"한국어문법교육" 검색결과 701-720 / 5,821건

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  한국어 문법에서 문법 표현의 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다

  외국어로서의 한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미· 형태통사· 화용· 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. ... 서론한국어 교육 방법은 기존의 문법 중심 교육내용에서 과제 중심 교육 내용으로 변하고 있다.고전적인 교수법인 문법 중심 교육은 결과 교수자 중심의 교육 내용이지만 과제 중심 교육은 ... 따라서 과정 중심의 교육을 바탕으로하는 언어의 실제적 사용 중심으로 교육의 효과를 극대화 하고 있다.이렇게 한국어의 유창성을 좀 더 구체적인 방법으로 학습하기 위해서는 한국어 문법의

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.18

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측하고, 그 이유를 설명

  한국어 교육에서 교수법의 흐름1) 문법번역식 교수법문법번역식 교수법은 가장 오래된 교수법으로 중세 말기 라틴어 교육 때부터 이용되었다. ... 따라서 이 교수법의 특징은 문법 규칙과 어휘 교육을 통한 문어 능력, 학문적 능력 배양이 교육의 목표이다. ... 한국어 교육의 초기인 1970년대 문법번역식 교수법을 시작으로 청각구두식 교수법, 의사소통적 접근법, 과제 기반 교수법 등의 교수법이 대체로 시대의 흐름과 같이했지만 상호 보완의 관계가

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.09

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  중국인 학습자 말뭉치에 나타난 연결어미 오류 양상 연구

  초·중·고급 한국어 학습자가 연결어미 ‘-아/어서’를 사용할 때 나타난 오류 유형과 빈도를 분석하여 한국어 문법 교육은 숙달도별 독립 문법을 제대로 교육·학습해야 한다고 주장하였다. ... 또한 유사문법 비교연구는 물론 학습자의 오류 상황을 지속적으로 분석하여 오류가 자주 발생하는 유사문법을 교육해야 합니다.다음에 말뭉치와 관련 선행연구를 살펴보면 고경태(2010)는 ... 하지만 중국어는 교착어인 한국어와 달리 고립어에 속한다. 한국어는 어미가 발달한 언어로서 어미를 연결하는 수가 상당히 많고 문법적인 면에서도 매우 복잡하다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19

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  한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.

  이를 위해 교육 방법으로는 청취와 발음, 어휘 및 문법 등의 기초적인 학습뿐만 아니라 실제 대화와 토론을 통한 실전 연습이 필요하다. ... 이를 위해, 학습자들은 발음, 억양, 언어적 문법, 어휘 등의 다양한 측면에서 향상시켜야 한다. ... 한국어 말하기 교육 목표2억양 향상은 한국어 말하기 교육에서 중요한 목표 중 하나이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.11

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  전기 중세국어 자료와 특징을 설명하고, 훈민정음 체계를 기술하시오.

  이러한 연구를 통해 한국어의 정체성을 보다 명확히 하고, 앞으로의 언어 연구와 교육에 기초 자료로 활용될 수 있을 것이다.2. 본론가. ... 세종대왕은 훈민정음을 통해 백성들이 글을 배우고 사용할 수 있도록 하여, 문맹을 퇴치하고 교육을 확산시켰다. 이는 조선 사있다. ... 고려 중기부터 조선 초기에 이르는 이 시기의 한국어는 고유의 음운 체계와 독특한 문법적 특징을 지니고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.29

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  외국어로서의한국어교재론 과제

  "세종학당 실용 한국어 1"은 일상 대화에서 자주 등장하는 표현과 상황을 중심으로 교육 내용을 구성하고 있다. ... 더 좋은 교육적 교재에 대해 이야기하는 것을 목표로 한다. ... 서론본 과제는 초급 단계의 학습자를 대상으로 하는 한국어 교재 두 종류를 선정하여, 각 교재의 구성, 내용, 교육 방법론적 특성을 비교 분석함으로써, 각각의 장점과 단점을 분석하고

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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  한국어 어문규범 과제, 지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오.

  한국어를 학습하는 외국인 학습자에게 어문규범을 이해하고 적용하는 일은 한국어의 문법적 정확성을 높이는 데 필수적이다. ... 그러나 한국어는 고유의 복잡한 문법 체계를 가지고 있어 외국인 학습자들에게는 상당한 어려움을 준다. ... 궁극적으로는 한국어 교육의 질을 높이고 학습자들이 보다 자신감 있게 한국어를 사용할 수 있도록 하는 데 기여하는 것이 이 과제의 목적이다.2.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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  한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.

  한국어 문법을 정확하게 사용하여 발화하도록 합니다. 어순, 시제와 상, 서법, 사동과 피동, 부정법 등 한국어 문법을 정확하게 사용하여 발화하도록 합니다. ... 한국어에서 ‘이유’ 또는 ‘원인’의 의미를 나타낼 수 있는 문법구조는 다양합니다. ... 한국어 말하기 교육의 세부적인 목표 15가지편집기준A4 기준 3매 이상, 글자포인트 11, 줄간격 160 (한컴오피스 한글, MS워드 기본편집용지)과제주제(2)한국어 말하기 교육에서의

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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  한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

  문법을 활용한 발화 상황 제시, 역할극을 활용한 교육 및 영상매체를 통한 교육 등을 통한 간접 체험 등을 통해 교사가 사회언어학적 상황을 염두에 두고 수업을 구상한다면 사회적 맥락과 ... 상황에 맞는 보다 입체적이고 실제적인 한국어 교육에 접근할 수 있을 것으로 보인다.IV. ... 사회언어학적 능력 신장을 위한 구체적 방안 ‥‥‥‥4(1) 문법을 활용한 발화 상황 제시 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5(2) 역할극을 활용한 교육 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5(

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.29

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  [한국어교원] 외국어로서의한국어표현교육론 과제_한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징 설명 및 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 의견

  외국어로서의한국어표현교육론2022년 2학기 8차???한국어 말하기 교육을 위한교수법의 특징 및 활용?2022-12-30Ⅰ. 서론언어교환을 할 대만인을 온라인에서 찾은 적이 있다. ... 있다.문법 번역식은 해당 외국어의 말하기나 듣기보다는 문법에 관심을 두는 것이 특징으로, 외국어 교육에서 제일 먼저 시도된 교수법이다. ... 한국어 학습 시 가장 중요하게 학습해야 하는 언어 기능이라고 볼 수 있다.그렇다면, 여기에서는 외국어 말하기 교육을 위한 교수법에는 어떤 것이 있고 그 중 외국어로서의 한국어를 더

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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  외국인 학습자의 한국어 사용 오류 사례와 분석

  외국인 학습자는 자신의 모국어의 어휘와 문법 구조를 한국어에 적용하려는 경향을 보인다. ... 외국인 학습자의 한국어 사용 오류 사례와 분석서론본론2-1. 어휘 오류 사례와 분석2-2. 문법 오류 사례와 분석2-3. ... 교사와 외국인 학습자는 이러한 학습자의 모국어 영향을 인식하고, 적절한 교육과 지속적인 연습을 이어가야 할 것이다. 특히, 모국어의 영향을 최소화육개론

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.12

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  한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명하시오.

  과목 : 외국어로서의 한국어 표현 교육론? ... 과제 주제 : 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.Ⅰ. ... 효과적인 말하기 교육을 위해서는 학습자들이 자신의 의사를 보다 효율적으로 전달하기 위해 배워야 할 언어 항목이 무엇인지 스스로 깨닫고 습득하는 것이 바람직할 것이다.현재 한국어 교육에서는

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31

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  한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오

  수요가 급증하며 다양한 언어권에서 각자 다른 학습 목적과 특성을 가진 학습자들이 한국어 교육 분야에 과제를 던져주고 있으며 문법과 의사소통 중심 교수-학습에 급급해 어휘의 암기와 ... 서론언어의 구성요소는 문법체계와 음운체계, 어휘체계를 포함하고 있으며 이는 언어 교육에 있어 문법과 발음 못지않게 어휘 역시 중요하다는 의미이다. ... 즉 어휘의 중요성은 인정하지만 어휘를 문법 교육의 수단으로 사용하는 것이 현실적이라는 인식이 팽배하다는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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  교수법의 개념과 특징을 설명하시오

  한국어 교육 교수법 개념2. 한국어 교육 교수법 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서론최근 한국어 교육은 외국어로서 현저하게 발전하고 있습니다. ... 이에 본론에서는 외국어로서의 한국어 교육의 첫걸음인 한국어 교육 교수법의 개념과 특징에 대해 설명하도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론1. ... 언어교육에는 다양한 접근방법이 있으며, 한국어교육의 교수방법을 관찰함으로써 현장수업 중 한국어수업의 실시방법뿐만 아니라 실제 언어교육의 다양한 접근방법을 알 수 있습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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  한국어교육개론 ) 자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명하라

  한국어교육개론자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명하라한국어교육개론자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 ... 초급, 중급, 고급 수준으로 나뉜 학습 장이 구성되어야 하며, 각 장에서는 적절한 어휘와 문법 그리고 문화적 배경 정보를 제공해야 할 것이다.두 번째로, 한국어의 특징적인 문법과 구조에 ... 이를 위해서 이 글에서 제안할 교재는 한국어의 독특한 문법 구조를 명확히 설명하고, 다양한 발음과 높임말의 사용법을 가르치며, 한국의 문화적 배경을 이해하는 것을 돕는 등의 특성을

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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  한국어교원 레포트 _ 외국어 습득론

  일반 국어 문법을 가르치는 것과 외국어로서의 한국어 문법을 가르치는 것은 다르다. ... 첫째,한국어 교사는 교육자(교사)로서의 자질 및 태도를 갖추어야 한다. ... 또 한국어 문법에 관한 정확한 지식을 갖추고 있어야 한다. 그래야만 학습자들에게 문법을 설명할 때 자신감을 갖고 체계적인 설명을 할 수 있기 때문이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06

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  한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.

  외국어로서의 한국어문법교육론주제: 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 ... 서론한국어능력시험은 한국어를 모어로 사용하지 않는 재외동포와 외국인들의 한국어 사용 능력을 평가하는 시험이다. ... 동시에 한국어의 공부 방향을 제시하고 한국어의 보급 확대와 함께 응시자의 입장에서는 한국어 사용 능력을 측정 및 평가함에 있어서 국내외 취업과 국내 대학 입학 등에 활용하기 위해서

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18

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  한국어교육 교수법의 개념과 특징

  한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.I. ... 그렇다면 이전과 다른 양상의 한국어 교육 열풍에 맞춰 우리는 어떠한 교수법을 개발하여 한국어 교육에 적용시켜야 할 것인지 생각해 볼 필요가 있다. ... 그러다 1986년 아시안 게임과 88올림픽의 성공적인 개최로 인하여 한국의 국가적 위상이 높아지면서 한국어 강좌를 개설하는 국내외 교육기관이 증가하기 시작하였고, 동시에 한국어 교육의

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.10

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  연결어미 '-니까'의 의미를 정리하고 배열순서를 결정하고 왜 그렇게 생각하는 지 이유와 그에 해당하는 예문 5개를 제시 하십시오.'

  또한 한국어 교육 문법에서 교수를 위해 용법 난이도에 따른 배열 순서를 정하고 필자가 생각하는 위계화의 근거를 제시하고자 한다. ... 먼저 그 의미는 어떤 것인지 사전적 의미를 살펴보고 이후 외국어로서 한국어 문법 교육 교실에서 쓰이는 연결어미 ‘-니까’에 대해 제시하고자 한다. ... 사용빈도가 높은 ‘-어서’와 ‘-니까’는 의미차이가 뚜렷하지 않아 상당한 논의가 이루어져 왔다.동일한 문법 항목이지만 여러 의미를 가진 연결어미 ‘-니까’의 문법적 기능은 연결어미이다

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.24

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  성균관대학교 교육대학원 국어교육과 연구계획서

  한 연구, 한국어 부사격 조사 ‘에’와 ‘로/으로’의 중국어 대응 양상 연구, 문법교육에서 동사? ... 진술에 관한 연구, 양태의 문법 교육적 수용 방안 - '-았/었-, -ㄴ/는-, -겠-'을 중심으로 한 연구, 한국어 불평 화행의 분석과 교육 모형: 여성결혼이민자를 중심으로 한 ... 형용사 품사 구분 문제 - '잘생기다'류를 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국어 복합구성 친족어의 친족 관계 표지 요소에 대한 연구, 문법 능력 신장을 위한 연결어미

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.07.19

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