"과정 중심 문법 교육의 개념" 검색결과 161-180 / 5,313건

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  경희대학교 일반대학원 러시아어학과 학업계획서

  또한 생산적인 말하기 활동에서 한국 대학생들의 러시아 과학 연설과 관련된 어휘 및 문법 모델을 사용하는 데 겪는 어려움 연구, 「민주주의」 개념에 대한 인지적 연구: 현대 러시아 ... 활용 방안에 대한 소고: 주요 코퍼스(основной корпус)를 중심으로 한 연구, 러시아 연해주 지역 한국어학과 학생을 위한 한국어 단기 연수 과정 연구 등을 하고 싶습니다.저는 ... 나보꼬프의 창작 언어에대한 소고 연구, 놀이로서의 연극 - 고골의 장막극에 대한 소고 연구, 러시아어 조건 의미에 대한 인지언어학적 연구, 비교문화언어학 측면에서 외국어로서의 러시아어 교육실천에

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.01

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  외국어로서의한국어교육개론 각 교수요목의 개념과 특징, 한계점 과제

  서론어느 교육과정을 제공하기 위해서 교수자의 언어관, 교육관에 따라 실제적은 교수, 학습 황동을 위한 교수요목이 필요하다. ... 그래서 분석적 교수요목에는 상화중심 교수요목, 화제/주제 중심 교수요목 등이 속한다.각 교수요목의 개념과 특징, 한계점1. ... 과정중심 교수요목과정중심 교수요목서는 학습이란 교사와 학습자 간의 협상의 결과이어야 한다는 관점에서 구성된다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.25

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  한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오

  참고문헌 - 이주행, 알기 쉬운 한국어 문법론, 역락, 2011. - 김낭예, 학문 목적 한국어 어휘 교육 방안 연구 : 인문계열 학습자를 중심으로, 경희대학교, 2005. - 신희삼 ... 모국어의 경우라면 문법을 개별적으로 공부하지 않아도 성장과정에서 그를 자연스럽게 습득하게 된다. 그렇기 때문에 문법에 대해 크게 어려움을 느끼지 못하는 경우가 많다. ... 하지만 대부분이 사람들은 모국어가 아닌 외국어를 익혀나가는 과정에서 문법 학습 및 활용에 대하여 곤란함을 느끼기 쉽다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  외국어로서의 한국어능력평가론_한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경에 대해서 상술하고 한국어 의사소통 능력은 구체적으로 무엇인지 제출하십시오

  또한 그 중심을 구성과 교섭하고 이것을 적용하여 맥락에 적합한 언어의 지식을 선별하고 이를 수행하도록 하는 과정의 맥락 소통 과정이 필요하다고 본다.2)의사소통능력의 구성요소하임즈( ... 한국어를 매개로한 의사소통이 이루어져야 한다.한국어 교육에 있어서 의사소통능력의 중요성은 1990년대에 의사소통중심교수법이 도입된 이후에 2000년대에 들어와서 한국어 교육이 의사소통중심교수법을 ... 국내에 있는 대부분의 한국어 교육기관은 대부분 의사소통중심교수법을 표방하고 있다. 의사소통중심교수법을 기본으로 수정하거나 다른 교수법을 더해서 교수하기도 한다.Ⅱ.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지

  해당 가설은 다양한 외국어 교육 현장에서 수 차례의 실험을 통하여 이러한 과정이 학습자의 학습 동기를 유발시킬 수 있으며 나아가 학습자의 말하기 표현 능력을 향상시킬 수 있음이 실증되었다.이어서 ... 그렇기 때문에 문제가 발생될 수 있는 것이다.해당 교수법 이후 등장한 개념이 바로 형태 초점 접근법인데, 이는 의사소통 중심의 발화는 그의 내용 이해에 크게 무리가 가지 않을 경우 ... 이러한 과정에서 교사는 학습자들이 겪는 출력의 어려움을 인식할 수 있는데, 그를 기반으로 하여 교사가 단어의 의미와 문법 등의 지식을 가르치면 학습자에게 능동적으로 학습을 진행해 나가는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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  외국어로서의 한국어 교재론 - 문법적 교수 요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수 요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안과 예를들기

  설계도로서 교육 과정 내에서 주어진 교제전반에 대한 학습 내용계획을 구성한 것이다. ... 또한 교육해야할 난이도를 고려하여 체계적인 제시가 가능하다.장점은 결과중심 교수요목의 장점에서 살펴보았듯이 문법을 중심으로 학습을 하여 언어사용의 정확성을 높일 수 있으다. ... 다르게 해석을 할 수 있다.즉 교수요목이란 앞으로 교육을 해야하는 교육 내용과 어떤식으로 무엇을 먼저 교육을 하고 나중에 교육을 진행하여야하는지에 따른 순서를 정하는 체계화된 교육과정의

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.06

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  화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오

  의사소통 중심의 교육은 학습자에게 문법과 반복 학습의 부담을 줄이고 일상생활에서 학습자의 빠른 의사소통 능력 함양에 기여하는 효과가 크다.그러나 이러한 교수법은 학습자들이 높은 오류율을 ... 따라서 의사소통 중심의 교육에서는 오류를 줄이고 오류의 화석화를 극복하기 위한 교육 방안의 필요성이 크다고 할 수 있다. ... 화석화의 개념일반적으로 언어 학습에서 오류는 목표 언어 학습 과정에서 학습자가 발생시키는 잘못된 표현을 뜻하는 것으로 목표 언어의 구조 및 체계를 벗어난 것을 의미한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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  국어교육과 자기소개서

  (띄어쓰기 포함 1,000자 이내).평소 궁금했던 국어 문법의 개념을 공부하고 저만의 예시를 만들었습니다. ... 예전부터 배워왔던 문법 교과서, 프린트를 참고하여 위의 개념을 이해했습니다. 또한, 논문도 읽었습니다. ... 평소 문법을 어렵게 생각하는 친구들이 많았기에 개념을 쉽게 이해할 수 있도록 일상생활에서 자주 쓰는 말들을 이용하여 예시를 만들어 발표했습니다.화학 시간에 프리츠 하버에게 편지 쓰기

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.21

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  문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목 (외국어로서의 한국어교재론)

  문법 중심 교수요목, 개념·기능적 교수요목, 과제 중심 교수요목, 내용 중심 교수요목, 상황 교수요목, 주제 교수요목 등이 있다. ... 정의와 종류교수요목이란, 교육 내용과 순서, 방법의 개요를 보여주는 교육 과정의 설계도라고 할 수 있다. ... 그리고 이러한 다양한 교수요목 중 여러 가지가 혼합되어 쓰이는 혼합 교수요목이 있다.본론: 문법적 교수요목의 특징, 개념·기능적 교수요목의 특징 및 공통적인 문제점‘문법 중심 교수요목

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11

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  외국어로서의 한국어 교재론_ 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점

  과정을 중심 과제로 삼는 것이다. ... 예컨대, 자국민을 위한 국어에서의 교육 문법과 외국어로서의 한국어 교육 문법은 대상, 목적이나 내용, 특성 등이 달라지게 된다. ... 국어 교육 문법의 목적이 이미 국어를 사용하는 사람들이 내재적으로 습득된 국어의 규칙과 체계를 보다 더 정확하게 이해하는 것에 있다고 본다면, 한국어 교육에서의 문법 교육은 기술된

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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  다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오

  자칫 초급 단계에 수행되는 구어 중심 교육에서, 자연스러운 발화 생성을 지나치게 강조하다 보면 교사 혹은 학습자의 발화가 단순히 의미 전달만을 위하여 단어를 나열하는 형태를 취하기 ... 이를 효과적으로 수행하기 위해서는 다음과 같은 방법을 사용해야 한다.① 문형의 개념을 활용하여 교육할 수 있도록 한다.- 명사문 (예시 : 나는 OO이다, 그것은 OO이다)- 형용사문 ... 이러한 이슈들 때문에 한국어에서도 문법교육이 중요한 것이다. 특히 한국어 문법에는 학습자가 혼란을 느낄 수 있는 요소들이 많다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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  절차중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하시기 바랍니다

  이루어지도록 한다.본 연구는 교육과정 중심의 교수내용, 교육과정 중심의 교수내용, 내용 중심의 교수내용의 개념과 특성을 중심으로 진행하였으며, 진로목적 학습자를 위한 교수내용 적용에 ... 내용기반 교수-구경에는 문법, 구조, 개념적 기능기반, 상황기반, 주제기반 교수-구경이 있고, 방법기반 교수-구경에는 과정기반 교수-구경과 절차기반 교수-구경이 있다. ... 전통적 의미의 교수내용은 교육내용만 포함하고 있지만 교육과정이 중시되고 교육방법과 평가가 교수내용에 통합되어 있으며, 교육과정 중심의 교수내용은 학습과정과 교수과정에 초점을 맞추어

  리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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  한국어 통합 교재와 영역별 교재의 장단점에 근거하여 향후 한국어 교재 개발 방향에 대해 논의해 보세요.

  읽기 교재의 경우는 의사소통 중심 교육과정의 기능 통합형 교재가 확보하지 못하는 읽기 교재와 연습을 제공할 수 있어야 한다. ... 둘째, 대학 부설 기관의 교육과정에 바탕을 두고 있어 타 기관에서 사용하는데 제약을 받는다는 것이다. ... 영역별 교재는 보다 최근에 많이 개발되고 있고 언어적 요소와 언어 기능을 분리하여 개발함으로써 좀 더 유연하고 다양한 교육과정에서 사용이 가능하게 되었다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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  문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

  여기서 교수요목이란 교육과정의 평가단계를 제외한 다른 면을 위한 계획을 서술하는 것, 학습할 내용을 리스트로 만들어 놓은 것, 또는 학습할 언어 단위를 학습가능성 사용의 빈도, 언어적 ... ‘개념’이란 언어를 통해 표현되는 개념적 의미(목적, 실체, 일의 상황, 논리적 관계 등)에 해당하며, 개념 중심 교수요목은 시간, 수량, 공간, 거리, 위치 등과 같은 개념 범주를 ... 제시하고 연습하는 과정이 지나치게 인위적이고 기계적이어서 학습 동기를 유발 시키지 못한다.문법적 복잡성이 곧 난이도를 의미하지는 않으므로 학습자가 느끼는 실제적 난이도나 학습 가능성과

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.15 | 수정일 2021.06.15

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  문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기

  그래서 본 교수요목은 문법 항목을 중심으로 하여 수업의 내용을 조직한다는 특징이 있으며, 학습자가 해당 언어의 습득을 위해 그러한 내용(문법 등)을반드시 교육을 받아야만 한다고 주장한다 ... 앞서 서술한 바와 같이 교수요목과 교육과정을 혼용해서 사용하는 경우가 많지만 교육과정과 교수요목을 구분되는 개념이다.우선 교육과정은 “요구 분석을 포함한 최초의 계획, 목표의 성정, ... 것을 말한다.”라고 정의할 수 있다.즉, 교육과정은 이와 같은 교수요목을 포함하는 상위의 개념이라고 볼 수 있는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16

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  말하기 수업에서 TTT 교수법과 PPP 교수법 비교 정리(외국어로서의 한국어표현교육론)

  나: 날씨가 .PPP 수업에서 문형이나 문법의 제시, 연습, 생성 과정 과정을 거쳤다면, TTT 수업에서 중요한 개념은 과제입니다. ... 그럼 마지막으로 PPP교수법과 TTT교수법을 표를 이용하여 비교 정리해 봅시다.TTT 교수법PPP 교수법1) 수업의 주도권학생 중심교사 중심2) 수업의 과정상 목표유창성에서 정확성으로정확성에서 ... 이러한 과정을 통해 학습자는 자신이 전달하고자 하는 의미를 정확하게 생산할 수 있게 됩니다.위의 수업 단계와 관련하여 중요한 두 개념이 있는데, PPP교수법에서는 문법이나 문형이고,

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.22 | 수정일 2020.06.01

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  외국어로서의한국어어휘교육론_초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.

  따라서 경어 표현 교육에서는 복잡한 규칙보다는 기본적인 경어 사용의 원칙을 중심으로 접근하는 것이 필요하다. ... 제시 및 연습의 과정경어 표현을 효과적으로 가르치기 위해서는 제시와 연습의 과정이 중요하다. 이를 위해 다음과 같은 교수 방법을 제안한다.1) 제시 과정? ... 기본 경어 표현 소개: 먼저, 존댓말과 반말의 기본 개념을 소개한다. 예를 들어, "하세요"와 같은 존댓말과 "해"와 같은 반말을 비교하여 설명한다.?

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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  한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

  한국어 교육 교수법 특징1) 청화식 교수법2) 침묵식 교수법3) 의사소통식 교수법4) 전신반응식 교수법5) 문법 번역식 교수법6) 과제중심 교수법7) 직접 교수법Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 한국어 교육 교수법 개념2. ... 외국어로서의 한국어 교육의 첫 단추인 한국어 교육 교수법의 개념과 특징을 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교육 교수법 개념교수법이란?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.17

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  교수법의 개념과 특징을 설명하시오

  해결하는 과정이 중심입니다. ... 교수법의 개념과 특징을 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육 교수법 개념2. 한국어 교육 교수법 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. ... 이에 본론에서는 외국어로서의 한국어 교육의 첫걸음인 한국어 교육 교수법의 개념과 특징에 대해 설명하도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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  한국어 교육 교수법의 개념과 특징 - 외국어로서의 한국어 교육 개론

  외국어로서의 한국어 교육 개론한국어교육 교수법의 개념과 특징한국어 교육은 오랜 시간에 걸쳐 발전해왔으며 한국어 교수들은 한국어를 효율적으로 가르치기 위해 교수법을 연구해 왔다. ... 한국에서는 내용 중심 교수법과 과제 중심 교수법에 치우친 교육이 일어나고 있다는 생각이 들었다. ... 하나는 학습자의 흥미를 유발시킬 수 있는 주제를 중심으로 구성한 언어 프로그램을 제공하는 주제 중심 교육, 목표어 수준이 낮은 학습자들을 대상으로 하는 교과 내용 이해 중심의 내용

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13

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