을 중시하는 교수요목이라 하겠다. ... 된다.한국어 교육은 상대적으로 언어 교육의 역사가 짧고, 다양한 학습자 변인을 포함하므로 표준화된 교육과정 설계하는 일은 쉽지 않다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08

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  한국어 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

  외국어로서의한국어교육개론(한국어 교수법의 개념과 특징)1. ... 각 교수법 별 주요 특징은 다음과 같다.1) 형태중심 교수법① 문법 번역식 교수법번역이나 문법의 정확한 습득이 교육의 목표이기 때문에 독해, 문법 규칙의 습득을 강조하는 교수법이다. ... 이 교수법은 언어 교육에 적용시킬 만한 뚜렷한 개념을 정립시키지 못해 학습 현장에서 구체적으로 사용되지는 않았지만 의사소통 교수법, 침묵식 교수법 등에 영향을 주었다.⑤ 전신반응식

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21

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  문법 교육의 실태와 문제점, 해결방안 -고등학교를 중심으로

  문법 교육의 실태와 문제점, 해결방안-고등학교를 중심으로목 차1. 문법교육의 개념1.1. 문법교육의 특성1.2. 문법교육의 관점과 필요성2. 문법교육의 내용체계3. ... 탐구 중심 교수·학습 모형은 문법 교육을 구성주의적 시각에서 재개념화하게 했고, 활동이나 경험 중심으로 문법 교수·학습 현상을 개념화 할 수 있는 단초를 제공하였으며, 지식의 습득을 ... 문법교육의 문제점1. 문법교육의 개념1.1.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.13

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  한국어 교육 교수법의 개념과 특징 (한국어교육개론)

  학습하며, 번역과정을 실천한다.교사 중심 수업으로 진행됩니다.문법번역법은 정확한 문장구조를 습득할 수 있다는 장점이 있지만 의사소통 능력을 배양하기 어렵고, 교사 중심의 교수법은 ... 한국어 교육 교수법의 개념과 특징 (한국어교육개론)(한국어, 교육개론, 한국어교육개론)Ⅰ. ... 서론교수법은 기존에는 교사가 학생들에게 지식을 전달하는 방식으로 여겨졌으나 최근에는 학생 중심의 활동을 통해 교육 콘텐츠를 전달하는 방식으로 이해되고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.01

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